Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Das Herz eines Boxers, Drama
Arbeitsblatt zur inneren und äußeren Handlung der Figur Jojo in der 2. Szene
Arbeitsblatt zur inneren und äußeren Handlung der Figur Jojo in der 2. Szene
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 255 min
, Klausur Spracherwerb GK
Wie kommt der Mensch zur Sprache? Spracherwerbsmodelle im Vergleich
, Klausur Spracherwerb GK
Wie kommt der Mensch zur Sprache? Spracherwerbsmodelle im Vergleich
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
220 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Buchrezension, Erörterung mit Bezug auf einen literarischen Text, "Unter der Drachenwand"
Aufgabe 1 ist die Analyse einer Rezension, Aufgabe 2 enthält 3 Wahlaufgaben zur Erörterung der Inhalte der Rezension, die an die Unterrichtsinhalte anknüpfen (u. a. Authentizität des Romans sowie Schuldfrage)
, Buchrezension, Erörterung mit Bezug auf einen literarischen Text, "Unter der Drachenwand"
Aufgabe 1 ist die Analyse einer Rezension, Aufgabe 2 enthält 3 Wahlaufgaben zur Erörterung der Inhalte der Rezension, die an die Unterrichtsinhalte anknüpfen (u. a. Authentizität des Romans sowie Schuldfrage)
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Redeanalyse Gendern Erörterung Sprache in gesellschaftlich-politischen Verwendungszusammenhängen
2. Klausur im Deutsch LK im 1. Halbjahr der Stufe 13
, Redeanalyse Gendern Erörterung Sprache in gesellschaftlich-politischen Verwendungszusammenhängen
2. Klausur im Deutsch LK im 1. Halbjahr der Stufe 13
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Klausurvorbereitung, Unter der Drachenwand, weiterführender Schreibauftrag
Die Schüler werden in kleinen Schritten zur Bearbeitung eines weiterführenden Auftrags (Zitat) geleitet
Die Schüler werden in kleinen Schritten zur Bearbeitung eines weiterführenden Auftrags (Zitat) geleitet
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Epilog, Nachbemerkungen, "Unter der Drachenwand"
Schüler befragen sich zu ihren Eindrücken nach dem Lesen der Nachbemerkungen von "Unter der Drachenwand"
Schüler befragen sich zu ihren Eindrücken nach dem Lesen der Nachbemerkungen von "Unter der Drachenwand"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Epilog, Fiktion, Nachbemerkungen, Unter der Drachenwand
Wahrheit oder Fiktion?
Wahrheit oder Fiktion?
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
523 KB
523 KB
Drachenwand, Leseerfahrungen, Lesen, Lesetypen, Roman, Trafikant
Aufgaben zum Einstieg in eine Romanlektüre: Lesetypen und Erfahrungen mit Lesen
Aufgaben zum Einstieg in eine Romanlektüre: Lesetypen und Erfahrungen mit Lesen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB
212 KB
Die Kirschen, Kurzgeschichte, Wolfgang Borchert
Es handelt sich bei dem Dokument um eine Klassenarbeit zu Wolfgang Borcherts Kurzgeschichte "Kirschen" für den G-Kurs
Es handelt sich bei dem Dokument um eine Klassenarbeit zu Wolfgang Borcherts Kurzgeschichte "Kirschen" für den G-Kurs
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Die Kirschen, Kurzgeschichte, Wolfgang Borchert
Es handelt sich bei dem Dokument um eine Klassenarbeit zu der Kurzgeschichte "Kirschen" von Wolfgang Borchert
Es handelt sich bei dem Dokument um eine Klassenarbeit zu der Kurzgeschichte "Kirschen" von Wolfgang Borchert
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
79 KB
79 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Berlinern, Sprachvarietäten
, Berlinern, Sprachvarietäten
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Satzglieder, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, Subjekt, Prädikat, Objekt, Umstellprobe
Bestimmung der Subjekte, Prädikate und Objekte (Akkusativ-, Dativ- und Präpositionalobjekte), auch anhand von Fragen und Umstellprobe ohne Adverbiale
, Satzglieder, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, Subjekt, Prädikat, Objekt, Umstellprobe
Bestimmung der Subjekte, Prädikate und Objekte (Akkusativ-, Dativ- und Präpositionalobjekte), auch anhand von Fragen und Umstellprobe ohne Adverbiale
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
605 KB
605 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Einführung Sch, Hören, Pfeifenreiniger, Sch, Silbe
Lehrprobe Die SuS bekommen in PA Bildkarten, sollen die Silben mit Pfeifenreinigern legen.Sie markieren das Sch in der jeweiligen Silbe mit einem Muggelstein. Die Arbeitsphase und das Material wurden sehr gelobt.
