Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Satzglieder, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Schärfung, Dehnung
Die SuS sollen einen Text (mit Rechtschreibfehlern) überarbeiten und Satzglieder im Text bestimmen.
Die SuS sollen einen Text (mit Rechtschreibfehlern) überarbeiten und Satzglieder im Text bestimmen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
14 KB
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Reizwortgeschichte
Checkliste mit Kriterien zur individuellen Überarbeitung oder Korrektur von Reizwortgeschichten.
Checkliste mit Kriterien zur individuellen Überarbeitung oder Korrektur von Reizwortgeschichten.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
53 KB
53 KB
Lesen
Deutsch - Lesen: Leseaufgaben zur Bearbeitung im Anschluss an das individuelle Lesen von Ganzschriften oder anderen Texten z. B. in Form eines Lesetagebuches. Pro Woche kann eine Aufgabe bearbeitet werden und in einem Leseordner abgeheftet werden.
Deutsch - Lesen: Leseaufgaben zur Bearbeitung im Anschluss an das individuelle Lesen von Ganzschriften oder anderen Texten z. B. in Form eines Lesetagebuches. Pro Woche kann eine Aufgabe bearbeitet werden und in einem Leseordner abgeheftet werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Epische Kleinform
Fabeln kreativ
Fabeln kreativ
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Erzählkern, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Textzusammenfassung, Kurzprosa
Aufgabentyp 5, Texte nach vorgegebenen Kriterien überarbeiten; Inhaltsangabe
Aufgabentyp 5, Texte nach vorgegebenen Kriterien überarbeiten; Inhaltsangabe
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
131 KB
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Lehrprobe Die subjektiven Erfahrungen, Gedanken und Gefühle von Emil mit Hilfe eines Tagebucheintrags zum Ausdruck bringen (Kap. 8-9?)
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
71 KB
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Lehrprobe Genaues Lesen: Fahrgäste mit Hilfe der Textstellen genau beschreiben und ihr Verhalten/ Erscheinung einschätzen. Begründete Haltung zur Figur Grundeis und ihrem Verhalten entwickeln und formulieren
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
2,99 MB
2,99 MB
Bildergeschichte, Höhepunkt
Lehrprobe Gefühle darstellen/ beschreiben/ erkennen
Lehrprobe Gefühle darstellen/ beschreiben/ erkennen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
424 KB
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Bildergeschichte
Lehrprobe Eigene Bildergeschichten schreiben und beurteilen
Lehrprobe Eigene Bildergeschichten schreiben und beurteilen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Drama
Lehrprobe Die SuS sollten ein Stammtischgespräch zu dem Drama "Andorra" von Max Frisch entwickeln-.
Lehrprobe Die SuS sollten ein Stammtischgespräch zu dem Drama "Andorra" von Max Frisch entwickeln-.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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eine Sachkartei anlegen
Ausführliche Inhaltsangabe des Kinderbuches "Ben liebt Anna" von Peter Härtling
Ausführliche Inhaltsangabe des Kinderbuches "Ben liebt Anna" von Peter Härtling
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
651 KB
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Argumentieren, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Stellungnahme, Textarbeit, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
121 KB
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Balladen
Gruppenarbeit Vortrag zum Zauberlehrling, Ballade
Gruppenarbeit Vortrag zum Zauberlehrling, Ballade
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
121 KB
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Balladen
Gruppenarbeit Bildergeschichte, Comic zum Zauberlehrling, Ballade
Gruppenarbeit Bildergeschichte, Comic zum Zauberlehrling, Ballade
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
133 KB
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Balladen
Gruppenarbeit Pantomime zum Zauberlehrling, Ballade
Gruppenarbeit Pantomime zum Zauberlehrling, Ballade
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
120 KB
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Balladen
Gruppenarbeit Rollenspiel zum Zauberlehrling, Ballade
Gruppenarbeit Rollenspiel zum Zauberlehrling, Ballade
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Gegenwartsliteratur, Neue Sachlichkeit, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Soziales Drama, Zeitgenössisches Theater, Inszenierung, Handlung, Erschließung dramtischer Texte,
Texterschließung Horváth: Der jüngste Tag/Materialgestützte Erörterung: Kurzreisen
Texterschließung Horváth: Der jüngste Tag/Materialgestützte Erörterung: Kurzreisen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Drama, Grundzüge der Dramatik, Sturm und Drang, Epoche, Literaturgeschichte, Gliederung, Textanalyse, stilistische Gestaltungsmittel
Texterschließung Schiller: Kabale und Liebe
Texterschließung Schiller: Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Saarland
27 KB
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Bildausschnitt, Hundertwasser
Integration Grundschule Weitermalen eines Bildausschnittes
Integration Grundschule Weitermalen eines Bildausschnittes
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Saarland
149 KB
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Wurde in einer Lerngruppe in der Integration durchgführt
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
