Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 60 min , Aufbau einer Fabel, Examen, Examensentwurf, Fabel, Fabelmerkmale, Fabeln, Fabeltiere Lehrprobe Diese Unterrichtsstunde war meine Examenslehrprobe im Fach Deutsch und wurde mit der Note "sehr gut" benotet.
Ermächtigungsgesetz, Geschichte Lehrprobe Thema der unterrichtspraktischen Prüfung: Die Zentrumspartei legitimiert ihre Zustimmung zum Ermächtigungsgesetz – Eine Entscheidung aus Überzeugung oder die Folge von Einschüchterung? Eine quellenkritische Untersuchung der Rede Ludwig Kaas.
Gedichtsvergleich, Interpretation, Lyrik I. Interpretieren Sie Holz „Nachtstück“ (1886).
II. Vergleichen Sie Holz „Nachtstück“ (1886) mit Brentanos „Sprich aus der Ferne“ (1818) im Hinblick auf die inhaltliche, sprachliche und formale Gestaltung der Wahrnehmung der Natur und Tageszeit. ...
Corpus Delicti, Literarische Erörterung Klausur + Methodenblatt + EWH
Aufgaben:
1) Arbeiten Sie die wesentlichen Aussagen des Autors heraus.
2) Erörtern Sie, ob und inwiefern Mia Holl als tragische Heldin nach Aristoteles bezeichnet werden kann. Beziehen Sie in Ihrer Erörterung
Gymnasiale Oberstufe, Interpretation, Parabel Aufgaben:
1. Erschließen Sie die vorliegende Parabel nach Aufbau wie auch Inhalt sowie der sprachlichen Gestaltung.
2. Interpretieren Sie die Parabel, indem Sie eine schlüssige wie auch differenzierte Sachhälfte der Parabel erarbeiten.
Arbeitszeit: 90 min , Deutsch, Franz Kafka, Interpretation, Klausur Aufgaben der Klausur:
1. Erschließen Sie die vorliegende Parabel nach Aufbau wie auch Inhalt sowie der sprachlichen Gestaltung.
2. Interpretieren Sie die Parabel, indem Sie eine schlüssige wie auch differenzierte Sachhälfte der Parabel erarbeiten.
Deutsch, Einführung, Grundschule, Klasse 4, Lehrprobe, Satzglieder, Unterrichtsentwurf Lehrprobe In dieser schriftlichen Unterrichtsplanung werden der Ablauf der Stunde zur Einführung in das Thema Satzglieder erläutert sowie die didaktischen und methodischen Entscheidungen hierzu begründet. Eine Ablaufplanung der Stunde rundet das Dokument ab.
Methode: Standbild - Arbeitszeit: 140 min , "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl", Beziehung Anna und Max, Standbild Die SuS erkennen und reflektieren Annas und Max‘ Beziehung sowie deren Entwicklung im Verlauf des Romans „Als Hitler das rosa Kaninchen stahl“ von Judith Kerr.
Aktuelle Kinderbücher, Kreatives Schreiben, Schreibanlass, Suchsel Die SuS erhalten 7 unterschiedliche erste Sätze aus aktuellen Kinder- und Jugendbüchern. Sie wählen sich einen Satz aus und schreiben die Geschichte weiter. Als Hilfestellung gibt es zu jedem Satz ein Suchsel mit Reizwörtern.
Arbeitszeit: 60 min Argumentationsaufbau Thema: Sollen Kaugummis an der Schule verboten werden?
Material: Fiktives Interview der Schülerzeitung mit einer Putzkraft
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 15 min , Dativ Präpositionen Musik DaZ Lehrprobe Übung von Dativ nach lokalen Präpositionen (hoher Anteil von SuS nicht deutscher Herkunft), Musik im Deutschunterricht