Unterrichtsmaterial: Liste
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Natur und Technik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
180 KB
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Chemie
Fragen zu den einzelnen Themen
Fragen zu den einzelnen Themen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
541 KB
541 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Blitze, Blitzentstehung, Elektrostatik, Ladungstrennung
Blitzentstehung Unterrichtsentwurf Kl.7 - Verbesserungsvorschläge: Aufgabe 1: Hier einen Infotext zur Blitzentstehung (Lückentext ausgefüllt) reingeben Aufgabe 2: Skizze vervollständigen Aufgabe 3: Austausch in Partnerarbeit
, Blitze, Blitzentstehung, Elektrostatik, Ladungstrennung
Blitzentstehung Unterrichtsentwurf Kl.7 - Verbesserungsvorschläge: Aufgabe 1: Hier einen Infotext zur Blitzentstehung (Lückentext ausgefüllt) reingeben Aufgabe 2: Skizze vervollständigen Aufgabe 3: Austausch in Partnerarbeit
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
127 KB
127 KB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 45 min
, Lichtausbreitung, Optik: Ausbreitung des Lichts
Mithilfe dieses Arbeitsblattes sollen die SuS einen Versuch mit einer Lichtquelle durchführen und die Lichtausreitung eigenständig erarbeiten. Der Versuch wurde von den SuS im Distanzlernen zuhause durchgeführt und ich bekam nur positive Rückmeldung.
, Lichtausbreitung, Optik: Ausbreitung des Lichts
Mithilfe dieses Arbeitsblattes sollen die SuS einen Versuch mit einer Lichtquelle durchführen und die Lichtausreitung eigenständig erarbeiten. Der Versuch wurde von den SuS im Distanzlernen zuhause durchgeführt und ich bekam nur positive Rückmeldung.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
1,54 MB
1,54 MB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, Blutzucker-Regelung, Diabetes, Diabetes mellitus, Gesamtschule, Hormone, Mystery
Diabetes – Hormone steuern den Blutzuckerspiegel, Ein Mystery mit drei Differenzierungsstufen.
, Blutzucker-Regelung, Diabetes, Diabetes mellitus, Gesamtschule, Hormone, Mystery
Diabetes – Hormone steuern den Blutzuckerspiegel, Ein Mystery mit drei Differenzierungsstufen.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Hauptschule, Hamburg
7,17 MB
7,17 MB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Aktiv / Passiv, aktive, Immunisierung, Impfen, Partnerpuzzle, Passive, Problemorientierung, Tollwut, Viren, Virus
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde soll die Funktionsweise der aktiven und passiven Immunisierung als Heil- und Schutzimpfung verstanden und auf ein Praxisbeispiel angewandt werden. Die Problemorientierung am Beispiel Tollwut ermöglicht einen starken..NOTE2
, Aktiv / Passiv, aktive, Immunisierung, Impfen, Partnerpuzzle, Passive, Problemorientierung, Tollwut, Viren, Virus
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde soll die Funktionsweise der aktiven und passiven Immunisierung als Heil- und Schutzimpfung verstanden und auf ein Praxisbeispiel angewandt werden. Die Problemorientierung am Beispiel Tollwut ermöglicht einen starken..NOTE2
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
1,12 MB
Hookesche Gesetz, Kraft, Kraftmesser
Lehrprobe Durch die Propotionalität bei der Schraubenfeder im Vergleich zum Gummiband soll herausgestellt werden, warum in einem Kraftmesser eine Schraubenfeder verwendet wird.
Lehrprobe Durch die Propotionalität bei der Schraubenfeder im Vergleich zum Gummiband soll herausgestellt werden, warum in einem Kraftmesser eine Schraubenfeder verwendet wird.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
1,65 MB
Arbeitszeit: 45 min
, aufrechter Gang, Evolution, Mensch
SuS erhalten Materialien und Steckbriefe zur Erstellung einer Timeline ausgewählter Vorfahren des Menschen.
, aufrechter Gang, Evolution, Mensch
SuS erhalten Materialien und Steckbriefe zur Erstellung einer Timeline ausgewählter Vorfahren des Menschen.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Fantasiereise Blütenpflanzen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
177 KB
177 KB
Grundorgane Blütenpflanzen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Grundorgane Blütenpflanzen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Grundorgane Blütenpflanzen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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Entstehung Jahreszeiten
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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Brainstorming Sonne, Mindmap Sonne
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
7,72 MB
7,72 MB
Methode: Problemorientiert uns Handlungsorientiert - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsbereiche Küche, Eier-Code, Grundelemente Küche
Haltungsformen von Hühnern.
, Arbeitsbereiche Küche, Eier-Code, Grundelemente Küche
Haltungsformen von Hühnern.
Natur und Technik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
2,97 MB
2,97 MB
Gehirn, Information, Stress, Kraft
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
94 KB
94 KB
Atombau, Ionenbildung, Kern-Hülle Modell (Bohr), Schalenmodell
Die Klassenarbeit wurde in einer 9. Hauptschulklasse geschrieben und befasst sich thematisch mit dem Aufbau der Atome. Hierbei wurden die Unterthemen: Teilchenarten in einem Atom, Kern-Hülle-Modell, Schalenmodell nach Bohr, Ionenbildung abgefragt.
Die Klassenarbeit wurde in einer 9. Hauptschulklasse geschrieben und befasst sich thematisch mit dem Aufbau der Atome. Hierbei wurden die Unterthemen: Teilchenarten in einem Atom, Kern-Hülle-Modell, Schalenmodell nach Bohr, Ionenbildung abgefragt.
Natur und Technik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
208 KB
208 KB
Brükentiere, Evolution, Mosaikformen
Natur und Technik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
540 KB
540 KB
Homologie Analogie Evolution
Infotext mit Arbeitsaufträgen
Infotext mit Arbeitsaufträgen
Natur und Technik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
132 KB
132 KB
Downsyndrom, Trisomie 21
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Hauptschule, Mecklenburg-Vorpommern
68 KB
68 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Dichte, Gewichtskraft, Hebelgesetz, Kräfte, Kräfteparallelogramm, Mechanik, Newton (Einheit)
Enthält Aufgaben zu Stoffdichte, Kräften und Hebelgesetz.
, Dichte, Gewichtskraft, Hebelgesetz, Kräfte, Kräfteparallelogramm, Mechanik, Newton (Einheit)
Enthält Aufgaben zu Stoffdichte, Kräften und Hebelgesetz.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
