Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
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Fehlende Grundrechte in der DDR, Glasnost / Perestrojka, Kohls 10-Punkte-Programm
Die Karikatur zeigt Honecker in Abgrenzung zu Gorbatschow und Kohl, die über demokratische Werte sprechen. Honecker hält der DDR, symbolisiert durch den Michel, die Ohren zu, will also eine Annäherung verhindern.
Die Karikatur zeigt Honecker in Abgrenzung zu Gorbatschow und Kohl, die über demokratische Werte sprechen. Honecker hält der DDR, symbolisiert durch den Michel, die Ohren zu, will also eine Annäherung verhindern.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
72 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Ablehnung Kaiserkrone, Nationalversammlung, Paulskirche, Revolution 1848
, Ablehnung Kaiserkrone, Nationalversammlung, Paulskirche, Revolution 1848
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
549 KB
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Methode: Klausur
, antijüdische Politik, Antisemitismus, Historikerurteil, Hitler, Judenverfolgung, Klausur, Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg
Klausur zur antijüdischen Politik im Nationalsozialismus, bei der sich der Historiker auch auf die Frage nach Schuld und Verantwortung bezieht.
, antijüdische Politik, Antisemitismus, Historikerurteil, Hitler, Judenverfolgung, Klausur, Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg
Klausur zur antijüdischen Politik im Nationalsozialismus, bei der sich der Historiker auch auf die Frage nach Schuld und Verantwortung bezieht.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
16 KB
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Bismarck, Bismarcks Innenpolitik, Deutsches Kaiserreich, Geschichte
Bismarck Innenpolitik - Reichseinheit und Reichsfeinde
Bismarck Innenpolitik - Reichseinheit und Reichsfeinde
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
192 KB
Arbeitszeit: 210 min
, Shoah Nationalsozialismus Reichskristallnacht
Fernschreiben von Reinhard Heydrich über die zu treffenden Maßnahmen während der Reichskristallnacht
, Shoah Nationalsozialismus Reichskristallnacht
Fernschreiben von Reinhard Heydrich über die zu treffenden Maßnahmen während der Reichskristallnacht
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
526 KB
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Nachkriegsdeutschland, Nachkriegszeit, Ost-West-Konflikt, Stunde Null
Vorabiturklausur für einen Geschichtsgrundkurs. Die Karikatur liefert sehr viele Anknüpfungspunkte und ist daher sehr gut für eine lange Bearbeitungszeit geeignet.
Vorabiturklausur für einen Geschichtsgrundkurs. Die Karikatur liefert sehr viele Anknüpfungspunkte und ist daher sehr gut für eine lange Bearbeitungszeit geeignet.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
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Methode: Klausur
, Klassenarbeit, Klausur, Kontroverse, Nationalsozialismus, Spoerer, Wirtschaft, Wirtschaft Nationalsozialismus Wirtschaftswunder Kontroverse Klausur Klassenarbeit, Wirtschaftswunder
, Klassenarbeit, Klausur, Kontroverse, Nationalsozialismus, Spoerer, Wirtschaft, Wirtschaft Nationalsozialismus Wirtschaftswunder Kontroverse Klausur Klassenarbeit, Wirtschaftswunder
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Methode: Nationalsozialismus - Arbeitszeit: 135 min
, Zustimmung Zwang Nationalsozialismus
Historikerurteil über Hitler und sein Volk; Historischer Kontext: Zustimmung und Zwang, Aufstieg des NS
, Zustimmung Zwang Nationalsozialismus
Historikerurteil über Hitler und sein Volk; Historischer Kontext: Zustimmung und Zwang, Aufstieg des NS
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 155 min
, Brüning, Ermächtigungsgesetz, Franz von Papen, Hitlers Weg zur Machtergreifung, Kaas, Löbe, Machtausbau 1933 / 34, Machtergreifung, Machtergreifung Hitlers, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Machtsicherung, Nationalsozialismus, Zentrum
Franz von Papen äußert sich im Jahre 1952 über die Abstimmungsmodalitäten zum Ermächtigungsgesetz (1933) in sehr pointierter Art und Weise. So "reflektiert" er seine Rolle bei der Abstimmung und vor allem die Rolle des Zentrums. Verteidigungsschrift
, Brüning, Ermächtigungsgesetz, Franz von Papen, Hitlers Weg zur Machtergreifung, Kaas, Löbe, Machtausbau 1933 / 34, Machtergreifung, Machtergreifung Hitlers, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Machtsicherung, Nationalsozialismus, Zentrum