, Einführung Sch, Hören, Pfeifenreiniger, Sch, Silbe
Lehrprobe Die SuS bekommen in PA Bildkarten, sollen die Silben mit Pfeifenreinigern legen.Sie markieren das Sch in der jeweiligen Silbe mit einem Muggelstein. Die Arbeitsphase und das Material wurden sehr gelobt.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
61 KB
61 KB
Aussagesätze, Fragesätze, Fragewörter
Satzarten (Klasse 2): Hefteintrag + Arbeitsblätter zum Üben
Satzarten (Klasse 2): Hefteintrag + Arbeitsblätter zum Üben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
668 KB
668 KB
Gesprächsregeln, Erzählen
Hörverstehen: Malanweisung (10 Sätze) + Bild
Hörverstehen: Malanweisung (10 Sätze) + Bild
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Analysis, Das Herz eines Boxers, Interpretation
Das Herz eines Boxers 3. Szene Analyse und Interpretation
Das Herz eines Boxers 3. Szene Analyse und Interpretation
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
822 KB
822 KB
Füller, Umgang, Schreibschrift, Schönschreiben
Füllerführerschein Arbeitsheft mit Schwungübungen, Schreibübungen, Beschriftung des Füllers
Füllerführerschein Arbeitsheft mit Schwungübungen, Schreibübungen, Beschriftung des Füllers
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,29 MB
2,29 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, Das Herz eines Boxers, Innerer Monolog, Textanalyse
Lehrprobe Die SuS erarbeiten Jojos Vorurteile gegenüber Alten Mensche heraus, ermitteln welche direkten welche Eigenschaften (direkt und indirekt) in Szene 2 und 3 über Leo zu finden sind und inwiefern er dem typischen Bild eines alten Mannes entspricht.
, Charakterisierung, Das Herz eines Boxers, Innerer Monolog, Textanalyse
Lehrprobe Die SuS erarbeiten Jojos Vorurteile gegenüber Alten Mensche heraus, ermitteln welche direkten welche Eigenschaften (direkt und indirekt) in Szene 2 und 3 über Leo zu finden sind und inwiefern er dem typischen Bild eines alten Mannes entspricht.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
579 KB
579 KB
Arbeitszeit: 135 min
Drama, Gedichtinterpretation, Epoche
Dramenanalyse mit Deutungshypothese Lyrikanalyse mit Deutungshypothese
Drama, Gedichtinterpretation, Epoche
Dramenanalyse mit Deutungshypothese Lyrikanalyse mit Deutungshypothese
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
0,99 MB
0,99 MB
Methode: Diagnosebogen zu Balladen untersuchen - Arbeitszeit: 45 min
, Balladen untersuchen, Diagnosebogen, Kompetenzen
Die Lernenden schätzen auf Grundlage eines Selbstdiagnosebogens ihre Kompetenzen ein und diagnostizieren ihre individuellen Übungsbedarfe
, Balladen untersuchen, Diagnosebogen, Kompetenzen
Die Lernenden schätzen auf Grundlage eines Selbstdiagnosebogens ihre Kompetenzen ein und diagnostizieren ihre individuellen Übungsbedarfe
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
