Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
Methode: Informierender Text - Arbeitszeit: 90 min
, Aufgabentyp 2, diskontinuierliche Texte, informativer Text, informierender Text, Schüleraustausch
Klassenarbeit zum Thema: Informierender Text - Schüleraustausch Aufgabentyp (Zentrale Prüfungen): 2
, Aufgabentyp 2, diskontinuierliche Texte, informativer Text, informierender Text, Schüleraustausch
Klassenarbeit zum Thema: Informierender Text - Schüleraustausch Aufgabentyp (Zentrale Prüfungen): 2
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
1,42 MB
Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Formulierungshilfen, Klasse 7, Unterrichtsbesuch, Werbeanzeigen, Werbung
Lehrprobe Analyse von Werbung / Werbeanzeigen mit Analyseschritten und Formulierungshilfen
, analyse, Formulierungshilfen, Klasse 7, Unterrichtsbesuch, Werbeanzeigen, Werbung
Lehrprobe Analyse von Werbung / Werbeanzeigen mit Analyseschritten und Formulierungshilfen
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Die Schlesischen Weber, Gedicht, Gedichtanalyse, Gedichte, Heinrich Heine, schlesischer Weberaufstand, Vormärz
Klassenarbeit Gedichtanalyse - Epoche des Vormärz mit Erwartungshorizont für den Grundkurs sowie den Erweiterungskurs Deutsch, Kl. 10. Zentrales Thema: Schlesischr Weberaufstand Aufgabentyp (Zentrale Prüfungen): 4a
, Die Schlesischen Weber, Gedicht, Gedichtanalyse, Gedichte, Heinrich Heine, schlesischer Weberaufstand, Vormärz
Klassenarbeit Gedichtanalyse - Epoche des Vormärz mit Erwartungshorizont für den Grundkurs sowie den Erweiterungskurs Deutsch, Kl. 10. Zentrales Thema: Schlesischr Weberaufstand Aufgabentyp (Zentrale Prüfungen): 4a
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
74 KB
74 KB
Satzglieder, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung
unterscheiden
unterscheiden
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,21 MB
4,21 MB
Methode: Standbild zum Gedicht - Arbeitszeit: 45 min
, Standbild Gedicht
Lehrprobe Stunde wurde mit gut bewertet. Zeit etwas knapp. in der ersten Arbeitsphase die Handlungen durch Adjektive ersetzen.
, Standbild Gedicht
Lehrprobe Stunde wurde mit gut bewertet. Zeit etwas knapp. in der ersten Arbeitsphase die Handlungen durch Adjektive ersetzen.
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Formulierungshilfen, Hilfestellung, Texte formulieren
Auf diesem Arbeitsblatt sind vielfältige Formulierungshilfen für Lernende gesammelt. Es beininhaltet Hilfestellungen für das Verschriftlichen verschiedenster Textformen.
Auf diesem Arbeitsblatt sind vielfältige Formulierungshilfen für Lernende gesammelt. Es beininhaltet Hilfestellungen für das Verschriftlichen verschiedenster Textformen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
128 KB
128 KB
Gegensätze, Antonyme
Antonyme
Antonyme
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
128 KB
128 KB
Gebrauch von Fachbegriffen, Groß-/Kleinschreibung, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Kinder unterscheiden Wortarten
Kinder unterscheiden Wortarten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
25 KB
Balladen, Checkliste Balladen, Deutsch, Klasse 7
Checkliste zur Selbstüberprüfung der Schüler*innen vor einer anstehenden Klassenarbeit zur Unterrichtseinheit Balladen in Jahrgangsstufe 7
Checkliste zur Selbstüberprüfung der Schüler*innen vor einer anstehenden Klassenarbeit zur Unterrichtseinheit Balladen in Jahrgangsstufe 7
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
19 KB
Ballade, Deutsch, Die Goldgräber, Klasse 7, Lernzielkontrolle
kurze Lernzielkontrolle zur Überprüfung des Inhalts der Ballade "Die Goldgräber" von Emanuel Geibel in Klasse 7 eingesetzt
kurze Lernzielkontrolle zur Überprüfung des Inhalts der Ballade "Die Goldgräber" von Emanuel Geibel in Klasse 7 eingesetzt
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
38 KB
Zeitangabe, Zeitformen, Zeitangabe
Test über die Wortarten, Zeitformen
Test über die Wortarten, Zeitformen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
682 KB
682 KB
Medien, SPrachgebrauch, WhatsApp
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
77 KB
77 KB
Groß-/Kleinschreibung, zusammengesetzte Eigenschaftswörter, Rechtschreibung
Sortieren nach dem Alphabet, Rechtschreibung, Wortarten
Sortieren nach dem Alphabet, Rechtschreibung, Wortarten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
28 KB
28 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Präteritum, Erlebniserzählung, Erlebnisgeschichte, Präteritum
Erlebniserzählung Präteritum
Erlebniserzählung Präteritum
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
537 KB
537 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Lehrprobe Deutsch, Lesespurgeschichte, Lesestrategien, Schlüsselwörter markieren
Lehrprobe Das Dokument ist ein Unterrichtsentwurf zum Thema Lesespurgeschichten. Ein besonderer Schwerpunkt der Reihe liegt auf der Ausbildung der Lesestrategien. In der fokussierten Unterrichtseinheit werden in der Lesespurgeschichte Schlüsselwörter gesucht.
, Lehrprobe Deutsch, Lesespurgeschichte, Lesestrategien, Schlüsselwörter markieren
Lehrprobe Das Dokument ist ein Unterrichtsentwurf zum Thema Lesespurgeschichten. Ein besonderer Schwerpunkt der Reihe liegt auf der Ausbildung der Lesestrategien. In der fokussierten Unterrichtseinheit werden in der Lesespurgeschichte Schlüsselwörter gesucht.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
167 KB
167 KB
Deutsch, Nahtstelle, Nomen, Nomen zusammensetzen, Zusammengesetzte Nomen
Die Kinder bilden aus vorgegebenen Nomen zusammengesetzte Nomen und färben die jeweilige Nahtstelle. Anschließend bilden sie eigene zusammengesetzte Nomen mit Haus am Anfang und am Ende. Die Box mit der Glühbirne hilft bei der Findung von Nomen.
Die Kinder bilden aus vorgegebenen Nomen zusammengesetzte Nomen und färben die jeweilige Nahtstelle. Anschließend bilden sie eigene zusammengesetzte Nomen mit Haus am Anfang und am Ende. Die Box mit der Glühbirne hilft bei der Findung von Nomen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Rechtsschulen Politik Islam
Lehrprobe Eine Lehrprobe zu meinem zweiten UB. Das Arbeitsblatt dazu steht auch zur Verfügung.
, Rechtsschulen Politik Islam
Lehrprobe Eine Lehrprobe zu meinem zweiten UB. Das Arbeitsblatt dazu steht auch zur Verfügung.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Deutsch, Eichhörnchen, Eigenschaften, Sachunterricht, Schlüsselwörter, Schlüsselwörter markieren, Tier-Steckbrief
Zunächst lesen die Kinder den Steckbrief (Textform) und markieren themengeleitet wichtige Stellen farblich (Vorbereitung Schlüsselwörter markieren). Dann nutzen sie diese Stellen zur Beantwortung der Fragen, die das Verständnis absichern.
Zunächst lesen die Kinder den Steckbrief (Textform) und markieren themengeleitet wichtige Stellen farblich (Vorbereitung Schlüsselwörter markieren). Dann nutzen sie diese Stellen zur Beantwortung der Fragen, die das Verständnis absichern.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
36 KB
36 KB
Märchen, Märchen
Leseprobe Thema Märchen
Leseprobe Thema Märchen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
218 KB
218 KB
Methode: Einzelarbeit / Partnerarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Lernwörter, Rechtschreibung, Wortarten
Zur Abwechslung in der Wortschatzarbeit ziehen die Kinder ihre Lernwörter aus Popcorntüten und erarbeiten mit ihnen unterschiedliche Lernwörterübungen. Die Rechtschreibung wird mit einem motivierenden Spaßfaktor eingeübt und gefestigt.
, Lernwörter, Rechtschreibung, Wortarten
Zur Abwechslung in der Wortschatzarbeit ziehen die Kinder ihre Lernwörter aus Popcorntüten und erarbeiten mit ihnen unterschiedliche Lernwörterübungen. Die Rechtschreibung wird mit einem motivierenden Spaßfaktor eingeübt und gefestigt.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
