Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Textarbeit, Sturm und Drang
Gestaltende Interpretation mit Musterlösung zu "Der Verbrecher aus verlorener Ehre" von Friedrich Schiller Christian trifft Johanne
Gestaltende Interpretation mit Musterlösung zu "Der Verbrecher aus verlorener Ehre" von Friedrich Schiller Christian trifft Johanne
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
190 KB
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Sprachbetrachtung
Wörtliche Rede, In Witze Satzzeichen einsatzen
Wörtliche Rede, In Witze Satzzeichen einsatzen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
61 KB
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Sprachbetrachtung
Wörtliche Rede, Begleitsatz vorne und hinten
Wörtliche Rede, Begleitsatz vorne und hinten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
21 KB
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bildhafte Redensarten
Redensarten vervollständigen
Redensarten vervollständigen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zur Lektüre Rudi Rüssel; Kapitel 1
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Drama
Klassenarbeit zum Drama "Der zerbrochne Krug" von Heinrich v. Kleist mit Inhaltsangabe, Analyse sowie einer produktiven Aufgabe.
Klassenarbeit zum Drama "Der zerbrochne Krug" von Heinrich v. Kleist mit Inhaltsangabe, Analyse sowie einer produktiven Aufgabe.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
79 KB
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Sprachbetrachtung
Wortarten; Tunwörter, Namenwörter, abstrakte Namenwörter, Wiewörter, Fürwörter
Wortarten; Tunwörter, Namenwörter, abstrakte Namenwörter, Wiewörter, Fürwörter
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
109 KB
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Einzahl, Mehrzahl, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld, Wörtliche Rede,
Differenzierte Lernstandskontrolle: Wörter nach dem Alphabet sortieren, Mitsprech-Nachdenk-und Lernwörter, Wörter mit ä oder e, äu oder eu, Lesetext mit Fragen, Pronomen einsetzen, Fragen ohne Fragewort bilden.
Differenzierte Lernstandskontrolle: Wörter nach dem Alphabet sortieren, Mitsprech-Nachdenk-und Lernwörter, Wörter mit ä oder e, äu oder eu, Lesetext mit Fragen, Pronomen einsetzen, Fragen ohne Fragewort bilden.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
72 KB
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Groß- und Kleinschreibung, Grammatik, Rechtschreibung: ie
Zwei Leistungskontrollen A und B: Zusammengesetzte Nomen, Satzglieder verstellen, Wörtliche Rede, Wörter mit i oder ie, Lesetext mit Fragen, zusammengeschriebener Text- richtig aufschreiben mit Groß-und Kleinschreibung, Nomen, Verben, Adjektive unterstrei
Zwei Leistungskontrollen A und B: Zusammengesetzte Nomen, Satzglieder verstellen, Wörtliche Rede, Wörter mit i oder ie, Lesetext mit Fragen, zusammengeschriebener Text- richtig aufschreiben mit Groß-und Kleinschreibung, Nomen, Verben, Adjektive unterstrei
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Doppelte Mitlaute
Mitlautverdopplung, z.B. bei "Son-ne" aus dem Bereich "Rechtschreiben" Klasse 3
Mitlautverdopplung, z.B. bei "Son-ne" aus dem Bereich "Rechtschreiben" Klasse 3
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Grammatik
Zusammengesetzte Namenwörter, z.B. "Hand-ball", um Wörter treffender zu beschreiben --> gut für Aufsatzunterricht
Zusammengesetzte Namenwörter, z.B. "Hand-ball", um Wörter treffender zu beschreiben --> gut für Aufsatzunterricht
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
153 KB
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Deutsch Lesen Erzähltext
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Sinnerfassendes Lesen
Lese- und Schreibübung zum "ß"
Lese- und Schreibübung zum "ß"
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
19 KB
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Sinnerfassendes Lesen
Lese- und Schreibübung zum "Ch", "ch"
Lese- und Schreibübung zum "Ch", "ch"
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
15 KB
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Erstlesen, Sinnerfassendes Lesen
Lese- und Schreibübung zum "Pf", "pf"
Lese- und Schreibübung zum "Pf", "pf"
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Beurteilen, Rechtschreibung
Checkliste für eine Schreibkonferenz zum Thema "Märchen"
Checkliste für eine Schreibkonferenz zum Thema "Märchen"
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
In einem Text zum Fasching sollen Nomen, Verben und Adjektive erkannt werden
In einem Text zum Fasching sollen Nomen, Verben und Adjektive erkannt werden
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Aufsatz
Ideensammlung zu einer Hundegeschichte
Ideensammlung zu einer Hundegeschichte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literaturbetrachtung - Methoden
Lehrprobe Musil: Törleß: Das Problem der imaginären Zahlen Produktionsorientierte Auseinandersetzung (Standbild) mit der Mathelehrerszene: Figurencharakterisierung und Haltung zur Irrationalität. (ehem LK)
Lehrprobe Musil: Törleß: Das Problem der imaginären Zahlen Produktionsorientierte Auseinandersetzung (Standbild) mit der Mathelehrerszene: Figurencharakterisierung und Haltung zur Irrationalität. (ehem LK)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
