Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
351 KB
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Ballade
Lehrprobe Sehr positiv bewerteter Unterrichtsentwurf zur Erschließung von Goethes Zauberlehrling in einer 7. Klasse.
Lehrprobe Sehr positiv bewerteter Unterrichtsentwurf zur Erschließung von Goethes Zauberlehrling in einer 7. Klasse.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
122 KB
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Lyrik
Arbeitsblatt zu den Reimformen
Arbeitsblatt zu den Reimformen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
806 KB
806 KB
Sachtexte, Stellungnahme, Textarbeit
Es handelt sich um eine Stunde aus dem Themenbereich Heldensagen - -die sich mit den Comic Superhelden von Heute beschäftigt und Menschen, die sich davon inspiriert fühlen - Powerpoint
Es handelt sich um eine Stunde aus dem Themenbereich Heldensagen - -die sich mit den Comic Superhelden von Heute beschäftigt und Menschen, die sich davon inspiriert fühlen - Powerpoint
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Sachtexte, Stellungnahme, Textarbeit
Es handelt sich um eine Stunde aus dem Themenbereich Heldensagen -die sich mit den Comic Superhelden von Heute beschäftigt und Menschen, die sich davon inspiriert fühlen - Arbeitsbaltt
Es handelt sich um eine Stunde aus dem Themenbereich Heldensagen -die sich mit den Comic Superhelden von Heute beschäftigt und Menschen, die sich davon inspiriert fühlen - Arbeitsbaltt
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
1,43 MB
1,43 MB
Sachtexte, Stellungnahme
Es handelt sich um eine Stunde aus dem Themenbereich Heldensagen - im Anschluss an die Behandlung von "Alltagshelden" und der "Siegfried Sage" -die sich mit den Comic Superhelden von Heute beschäftigt und Menschen, die sich davon inspiriert fühlen.
Es handelt sich um eine Stunde aus dem Themenbereich Heldensagen - im Anschluss an die Behandlung von "Alltagshelden" und der "Siegfried Sage" -die sich mit den Comic Superhelden von Heute beschäftigt und Menschen, die sich davon inspiriert fühlen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
9 KB
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Drama
Schiller: Kabale und Liebe_ Szenenanalyse
Schiller: Kabale und Liebe_ Szenenanalyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
166 KB
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Trivialliteratur
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich mithilfe einer arbeitsteiligen Grupppenarbeit die Wirkung und Funktion der Parolen aus dem Roman "Die Welle".Sie beziehen die Empfindungen der SuS aus dem Roman auf ihre Lebenswirklichkeit durch den Vergleich der Wirkung von Slog...
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich mithilfe einer arbeitsteiligen Grupppenarbeit die Wirkung und Funktion der Parolen aus dem Roman "Die Welle".Sie beziehen die Empfindungen der SuS aus dem Roman auf ihre Lebenswirklichkeit durch den Vergleich der Wirkung von Slog...
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Diskussion, Rollenspiel
Argumentieren / Stellungnahme / Pro & Contra Diskussion AB zu Pro & Contra von Castingshows, angelehnt am Deutschbuch 7 Cornelsen Kapitel Medien
Argumentieren / Stellungnahme / Pro & Contra Diskussion AB zu Pro & Contra von Castingshows, angelehnt am Deutschbuch 7 Cornelsen Kapitel Medien
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Drama, Epoche, Literaturgeschichte
Gesprächsanalyse Lessing: Nathan der Weise. Nathan als zentrale Figur der Aufklärung
Gesprächsanalyse Lessing: Nathan der Weise. Nathan als zentrale Figur der Aufklärung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,19 MB
1,19 MB
Arbeit am Text, Argumentieren
Social Media
Social Media
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
870 KB
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Arbeit am Text, Argumentieren
Cybermobbing
Cybermobbing
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
187 KB
187 KB
Arbeit am Text, Argumentieren
Unterschiedliche Arten von Mobbing
Unterschiedliche Arten von Mobbing
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
19 KB
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Arbeit am Text, Argumentieren
AB Gründe für Mobbing
AB Gründe für Mobbing
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
932 KB
932 KB
Arbeit am Text
Charakter beschreiben
Charakter beschreiben
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
97 KB
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Textarbeit, Argumentieren
Einstieg Thema Mobbing (Film Homevideo) 8.1.1 Miteinander sprechen und Alltagssituationen bewältigen 8.1.2 Sich und andere informieren 8.2.2 Sach- und Gebrauchstexte lesen, verstehen und beurteilen
Einstieg Thema Mobbing (Film Homevideo) 8.1.1 Miteinander sprechen und Alltagssituationen bewältigen 8.1.2 Sich und andere informieren 8.2.2 Sach- und Gebrauchstexte lesen, verstehen und beurteilen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Textanalyse
Erörterung zum Thema Medien
Erörterung zum Thema Medien
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
80 KB
80 KB
2. Stegreifaufgabe zum Thema Fremdwörter 8. Klasse Realschule Bayern
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Kurzreferat, Argument, argumentieren
Thema: Jugendsprache, Klasse: 8
Thema: Jugendsprache, Klasse: 8
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
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Gedichtinterpretation
Stegreifaufgabe "Die schlesischen Weber" Heinrich Heine
Stegreifaufgabe "Die schlesischen Weber" Heinrich Heine
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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Gedichtinterpretation, Gedichtvortrag, Sprachliche Bilder
Lehrprobe Lehrprobe: Pantomimische Erschließung von "Der Panther" von Rilke. Gut bewertet.
Lehrprobe Lehrprobe: Pantomimische Erschließung von "Der Panther" von Rilke. Gut bewertet.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
