Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Baden-Württemberg
54 KB
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Bewertung Gedichtanalyse
Bewertungsraster zur einfacheren Bewertung einer (einfachen) Gedichtanalyse in der Hauptschule bzw. Werkrealschule nach Punkten
Bewertungsraster zur einfacheren Bewertung einer (einfachen) Gedichtanalyse in der Hauptschule bzw. Werkrealschule nach Punkten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Ballade
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Baden-Württemberg
56 KB
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Beurteilung Gedichtanalyse Referat
Beurteilungsraster für die Präsentation einer (einfachen) Gedichtanalyse
Beurteilungsraster für die Präsentation einer (einfachen) Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Moderner Roman
Klausuraufgabe- Figurenanalyse Mirjam und Deborah
Klausuraufgabe- Figurenanalyse Mirjam und Deborah
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
14 KB
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Doppelkonsonanten
s-Laut-Merksätze
s-Laut-Merksätze
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Drama
Strukturiertes Vorgehen bei der Dramenanalyse
Strukturiertes Vorgehen bei der Dramenanalyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Drama, dramatisch
Stegreifaufgabe zur Lektüre: Ludwig Thoma, "Die Lokalbahn"; überprüft Textkenntnis, Charakterkonstellation. Teils Multiple-Choice, teils Textfragen
Stegreifaufgabe zur Lektüre: Ludwig Thoma, "Die Lokalbahn"; überprüft Textkenntnis, Charakterkonstellation. Teils Multiple-Choice, teils Textfragen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
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Epische Kleinform
Märchenmerkmal
Märchenmerkmal
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Groß- und Kleinschreibung
Übungen zu Nomen und Artikeln
Übungen zu Nomen und Artikeln
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
100 KB
100 KB
Leseprobe; Geschichte Thema Herbst, Wörter aus dem Sinnzusammenhang erklären, Textstellen finden, genau lesen, Text interpretieren, GEschichte auf anderen TExt übertragen
inklusive Lösung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
585 KB
585 KB
Drama
Lehrprobe In dieser Besuchsstunde wird der Titel des Dramas "Ehrensache" hinsichtlich seiner Bedeutung mithilfe eines entdecken-lassenden Lehrverfahrens analysiert.
Lehrprobe In dieser Besuchsstunde wird der Titel des Dramas "Ehrensache" hinsichtlich seiner Bedeutung mithilfe eines entdecken-lassenden Lehrverfahrens analysiert.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Parabel, Theorie der Kurzgeschichte, Textarbeit
Übungsblatt/Test Kommunikationsmodelle Watzlawick Schulz von Thun
Übungsblatt/Test Kommunikationsmodelle Watzlawick Schulz von Thun
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Kurzgeschichten nach 45, Parabel, Anekdote, Theorie der Kurzgeschichte, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Anwendung Kommunikationsmodelle Schulz von Thun Gesprächsanalyse Martin Suters "Weidemanns Nachtgespräch"
Anwendung Kommunikationsmodelle Schulz von Thun Gesprächsanalyse Martin Suters "Weidemanns Nachtgespräch"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Argument, argumentieren, Diskussion, Begründete Stellungnahme, Neuhochdeutsch
Lehrprobe UB 8. Klasse: Argumente hinsichtlich der Frage, inwieweit Jugendsprache eher einen Sprachverfall oder einen Sprachwandel darstellt, als Anlass zur Förderung einer begründeten Stellungnahme.
Lehrprobe UB 8. Klasse: Argumente hinsichtlich der Frage, inwieweit Jugendsprache eher einen Sprachverfall oder einen Sprachwandel darstellt, als Anlass zur Förderung einer begründeten Stellungnahme.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
672 KB
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Expressionismus, Motivähnliche Gedichte, Lyrik, Gedichtinterpretation, Textanalyse
Lehrprobe Lyrik Sek. II - Das Motiv "Stadt" in zwei exemplarischen Gedichten der Romantik und des Expressionismus arbeitsteilig auf epochentypischen Merkamel untersuchen
Lehrprobe Lyrik Sek. II - Das Motiv "Stadt" in zwei exemplarischen Gedichten der Romantik und des Expressionismus arbeitsteilig auf epochentypischen Merkamel untersuchen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Grammatik
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Grammatik
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Grammatik
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Grammatik
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
24 KB
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Satzglieder
Arbeitsblatt zu den Satzgliedern
Arbeitsblatt zu den Satzgliedern
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
