Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Drama
Analyse zu Emilia Galotti III, 1
Analyse zu Emilia Galotti III, 1
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
6 KB
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Arbeit mit dem Wörterbuch es sollen zu den angegebenen Wörten die Vor und Nachfolgewörter gefunden werden.Ist gut geeignet für die Freiarbeit oder zur Vertretung bzw. Hausaufgabe.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
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Charakteristik
Thomas Mann: Das Gesetz Definition des Begriffes des "Geistigen"
Thomas Mann: Das Gesetz Definition des Begriffes des "Geistigen"
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
60 KB
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Ein Text über faires VErhalten miteinander, das zu einemKlassengespräch anregt. Gut, wenn man das Problem "Brillenschlange" in der Klasse hat
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
232 KB
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Lesekompetenz LEseverständnis fördern mit HIlfe eines Gedichtes
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Ganzlektüre, Drama
Lehrprobe Lehrprobe zur Diskussion der Schuldproblematik in Max Frischs "Andorra". Dazu werden exemplarisch drei Aussagen an der Zeugenschranke im Placemat-Verfahren analysiert (Wirt, Geselle, Soldat).
Lehrprobe Lehrprobe zur Diskussion der Schuldproblematik in Max Frischs "Andorra". Dazu werden exemplarisch drei Aussagen an der Zeugenschranke im Placemat-Verfahren analysiert (Wirt, Geselle, Soldat).
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Lehrprobe Sprechen und Schreiben-
Handlungsorientierter Umgang mit ausgewählten Fabeln-
Szenische Umsetzung der Fabel „Der Löwe und die Maus“ - Die SuS stellen die Fabel auf der Grundlage des selbst erstellten Drehbuches szenisch dar, mit dem Ziel, die erworb...
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
94 KB
94 KB
Lehrprobe Musterstunde zum Thema Konjunktiv I und II
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
85 KB
85 KB
Sachtext, Texterschließung
Musterstunde zm Thema Zeitungen
Musterstunde zm Thema Zeitungen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
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Erzählperspektive, Erzähltechnik
Die Arbeitsblätter geben einen Überblick über typische Erzählsituationen. Grundlage dafür ist die Unterscheidung von G. Genette zwischen "Modus" und "Stimme" des Erzählens
Die Arbeitsblätter geben einen Überblick über typische Erzählsituationen. Grundlage dafür ist die Unterscheidung von G. Genette zwischen "Modus" und "Stimme" des Erzählens
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Bericht
Die heutige Stunde ist die 6. Stunde der Unterrichtsreihe „Reisen- Berichte und Reportagen“. Die SuS haben sich bereits mit zwei Reiseberichten und einer Fotoreportage auseinandergesetzt. Diese wurden inhaltlich wie auch sprachlich analysiert und einande
Die heutige Stunde ist die 6. Stunde der Unterrichtsreihe „Reisen- Berichte und Reportagen“. Die SuS haben sich bereits mit zwei Reiseberichten und einer Fotoreportage auseinandergesetzt. Diese wurden inhaltlich wie auch sprachlich analysiert und einande
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zur Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater" von Ilse Aichinger. Produktionsorientiert, Ende schreiben, in Lesekonferenz Ende auswählen, Vergleich mit Originalende
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
72 KB
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Buchstabenübung Z, z
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse.
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Aufsatz
Lehrprobe Wir schreiben eine eigene Fortsetzung des Bilderbuchs „Mäuse-Märchen und Riesen-Geschichte“ von Annegert Fuchshuber- literarisch-kreatives Schreiben.
Lehrprobe Wir schreiben eine eigene Fortsetzung des Bilderbuchs „Mäuse-Märchen und Riesen-Geschichte“ von Annegert Fuchshuber- literarisch-kreatives Schreiben.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Aufsatz
Die Kinder schreiben ein Akrostichon (Gedicht) zu ihren Fantasietieren - Unterrichtsentwurf
Die Kinder schreiben ein Akrostichon (Gedicht) zu ihren Fantasietieren - Unterrichtsentwurf
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Drama, Textarbeit
Arbeitsblätter zur Schuldproblematik in Frischs "Andorra". Methode: Placemat-Verfahren (Kooperatives Lernen)
Arbeitsblätter zur Schuldproblematik in Frischs "Andorra". Methode: Placemat-Verfahren (Kooperatives Lernen)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
47 KB
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Probe zum Dehnungs-h (1.Teil Diktat, 2.Teil Aufgaben)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
22 KB
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Zeitformen
Anhand eines Textes müssen Perfektformen gefunden und ins Präteritum umgesetzt werden.
Anhand eines Textes müssen Perfektformen gefunden und ins Präteritum umgesetzt werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
32 KB
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Gebrauch von Fachbegriffen, Sprachbetrachtung, Fälle
Anhand von Beispielsätzen wird das Zuordnen der verschiedenen Fälle des Nomens sowie das spezifische Fragenstellen gemeinsam und selbstständig geübt.
Anhand von Beispielsätzen wird das Zuordnen der verschiedenen Fälle des Nomens sowie das spezifische Fragenstellen gemeinsam und selbstständig geübt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
277 KB
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Roman
Lehrprobe Patrick Süskind Das Parfum Intertextualität im Roman
Lehrprobe Patrick Süskind Das Parfum Intertextualität im Roman
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
