Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Nationalversammlung, Paulskirche, Revolution 1848, Wiener Kongress Ergebnisse des Wiener Kongresses, Grundbegriffe der Zeit, Materialanalyse: Interview mit einem Historiker zur Bewertung der 1848er Revolution und deren Stellenwert in der deutschen Geschichte.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Französische Revolution Eine Hausaufgabenüberprüfung zur Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte im Jahre 1789. Dies war eine Folge der beginnenden Revolution in Frankreich. Lösungen befinden sich auf Seite 2.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Jakobiner, Konstitutionelle Monarchie, Gewaltenteilung 3 Fragen AFB I zu Absolutismus, Aufklärung, Französische Revolution / Quellenarbeit und Bewertung zu Prozess und Umgang mit Ludwig XVI.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Absolutismus, Aufklärung, Gewaltenteilung, Volkssouveränität, Merkantilismus Ludwig XVI., Säulen des Absolutismus, Aufklärung, Gewaltenteilung, Verfassung der USA, Aufgeklärter Absolutismus
Attentat von Sarajewo, Julikrise, Epochenjahr 1917, Stellungskrieg, Schlieffen-Plan, 1. Weltkrieg, Soziale Frage, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Es handelt sich um eine Nachprüfung zum Erreichen des Klassenziels im Fach Geschichte [Stoff: das gesamte zweite Halbjahr (Leben in Deutschland 1850-1914; Imperialismus und Erster Weltkrieg)]
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Absolutismus, Gewaltenteilung, Grund- und Menschenrechte, Konstitutionelle Monarchie, Bürgertum, Dritter Stand, Französische Revolution, Generalstände, 1. Klassenarbeit zur Französischen Revolution und Napoleon.
Erwartungshorizont mit Punkteschlüssel vorhanden!
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Französische Revolution, Säkularisation, Mediatisierung, Rheinbund, Völkerschlacht Klassenarbeit zu Napoleon und Europa in Klassenstufe 8 Gymnasium.
Erwartete Schülerleistung und Bewertungseinheiten.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Dritter Stand, Französische Revolution, Generalstände, Gewaltenteilung, Grund- und Menschenrechte Die Krise des Ancien Régime, Beginn der Französischen Revolution, Ballhausschwur, Sturm auf die Bastille
Realschule, Gymnasium Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch