Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Groß- und Kleinschreibung, Substantivierung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Zeichensetzung
Diktat mit 180 Wörtern zu verschiedenen Problemfeldern
Diktat mit 180 Wörtern zu verschiedenen Problemfeldern
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
114 KB
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Novelle
Lehrprobe UB zur Kurzgeschichte von T. Zimmermann "Sommerschnee"
Lehrprobe UB zur Kurzgeschichte von T. Zimmermann "Sommerschnee"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
133 KB
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Erörterung
Freie Erörterung zum Thema "papierlose" Schule. Ein Auszug aus einem aktuellen Onlineartikel (März 2013) ist zur Orientierung vorgegeben. Für die Bearbeitung ist eine Doppelstunde vorgesehen.
Freie Erörterung zum Thema "papierlose" Schule. Ein Auszug aus einem aktuellen Onlineartikel (März 2013) ist zur Orientierung vorgegeben. Für die Bearbeitung ist eine Doppelstunde vorgesehen.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
59 KB
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Rechtschreibstrategien, s-Laute
Übungstext wie im Quali, Fehleröwrter finden, Fremdwörter erklären
Übungstext wie im Quali, Fehleröwrter finden, Fremdwörter erklären
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
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Drama, Grundzüge der Dramatik
Grundwissen aristotelisches Drama
Grundwissen aristotelisches Drama
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
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Drama, Grundzüge der Dramatik
Auszüge aus der Poetik bearbeiten
Auszüge aus der Poetik bearbeiten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
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Drama, Grundzüge der Dramatik
Grundlagen aristotelisches Drama
Grundlagen aristotelisches Drama
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
14 KB
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Erzählen
Zu einer Redewendung eine Erzählung schreiben.
Zu einer Redewendung eine Erzählung schreiben.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Erschließung lyrischer Texte
Vergleichende Gedichtinterpretation; Goethe-Brecht
Vergleichende Gedichtinterpretation; Goethe-Brecht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
544 KB
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Ballade, Lyrik
Stationenlernen zu Goethes "Der Zauberlehrling". Insgesamt 5 Stationen zum eigenständigen Lernen (lyrische Sprache, Balladenmerkmale, innere Handlung, sprachliche Bilder und ihre Wirkung, Inhalt (äußere Handlung) und Lehre).Orginaltext&Lösungen inbegriffe
Stationenlernen zu Goethes "Der Zauberlehrling". Insgesamt 5 Stationen zum eigenständigen Lernen (lyrische Sprache, Balladenmerkmale, innere Handlung, sprachliche Bilder und ihre Wirkung, Inhalt (äußere Handlung) und Lehre).Orginaltext&Lösungen inbegriffe
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Stilkunde
Die SuS sollten "Langweiliges" in eine aufregende Reportage packen. Als Grundlage diente ihnen ein Exkurs zur Kommasetzung. Dieses Wissen sollten sie detailliert und unterhaltsam an den Leser bringen. Nur das Arbeitsblatt.
Die SuS sollten "Langweiliges" in eine aufregende Reportage packen. Als Grundlage diente ihnen ein Exkurs zur Kommasetzung. Dieses Wissen sollten sie detailliert und unterhaltsam an den Leser bringen. Nur das Arbeitsblatt.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Lyrik
4. Doppelstunde Liebeslyrik Klasse 9: Untersuchen des lyrischen Ichs anhand eines Gedichtvergleichs (unbekanntes und bekanntes). Zweiter Teil: Liebe wird in sprachlichen Mitteln "verpackt" - Untersuchung als Vorbereitung auf die Klassenarbeit.
4. Doppelstunde Liebeslyrik Klasse 9: Untersuchen des lyrischen Ichs anhand eines Gedichtvergleichs (unbekanntes und bekanntes). Zweiter Teil: Liebe wird in sprachlichen Mitteln "verpackt" - Untersuchung als Vorbereitung auf die Klassenarbeit.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Lyrik
3. Doppelstunde Liebeslyrik Klasse 9: Inhalt und Form miteinander in Verbindung bringen. Arbeitsblatt: Im Gedicht bildlich beschriebene Form soll grafisch umgesetzt werden. Zweiter Teil: Anwenden - Form begründet für ein Liebesgedicht wählen(Lyrikmaschine
3. Doppelstunde Liebeslyrik Klasse 9: Inhalt und Form miteinander in Verbindung bringen. Arbeitsblatt: Im Gedicht bildlich beschriebene Form soll grafisch umgesetzt werden. Zweiter Teil: Anwenden - Form begründet für ein Liebesgedicht wählen(Lyrikmaschine
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
720 KB
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Lyrik
Zweite Doppelstunde Liebeslyrik Klasse 9: Den Inhalt eines Gedichts erschließen (den Erzähler hinzufügen) und begründet einer Epoche zuordnen.
Zweite Doppelstunde Liebeslyrik Klasse 9: Den Inhalt eines Gedichts erschließen (den Erzähler hinzufügen) und begründet einer Epoche zuordnen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
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Lyrik
Einstieg Liebeslyrik - Doppelstunde 9. Klasse: Ein Gedicht begründet in die richtige FORM bringen; anschließend Kennenlernen Epochenmerkmale/Übersicht
Einstieg Liebeslyrik - Doppelstunde 9. Klasse: Ein Gedicht begründet in die richtige FORM bringen; anschließend Kennenlernen Epochenmerkmale/Übersicht
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
43 KB
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Jugendroman
Es handelt sich hierbei um eine Einstiegsstunde zum Buch "Die Welle".
Es handelt sich hierbei um eine Einstiegsstunde zum Buch "Die Welle".
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
167 KB
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Sturm und Drang
Goethe - Lebenslauf - Insbesondere als Vertreter des Sturm und Drang
Goethe - Lebenslauf - Insbesondere als Vertreter des Sturm und Drang
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
56 KB
56 KB
Sturm und Drang
Arbeitsblatt für Erarbeitung der Motive des Sturm und Drang Einführungsstunde
Arbeitsblatt für Erarbeitung der Motive des Sturm und Drang Einführungsstunde
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
60 KB
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Sturm und Drang
Einführung Sturm und Drang - Text mit allen wichtigen Epochenmerkmalen und Aufgabenstellung
Einführung Sturm und Drang - Text mit allen wichtigen Epochenmerkmalen und Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
28 KB
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Texterschließung
Merkblatt - Sprachliche Besonderheiten - TGA
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