Franz von Papen äußert sich im Jahre 1952 über die Abstimmungsmodalitäten zum Ermächtigungsgesetz (1933) in sehr pointierter Art und Weise. So "reflektiert" er seine Rolle bei der Abstimmung und vor allem die Rolle des Zentrums. Verteidigungsschrift
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Westfernsehen, Westfernsehen DDR Diktatur
Handlungsspielräume Andersdenkender in der DDR am Beispiel des Schauens von Westfernsehen
Handlungsspielräume Andersdenkender in der DDR am Beispiel des Schauens von Westfernsehen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Klausur Q2, Nationalsozialismus, Wannseekonferenz
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Methode: Schriftliche Quellenanalyse - Arbeitszeit: 180 min
, Aufarbeitung NS Vergangenheit, NS Vergangenheit, Schuldfrage NS, Verjährungsdebatte
Fritz Erler zur Verjährungsdebatte NS Verbrechen
, Aufarbeitung NS Vergangenheit, NS Vergangenheit, Schuldfrage NS, Verjährungsdebatte
Fritz Erler zur Verjährungsdebatte NS Verbrechen
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
417 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Appeasement Politik, Chamberlain, Karikaturanalyse, NS-Außenpolitik
Grundkurs-Klausur zur 2. Phase der NS-Außenpolitik mit besonderem Fokus auf die Appeasementpolitik - Chamberlain-Karikatur
, Appeasement Politik, Chamberlain, Karikaturanalyse, NS-Außenpolitik
Grundkurs-Klausur zur 2. Phase der NS-Außenpolitik mit besonderem Fokus auf die Appeasementpolitik - Chamberlain-Karikatur
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
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Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Rede des Bundestagspräsidenten Prof. Dr. Norbert Lammert zu 90 Jahre[n] Weimarer Reichsverfassung – Festakt im Deutschen Nationaltheater Weimar, 11. August 2009
Rede des Bundestagspräsidenten Prof. Dr. Norbert Lammert zu 90 Jahre[n] Weimarer Reichsverfassung – Festakt im Deutschen Nationaltheater Weimar, 11. August 2009
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
53 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Hitler, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, Nationalsozialismus: Aufstieg Hitlers: Ideologie, NS-Ideologie, Progrom, Wannsee, Wannsee-Konferenz
Quelle aus dem Protokoll der „Wannsee-Konferenz“ vom 20. Januar 1942
, Hitler, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, Nationalsozialismus: Aufstieg Hitlers: Ideologie, NS-Ideologie, Progrom, Wannsee, Wannsee-Konferenz
Quelle aus dem Protokoll der „Wannsee-Konferenz“ vom 20. Januar 1942
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hamburg
66 KB
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Absolutismus, Aufklärung, Gewaltenteilung, John Locke, Menschenrechte, Montesquieu, Rousseau
Das ist die erste Geschichtsklausur, die ich in der Oberstufe zum Thema Aufklärung schreiben lasse. Voraussetzung ist neben den Denkern der Aufklärung Wissen zum Thema Absolutismus (in Frankreich).
Das ist die erste Geschichtsklausur, die ich in der Oberstufe zum Thema Aufklärung schreiben lasse. Voraussetzung ist neben den Denkern der Aufklärung Wissen zum Thema Absolutismus (in Frankreich).
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Bismarck, Bismarcks Außenpolitik, Imperialismus, Kolonialismus
Reichstagsrede Rinteln zum Imperialismus 1885
Reichstagsrede Rinteln zum Imperialismus 1885
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
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1989 honecker
Rede des Generalsekretärs des Zentralkomitees der SED und Vorsitzenden des Staatsrates der DDR Erich Honecker während der Festveranstaltung zum 40. Jahrestag der Gründung der DDR am 07.10.1989 in Ost-Berlin.
Rede des Generalsekretärs des Zentralkomitees der SED und Vorsitzenden des Staatsrates der DDR Erich Honecker während der Festveranstaltung zum 40. Jahrestag der Gründung der DDR am 07.10.1989 in Ost-Berlin.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Henry A Wallace
außenpolitische Strategie der Sowjetunion im Kalten Krieg
, Henry A Wallace
außenpolitische Strategie der Sowjetunion im Kalten Krieg
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Versailler Vertrag
Der deutsche Reichsaußenministers Ulrich Graf von Brockdorff-Rantzau nahm am 7. Mai 1919 in Versailles Stellung zum Versailler Vertrag.
Der deutsche Reichsaußenministers Ulrich Graf von Brockdorff-Rantzau nahm am 7. Mai 1919 in Versailles Stellung zum Versailler Vertrag.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
