Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
163 KB
Klassenarbeit Krabat 7.Klasse Charakterisierung
Die Klassenarbeit ist beinhaltet eine Charakterisierung Tondas mit angegebenen Seitenzahlen.
Die Klassenarbeit ist beinhaltet eine Charakterisierung Tondas mit angegebenen Seitenzahlen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
208 KB
Verlaufsplan
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
24 KB
24 KB
Adjektive
Partnerarbeit: Beobachtungsbogen für das Erfühlen von Gegenständen aus Fühlboxen, um diese mit der Wortart Adjektiv zu beschreiben.
Partnerarbeit: Beobachtungsbogen für das Erfühlen von Gegenständen aus Fühlboxen, um diese mit der Wortart Adjektiv zu beschreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Oskar, Rico, Steinhöfel, Tagebuch, Tieferschatten
Tagebucheintrag aus Oskars Perspektive zum 10. Kapitel
, Oskar, Rico, Steinhöfel, Tagebuch, Tieferschatten
Tagebucheintrag aus Oskars Perspektive zum 10. Kapitel
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
1,37 MB
1,37 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Erörterung, Gruppenarbeit, Künstler, Künstliche Intelligenz, Pro-Contra-Diskussion, Unterrichtsentwurf
Unterrichtsbesuch zur Sequenz "Erörterung".
, Erörterung, Gruppenarbeit, Künstler, Künstliche Intelligenz, Pro-Contra-Diskussion, Unterrichtsentwurf
Unterrichtsbesuch zur Sequenz "Erörterung".
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 20 min
Kasus, Numerus, Genus, Genus, Grammatik, KAsus, Numerus, Test
Aufgaben zu Kasus, Genus, Numerus im Deutschen
Kasus, Numerus, Genus, Genus, Grammatik, KAsus, Numerus, Test
Aufgaben zu Kasus, Genus, Numerus im Deutschen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Folgerichtigkeit, schriftlich argumentieren, Widerspruchsfreiheit
Die SuS erlernen mithilfe von Fallbeispielen die Bestandteile "Widerspruchsfreiheit" und Folgerichtigkeit des schriftlichen Argumentierens.
Die SuS erlernen mithilfe von Fallbeispielen die Bestandteile "Widerspruchsfreiheit" und Folgerichtigkeit des schriftlichen Argumentierens.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
1,38 MB
1,38 MB
Examensentwurf
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,26 MB
3,26 MB
Anne Frank Mutter
Analyse von Textstellen
Analyse von Textstellen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
121 KB
121 KB
Methode: Selbsttestung - Arbeitszeit: 5 min
, Bewerbungsanschreiben, Lebenslauf, Praktikum, Ausbildung
Ordne die Wörter aus der Liste den passenden Definitionen, Erklärungen oder Beispielen in der Tabelle zu. Schreibe das passende Wort in die leere Zelle neben der Definition, Erklärung oder dem Beispiel.
, Bewerbungsanschreiben, Lebenslauf, Praktikum, Ausbildung
Ordne die Wörter aus der Liste den passenden Definitionen, Erklärungen oder Beispielen in der Tabelle zu. Schreibe das passende Wort in die leere Zelle neben der Definition, Erklärung oder dem Beispiel.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
105 KB
105 KB
Arbeitszeit: 20 min
Zeitstufen des Verbs
Zeitstufen des Verbs
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
354 KB
354 KB
Gedichte
Jahreszeitenlyrik
Jahreszeitenlyrik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Brief persönlich
persönlicher Brief mit erzählendem Inhalt
persönlicher Brief mit erzählendem Inhalt
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
99 KB
Einleitungssatz
Übersicht und Aufgaben zum TATTE-Schema (Einleitungssatz)
Übersicht und Aufgaben zum TATTE-Schema (Einleitungssatz)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
DAZ DAF Deutsch Fabel Verfassen produktionsorientiert
DAZ-fähiges Arbeitsblatt zum Verfassen einer eigenen Fabel
DAZ-fähiges Arbeitsblatt zum Verfassen einer eigenen Fabel
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
1,83 MB
1,83 MB
Deutsch
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Österreich
36 KB
36 KB
Methode: Übung zum Thema Lyrik - Arbeitszeit: 50 min
, Lyrikanalyse
Die Schüler sollen anhand von fünf Gedichten eine Reihung vornehmen und argumentieren warum sie die Wahl getroffen und die Reihung vorgenommen haben. Der Lehrer nimmt die jeweiligen Punkte auf und stellt ein Siegergedicht fest.
, Lyrikanalyse
Die Schüler sollen anhand von fünf Gedichten eine Reihung vornehmen und argumentieren warum sie die Wahl getroffen und die Reihung vorgenommen haben. Der Lehrer nimmt die jeweiligen Punkte auf und stellt ein Siegergedicht fest.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
26 KB
26 KB
Methode: Übung
, Konjunktiv I und Konjunktiv II
Die Arbeitsunterlage dient dazu, den Konjunktiv 1 und 2 sowie das Verständnis der Ersatzform zu üben.
, Konjunktiv I und Konjunktiv II
Die Arbeitsunterlage dient dazu, den Konjunktiv 1 und 2 sowie das Verständnis der Ersatzform zu üben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
375 KB
375 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Inhaltsangabe, Sachtextanalyse, Übungsstunde
Es wurde mit den Deutschbuch Paul D. gearbeitet. In der Stunde wurde der Sachtext "Der Trommeltanz der Dene" erschlossen. Anschließend sollten die SuS eine Inhaltsangabe zu dem Sachtext verfassen.
, Inhaltsangabe, Sachtextanalyse, Übungsstunde
Es wurde mit den Deutschbuch Paul D. gearbeitet. In der Stunde wurde der Sachtext "Der Trommeltanz der Dene" erschlossen. Anschließend sollten die SuS eine Inhaltsangabe zu dem Sachtext verfassen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
