Unterrichtsmaterial: Liste

Klassenarbeit 9 Lyrik Heym Nacht

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Lyrik Expressionismus Vergleich Romantik

Klassenarbeit zum Themengebiet Facharbeit

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  1,30 MB
Methode: Facharbeit - Arbeitszeit: 45 min
, FAcharbeit, Zitate, Zitierweise
Vorgehensweise, Arbeitstechniken, Funktion Einleitung/Gliederung, direkte/indirekte Zitate, Zeichensetzung beim Zitieren usw.

Klassenarbeit (Rot oder Blau – Du hast die Wahl) Innerer Monolog

Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Schleswig-Holstein  211 KB
Rot oder Blau – Du hast die Wahl
Beschreibung Situation, Innerer Monolog, Bewertung literarischer Figur

Klassenarbeit "Rot oder Blau – Du hast die Wahl" - Innerer Monolog

Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Schleswig-Holstein  21 KB
rot oder blau
Beschreibung, Innerer Monolog + Bewertung literarischer Figur

Nennt mich nicht Ismael! - Mein Bild von Ismael

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  226 KB
Jugendbuch
Lektürearbeit; handlungs- und produktionsorientierte Aufgaben; eine Figur zeichnen; innerer Monolog
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Quellen mit Aufgaben zum Augusterlebnis 1914

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  374 KB
August 1914, Augusterlebnis, Beginn des ersten weltkriegs, Kriegsausbruch, Kriegserfahrungen, Kriegsstimmung, Mit Begeisterung in den Krieg?, Quellen
Das Augusterlebnis und die verschiedenen Wahrnehmungen der Menschen im August 1914 und zu Beginn des Kriegsausbruch, Quellenarbeit

Nennt mich nicht Ismael! - Die Debattierwettbewerbe

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  121 KB
Jugendbuch
Lektürearbeit, Bearbeitung thematischer Bereiche, innerer Monolog

Nennt mich nicht Ismael! - Barrys Veränderung

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  375 KB
Jugendbuch
Lektürearbeit zu "Nennt mich nicht Ismael!", Behandlung thematischer Figuren des Romans, Entwicklung von Figuren darstellen

Einführung des Gedichts Bald ist Weihnachten

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  232 KB
Umgang mit Gedichten, Advent Weihnachten, Gedicht
Einführung und Erarbeitung des Gedichts Bald ist Weihnachten von Elke Bräunling

Lehrprobe_Deutsch_szenisches Spiel

Deutsch  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  237 KB
Methode: Szenisches Spiel
, Charakterisierung, Deutsch, Szenisches Rollenspiel
Lehrprobe durch szenisches Spiel zum Wesen der Figur
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Szeneninterpretation Woyzeck, Szene 4/Kammer

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  38 KB
Dramenszenenanalyse, Georg Büchner, Woyzeck
Szeneninterpretation mit erweitertem Schreibauftrag (Selbstverständnis Büchners als Dichter)

Interpretation epischer Texte - Romantik

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  381 KB
Aus dem Leben eines Taugenichts, Eichendorff, Romantik
Auszug "Aus dem Leben eines Taugenichts", Interpretation epischer Texte mit epochalen Bezügen, Schwerpunkt Figurencharakterisierung und Raumgestaltung

Klassenarbeit Satzglieder und spannend erzählen

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  228 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Satzglieder, Spannend erzählen
Erzählanfang untersuchen, Satzglieder bestimmen etc.

Übung zur Bestimmung rhetorischer Mittel

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  27 KB
rhetorische Mittel Musterlösung
Liste mit Beispielsätzen und Musterlösungen

Zeichensetzung wörtliche Rede

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Wörtliche Rede
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Stundenverlauf UPP Tagesbericht

Deutsch  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  7,19 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Tagesbericht
Lehrprobe

Iphigenie auf Tauris - Reihenplanung mit Vergleich

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  936 KB
Methode: Padlet, Oncoo
, Drama, Fassbinder, Goethe, Iphigenie, Iphigenie auf Tauris, Weimarer Klassik
Lehrprobe Die SuS analysieren die Fassung von Fassbinder, interpretieren die Hörspielfassung und vergleichen beide Fassungen anhand einer Figurenanalyse.

„Richtig kommunizieren“

Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Hessen  1,15 MB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun, Stationenlernen
Lehrprobe Die Kommunikationsmodelle von Schulz von Thun, das Eisbergmodell und die 5 Axiome von Paul Watzlawick mit der Methode Stationenarbeit nachvollziehen

Analyse der Ballade DIE WANDELNDE GLOCKE

Deutsch  Kl. 6,  Grundschule, Brandenburg  19 KB
analyse, Ballade, wandelnde Glocke

Aufgaben für Lesebegleithefter zu Rico, Oskar und die Tieferschatten

Deutsch  Kl. 6,  Grundschule, Brandenburg  26 KB
Lesebegleithefter, Pflichtaufgaben
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 55756 Unterrichtsmaterialien