Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Glosse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Kommentar
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Texterschließung, Textarbeit, Referat
UE zur Chrakterisierung des Protagonisten im Gruppenpuzzle. Basierend auf Einfach Deutsch "Das Parfum"
UE zur Chrakterisierung des Protagonisten im Gruppenpuzzle. Basierend auf Einfach Deutsch "Das Parfum"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Epische Kleinform
Märchenerzählkarten zum Lieblingsmärchen anlegen
Märchenerzählkarten zum Lieblingsmärchen anlegen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
27 KB
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Thema: Bewerbung
Verfassen eines Bewerbungsanschreibens zu Stellenausschreibungen
1. Aufgaben
2. Stellenausschreibungen
3. Bewertungsraster
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
102 KB
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UE zum Thema Berichte zu einem Schülererlebnis
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
151 KB
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Jugendbuch, Beschreibung, Schilderung
Lesebegleitheft zum Jugendbuch "Schrei in der Stille" (Slee) Die Schüler arbeiten parallel zum Unterricht an ihrem Lesebegleitheft, bearbeiten den Fragenkatalog und denken sich selber Fragen aus 1. Lesebegleitheft 2. Fragenkatalog 3. Bewertungsraster
Lesebegleitheft zum Jugendbuch "Schrei in der Stille" (Slee) Die Schüler arbeiten parallel zum Unterricht an ihrem Lesebegleitheft, bearbeiten den Fragenkatalog und denken sich selber Fragen aus 1. Lesebegleitheft 2. Fragenkatalog 3. Bewertungsraster
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
35 KB
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Wort und Satzgrammatik, Jugendbuch
Satzglieder bestimmen aus gekürzten Sätzen des Jugendbuches "Schrei in der Stille" (Slee) niedriges Niveau
Satzglieder bestimmen aus gekürzten Sätzen des Jugendbuches "Schrei in der Stille" (Slee) niedriges Niveau
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
23 KB
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Groß- und Kleinschreibung, Jugendbuch
Schleichdiktat zur Große- und Kleinschreibung aus Kapitel 8 des Jugendbuches "Schrei in der Stille" (Slee)
Schleichdiktat zur Große- und Kleinschreibung aus Kapitel 8 des Jugendbuches "Schrei in der Stille" (Slee)
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Übersicht zur Raumgestaltung im Roman
Übersicht zur Raumgestaltung im Roman
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
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Politisierung der Literatur, Epochenmotive
Heirnich Bölls Eassay "Bekenntnis zur Trümmerliteratur" zur literaturgeschichtlichen Einordnung der Nachkriegsliteratur
Heirnich Bölls Eassay "Bekenntnis zur Trümmerliteratur" zur literaturgeschichtlichen Einordnung der Nachkriegsliteratur
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Episches Theater
EF Klausur Bertholt Brecht "Leben des Galilei"; Analyse des 8. Bildes mit Erwartungshorizont
EF Klausur Bertholt Brecht "Leben des Galilei"; Analyse des 8. Bildes mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klausur EF, Gymnasium, Ulla Hahn: Mit Haut und Haar-->mit Erwartungshorizont
Klausur EF, Gymnasium, Ulla Hahn: Mit Haut und Haar-->mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,43 MB
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Bildergeschichte
Unterrichtsnachweis zum Thema " Bildergeschichte", Anhang mit Aufsatzmaus
Unterrichtsnachweis zum Thema " Bildergeschichte", Anhang mit Aufsatzmaus
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
40 KB
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Lesen eines Jugendbuches
Stegreifarbeit nach der Lektüre von Louis Sachars "Löcher - die Geheimnisse von Green Lake"; auch in der 7.Klasse gut einsetzbar.
Stegreifarbeit nach der Lektüre von Louis Sachars "Löcher - die Geheimnisse von Green Lake"; auch in der 7.Klasse gut einsetzbar.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
