Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
27 KB
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Doppelkonsonanten, Groß-/Kleinschreibung, be-, ge-, ver-, vor-
Arbeitsblatt mit Übungen zu Lernwörtern, Thema Feuerwehr
Arbeitsblatt mit Übungen zu Lernwörtern, Thema Feuerwehr
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Lehrprobe Unterrichtsreihe Gedichte, Stunde ist eine dazugehörige Einführungsstunde zum Thema "sprachliche Bilder" anhand des Panthers von Rainer Maria Rilke
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Brandenburg
38 KB
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Sportgeschichte um Fairness und die Aufregung des Sportes
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
37 KB
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Das Schulsystem in Deutschland
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
25 KB
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Sprachbetrachtung
Zungenbrecher
Zungenbrecher
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Roman
Dostojewskij - Schuld und Sühne Romanstruktur - Übersicht der einzelnen Kapitel mit Stichworten zum Inhalt Spalte für Schülernamen, die Zusammenfassungen arbeitsteilig erarbeiten
Dostojewskij - Schuld und Sühne Romanstruktur - Übersicht der einzelnen Kapitel mit Stichworten zum Inhalt Spalte für Schülernamen, die Zusammenfassungen arbeitsteilig erarbeiten
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Roman
Dostojewskij -Schuld und Sühne - Figurenkonstellation Schülerbogen mit Auflistung der Figuren, die in Graphik angeordnet werden sollen sowie Vorschlag für Figurenkonstellation
Dostojewskij -Schuld und Sühne - Figurenkonstellation Schülerbogen mit Auflistung der Figuren, die in Graphik angeordnet werden sollen sowie Vorschlag für Figurenkonstellation
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Lesen
(Arbeitstext) Kriooenspiel zur Weihnachtszeit (Theaterstück)
(Arbeitstext) Kriooenspiel zur Weihnachtszeit (Theaterstück)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Drama
Analyse zu Emilia Galotti III, 1
Analyse zu Emilia Galotti III, 1
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
6 KB
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Arbeit mit dem Wörterbuch es sollen zu den angegebenen Wörten die Vor und Nachfolgewörter gefunden werden.Ist gut geeignet für die Freiarbeit oder zur Vertretung bzw. Hausaufgabe.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
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Charakteristik
Thomas Mann: Das Gesetz Definition des Begriffes des "Geistigen"
Thomas Mann: Das Gesetz Definition des Begriffes des "Geistigen"
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
60 KB
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Ein Text über faires VErhalten miteinander, das zu einemKlassengespräch anregt. Gut, wenn man das Problem "Brillenschlange" in der Klasse hat
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
232 KB
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Lesekompetenz LEseverständnis fördern mit HIlfe eines Gedichtes
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Ganzlektüre, Drama
Lehrprobe Lehrprobe zur Diskussion der Schuldproblematik in Max Frischs "Andorra". Dazu werden exemplarisch drei Aussagen an der Zeugenschranke im Placemat-Verfahren analysiert (Wirt, Geselle, Soldat).
Lehrprobe Lehrprobe zur Diskussion der Schuldproblematik in Max Frischs "Andorra". Dazu werden exemplarisch drei Aussagen an der Zeugenschranke im Placemat-Verfahren analysiert (Wirt, Geselle, Soldat).
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Lehrprobe Sprechen und Schreiben-
Handlungsorientierter Umgang mit ausgewählten Fabeln-
Szenische Umsetzung der Fabel „Der Löwe und die Maus“ - Die SuS stellen die Fabel auf der Grundlage des selbst erstellten Drehbuches szenisch dar, mit dem Ziel, die erworb...
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
94 KB
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Lehrprobe Musterstunde zum Thema Konjunktiv I und II
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
85 KB
85 KB
Sachtext, Texterschließung
Musterstunde zm Thema Zeitungen
Musterstunde zm Thema Zeitungen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
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Erzählperspektive, Erzähltechnik
Die Arbeitsblätter geben einen Überblick über typische Erzählsituationen. Grundlage dafür ist die Unterscheidung von G. Genette zwischen "Modus" und "Stimme" des Erzählens
Die Arbeitsblätter geben einen Überblick über typische Erzählsituationen. Grundlage dafür ist die Unterscheidung von G. Genette zwischen "Modus" und "Stimme" des Erzählens
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Bericht
Die heutige Stunde ist die 6. Stunde der Unterrichtsreihe „Reisen- Berichte und Reportagen“. Die SuS haben sich bereits mit zwei Reiseberichten und einer Fotoreportage auseinandergesetzt. Diese wurden inhaltlich wie auch sprachlich analysiert und einande
Die heutige Stunde ist die 6. Stunde der Unterrichtsreihe „Reisen- Berichte und Reportagen“. Die SuS haben sich bereits mit zwei Reiseberichten und einer Fotoreportage auseinandergesetzt. Diese wurden inhaltlich wie auch sprachlich analysiert und einande
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zur Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater" von Ilse Aichinger. Produktionsorientiert, Ende schreiben, in Lesekonferenz Ende auswählen, Vergleich mit Originalende
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
