Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Wort und Satzgrammatik
Wiederholung der Wortarten. Grundlage ist das "Märchen vom Land der Wortarten" nach Montessori. Darauf aufbauend werden Pronomen an einem Märchen entdeckt und angewendet.
Wiederholung der Wortarten. Grundlage ist das "Märchen vom Land der Wortarten" nach Montessori. Darauf aufbauend werden Pronomen an einem Märchen entdeckt und angewendet.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Verlaufsplan zur Lehrprobe
Lehrprobe Verlaufsplan zur Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
242 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Textrevision/Schreibkonferenz - Überarbeitung einer selbstverfassten Traumgeschichte im Rahmen der Besprechung des Romans Krabt
Lehrprobe Textrevision/Schreibkonferenz - Überarbeitung einer selbstverfassten Traumgeschichte im Rahmen der Besprechung des Romans Krabt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Klausur zum Rahmenthema "Kommunikation am Beispiel von Kurzgeschichten" - Analyse der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar" von Gabriele Wohmann - Anwendung Schulz von Thun auf eine Kommunikationssituation der Kurzgeschichte
Klausur zum Rahmenthema "Kommunikation am Beispiel von Kurzgeschichten" - Analyse der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar" von Gabriele Wohmann - Anwendung Schulz von Thun auf eine Kommunikationssituation der Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Drama
Lehrprobe Thema: Analyse und Diskussion der Handlungsmotive von Antigone und Kreon. Lehrprobe im Fach Deutsch (Note: 1.7)
Lehrprobe Thema: Analyse und Diskussion der Handlungsmotive von Antigone und Kreon. Lehrprobe im Fach Deutsch (Note: 1.7)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erschließung der Kurzgeschichte "Untergetaucht" von E. Langgässer anhand unterschiedlicher Verfahren
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,90 MB
1,90 MB
Texterschließung, Textarbeit
Lehrprobe Erschließung der Kurzgeschichte "Untergetaucht" von E. Langgässer anhand unterschiedlicher Verfahren
Lehrprobe Erschließung der Kurzgeschichte "Untergetaucht" von E. Langgässer anhand unterschiedlicher Verfahren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
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Schreibkonferenz - Kriterienbogen als Korrekturhilfe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Groß- und Kleinschreibung
Der Text ist in Großbuchstaben geschrieben. Die Kinder unterstreichen die Nomen und wählen einige Beispiele aus, anhand derer sie erläutern, warum sie denken, dass es sich bei den unterstrichenen Wörtern um Nomen handelt.
Der Text ist in Großbuchstaben geschrieben. Die Kinder unterstreichen die Nomen und wählen einige Beispiele aus, anhand derer sie erläutern, warum sie denken, dass es sich bei den unterstrichenen Wörtern um Nomen handelt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Deklination
Die Schüler bestimmen den Kasus des Satzgliedes.
Die Schüler bestimmen den Kasus des Satzgliedes.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Kasus, Numerus, Genus
Über die Untersuchung des Artikels schließen die Kinder auf Numerus und Genus und notieren, ob es sich um einen bestimmten oder unbestimmten Artikel handelt.
Über die Untersuchung des Artikels schließen die Kinder auf Numerus und Genus und notieren, ob es sich um einen bestimmten oder unbestimmten Artikel handelt.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
419 KB
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Drama
Klausur mit Erwartungshorizont zu Kleists "Prinz Friedrich von Homburg" (Analyse von V,2 und V,3)
Klausur mit Erwartungshorizont zu Kleists "Prinz Friedrich von Homburg" (Analyse von V,2 und V,3)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
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Rhetorische Mittel, Sprachanalyse, Textanalyse, Analyse von Sachtexten
Fachabitur Deutsch Fos 2012 Sachtext Steinberger: Das kann böse enden
Fachabitur Deutsch Fos 2012 Sachtext Steinberger: Das kann böse enden
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Aufbau einer lit. Charakteristik
Das Dokument enthält ein AB, wie eine Rollenbiographie im Rahmen einer Klassenarbeit oder Schulstunde zu verfassen ist.
Das Dokument enthält ein AB, wie eine Rollenbiographie im Rahmen einer Klassenarbeit oder Schulstunde zu verfassen ist.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
278 KB
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Gedichtinterpretation
Inhaltsorientierte Reihe zu Naturlyrik
Inhaltsorientierte Reihe zu Naturlyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,53 MB
3,53 MB
Drama
Szenenanalyse III, 4 mit weiterführendem Schreibauftrag - Kabale und Liebe
Szenenanalyse III, 4 mit weiterführendem Schreibauftrag - Kabale und Liebe
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Saarland
145 KB
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Jugendliteratur;
AB zum Roman "Simpel" von Marie-Aude Murail, Kap. 13;
Textarbeit u. Schreibaufgaben (Gestaltendes Schreiben)
Deutsch Kl. 8, Realschule, Saarland
94 KB
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Literatur, Jugendroman;
AB zum Roman "Simpel" v. Marie-Aude Murail, Kap. 12;
Textarbeit u. Schreibaufgabe (gestaltendes Schreiben)
Deutsch Kl. 8, Realschule, Saarland
58 KB
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Arbeitsblatt zum Roman "Simpel" von Marie-Aude Murail, Kap. 7;
Schreibaufgabe; gestaltende Interpretation
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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freies Schreiben
Lehrprobe geschichten schreiben
Lehrprobe geschichten schreiben
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Roman
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
