Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Bayern
25 KB
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Deutsch, Einzelhandel, Konflikte, Konflikteskalation
Stegreifaufgabe in Deutsch 11. Klasse zum Thema Stufen der Konflikteskalation nach Glasl im Lernbereich "Mit Konflikten umgehen"
Stegreifaufgabe in Deutsch 11. Klasse zum Thema Stufen der Konflikteskalation nach Glasl im Lernbereich "Mit Konflikten umgehen"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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Kurzgeschichte Unfall
Kurzgeschichte über einen Fahrradunfall mit anschließenden inhaltsbezogenen Fragen
Kurzgeschichte über einen Fahrradunfall mit anschließenden inhaltsbezogenen Fragen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Adjektive, Lyrik, Lyrikanalyse, Lyrisches Ich
Die SuS setzen sich mit Adjektiven zur Beschreibung der Stimmung in einem Gedicht auseinander, füllen sie, falls nötig mit Inhalt, unterscheiden zwischen positiver und negativer Stimmung und wenden Adjektive auf selbstständig gewählte Gedichte an.
, Adjektive, Lyrik, Lyrikanalyse, Lyrisches Ich
Die SuS setzen sich mit Adjektiven zur Beschreibung der Stimmung in einem Gedicht auseinander, füllen sie, falls nötig mit Inhalt, unterscheiden zwischen positiver und negativer Stimmung und wenden Adjektive auf selbstständig gewählte Gedichte an.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
302 KB
302 KB
Diskussion, Pro-Contra-Diskussion
Einführung ins Diskutieren, Doppelstunde Deutsch Klasse 6 mit den Schwerpunkten Themenfindung, Pro-/ Contra-Argumente finden sowie eine Mikro-Diskussion durchführen
Einführung ins Diskutieren, Doppelstunde Deutsch Klasse 6 mit den Schwerpunkten Themenfindung, Pro-/ Contra-Argumente finden sowie eine Mikro-Diskussion durchführen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
558 KB
558 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Reiselyrik, Romantik
Lehrprobe
, Reiselyrik, Romantik
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Nathan der Weise Inszenierung Rezension Erörterung
Als Vorbereitung auf die Klausur zum Aufgabentyp IIIB eignet sich diese Übung besonders im Grundkurs. Es handelt sich um eine Rezension zu einer Inszenierung des "Nathan".
Als Vorbereitung auf die Klausur zum Aufgabentyp IIIB eignet sich diese Übung besonders im Grundkurs. Es handelt sich um eine Rezension zu einer Inszenierung des "Nathan".
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
599 KB
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Methode: Einbettung der Online-Medien in den Deutschunterricht - Arbeitszeit: 90 min
, Berufsfachschule, Blog, Rezension, Tschick, Wolfgang Herrndorf
Lehrprobe Einbettung der Online-Medien in den Deutschunterricht - Reaktivierung und Revision von Rezensionen - Untersuchung des Blogeintrags „Film vs. Buch – Tschick – Wolfgang Herrndorf“
, Berufsfachschule, Blog, Rezension, Tschick, Wolfgang Herrndorf
Lehrprobe Einbettung der Online-Medien in den Deutschunterricht - Reaktivierung und Revision von Rezensionen - Untersuchung des Blogeintrags „Film vs. Buch – Tschick – Wolfgang Herrndorf“
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
23 KB
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Arbeitszeit: 15 min
Kinderbuch
AB Textverständnis zum Text "Königin der Farben"
Kinderbuch
AB Textverständnis zum Text "Königin der Farben"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Boulevard, Zeitungen
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Zeitungen in der 8. Passt als Einstieg, kann aber auch im frühen Viertel der Reihe angesetzt werden. Merkmale der Boulevardpresse werden erarbeitet und verglichen mit dem seriösen Blatt
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Zeitungen in der 8. Passt als Einstieg, kann aber auch im frühen Viertel der Reihe angesetzt werden. Merkmale der Boulevardpresse werden erarbeitet und verglichen mit dem seriösen Blatt
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
279 KB
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Arbeitszeit: 225 min
, Deutsch, Klausur, LK, redeanalyse, Unter der Drachenwand
Klausur mit EHW, Redeanylse plus Vergleich zum Roman "Unter der Drachenwand" im zweiten Aufgabenteil
, Deutsch, Klausur, LK, redeanalyse, Unter der Drachenwand
Klausur mit EHW, Redeanylse plus Vergleich zum Roman "Unter der Drachenwand" im zweiten Aufgabenteil
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
16 KB
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Hauptsatz, Nebensatz
Nebensätze, Hauptsätze Übungen
Nebensätze, Hauptsätze Übungen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
18 KB
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Rechtschreibung
Probe Test - Rechtschreibung .............
Probe Test - Rechtschreibung .............
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
23 KB
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Groß- und Kleinschreibung
Groß - und Kleinschreibung Übungsblatt
Groß - und Kleinschreibung Übungsblatt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
273 KB
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Methode: E-BUV
Leseverständnis
Leseverständnis
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
29 KB
Methode: Methoden erlernen - Arbeitszeit: 45 min
, Cluster, Kreatives Schreiben, Mind-Map
Lehrprobe Die Methoden werden erlernt. Portfolioarbeit zum kreativen schreiben
, Cluster, Kreatives Schreiben, Mind-Map
Lehrprobe Die Methoden werden erlernt. Portfolioarbeit zum kreativen schreiben
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,00 MB
3,00 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kommunikationsstörungen, Schulz von Thun
Lehrprobe „Warum verstehst du mich nicht einfach richtig?“ – Erarbeitung von Merkmalen und Regeln für gelingende Kommunikation auf Grundlage der Kommunikationsstörungen des Loriot Sketches „Garderobe“.
, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kommunikationsstörungen, Schulz von Thun
Lehrprobe „Warum verstehst du mich nicht einfach richtig?“ – Erarbeitung von Merkmalen und Regeln für gelingende Kommunikation auf Grundlage der Kommunikationsstörungen des Loriot Sketches „Garderobe“.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
41 KB
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Methode: Texte schreiben; Autorenrunde - Arbeitszeit: 60 min
Aufsatz, Autorenrunde, Geschichte, Gruselgeschichte, Texte schreiben
- Einstieg: Gruselgeschichte Anfang - Wdh Schreibgeheimnisse; roter Faden - Planung - Beginn: Text schreiben - Autorenrunde
Aufsatz, Autorenrunde, Geschichte, Gruselgeschichte, Texte schreiben
- Einstieg: Gruselgeschichte Anfang - Wdh Schreibgeheimnisse; roter Faden - Planung - Beginn: Text schreiben - Autorenrunde
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
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Gedichtanalyse, Lyrik, Rhetorische Stilmittel, Sprachliche Stilmittel, Stilmittel, Zuordnen
Die Schüler*innen ordnen 22 grundlegende Stilmittel jeweils passenden Beispielen und ihren Definitionen zu.
Die Schüler*innen ordnen 22 grundlegende Stilmittel jeweils passenden Beispielen und ihren Definitionen zu.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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Goethe: Faust
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Q2_Lyrikvergleich_GK
Vergleichende Analyse von lyrischen Texten (Eichendorff_Heym)
Vergleichende Analyse von lyrischen Texten (Eichendorff_Heym)
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
