Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
533 KB
533 KB
Kreuzfahrt, Tourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 2 min
, Dr Kongo, Entwicklungsländer
Die Entwicklungshemnisse, die aktuelle Situation, sowie Einordnung als El werden unter der Leitfrage der Entwicklungschancen der Dr Kongo abgefragt.
, Dr Kongo, Entwicklungsländer
Die Entwicklungshemnisse, die aktuelle Situation, sowie Einordnung als El werden unter der Leitfrage der Entwicklungschancen der Dr Kongo abgefragt.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Arbeitszeit: 180 min
, Bolivien, Globale Disparitäten, Lithium
LK, Q1-Klausur zum Thema globale Disparitäten, Bodenschätze, aktualisierte Daten
, Bolivien, Globale Disparitäten, Lithium
LK, Q1-Klausur zum Thema globale Disparitäten, Bodenschätze, aktualisierte Daten
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
428 KB
428 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Stuttgart, Wirtschaftsregionen im Wandel, Automobilindustrie
Strukturwandel und Zukunftsperspektiven, Wirtschaftsregionen im Wandel, sekundärer Sektor, Automobilindustrie, Cluster
, Stuttgart, Wirtschaftsregionen im Wandel, Automobilindustrie
Strukturwandel und Zukunftsperspektiven, Wirtschaftsregionen im Wandel, sekundärer Sektor, Automobilindustrie, Cluster
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
169 KB
169 KB
Bevölkerungsentwicklung, Entwicklungsländer
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
350 KB
350 KB
brain drain, Entwicklung, Migration, Push-Pull-Faktoren
Klausur in der Q1 zum Thema Migration und Bevölkerungsentwicklung
Klausur in der Q1 zum Thema Migration und Bevölkerungsentwicklung
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,14 MB
6,14 MB
Arbeitszeit: 180 min
, Amerika, Detroit, Erdkunde, Leistungskurs, Revitalisierung, Segregation, Stadtgeographie, USA
Klausur Erdkunde-LK
, Amerika, Detroit, Erdkunde, Leistungskurs, Revitalisierung, Segregation, Stadtgeographie, USA
Klausur Erdkunde-LK
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,25 MB
1,25 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Stadtentwicklung, Stadtgeographie
historisch-genetische Stadtentwicklung; City-Merkmale, funktioneller Wandel
, Stadtentwicklung, Stadtgeographie
historisch-genetische Stadtentwicklung; City-Merkmale, funktioneller Wandel
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,45 MB
6,45 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Abbau von Disparitäten, Globalisierung, Mauritius, Sonderwirtschaftszonen
Klausur zum Thema Abbau von Globalisierung am Beispiel der Sonderwirtschaftszone Mauritius
, Abbau von Disparitäten, Globalisierung, Mauritius, Sonderwirtschaftszonen
Klausur zum Thema Abbau von Globalisierung am Beispiel der Sonderwirtschaftszone Mauritius
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
1,23 MB
Klausur Q1 Globale Disparitäten Ruanda
Klausur Q1 Globale Disparitäten - Fallbeispiel Ruanda
Klausur Q1 Globale Disparitäten - Fallbeispiel Ruanda
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
558 KB
558 KB
Methode: Klausur
, Stadtgeographie Stadtentwicklung Münster Klausur
Klausur Stadtgeographie Q1/Q2 - Genetische und aktuelle Prozesse der Stadtentwicklung - Fallbeispiel Münster
, Stadtgeographie Stadtentwicklung Münster Klausur
Klausur Stadtgeographie Q1/Q2 - Genetische und aktuelle Prozesse der Stadtentwicklung - Fallbeispiel Münster
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
827 KB
827 KB
funktionale Gliederung von Städten, Gentrifizierung, historisch- genetische Stadtentwicklung
Stadtteilentwicklung im Hafenviertel Münster
Stadtteilentwicklung im Hafenviertel Münster
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Altersstruktur, Bevölkerungsentwicklung, Demographischer Wandel, Regionale Disparitäten, Überalterung
Modell des Demographischen Übergangs am Beispiel eines Dorfes in Brandenburg
Modell des Demographischen Übergangs am Beispiel eines Dorfes in Brandenburg
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
422 KB
422 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Altindustrialisierte Räume, High-Tech Industrie, Kohle-/Stahlkrise, Standortfaktoren, Strukturwandel in der Industrie
von der Bergbauregion zur High-Tech Industrie
, Altindustrialisierte Räume, High-Tech Industrie, Kohle-/Stahlkrise, Standortfaktoren, Strukturwandel in der Industrie
von der Bergbauregion zur High-Tech Industrie
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
280 KB
280 KB
Arbeitszeit: 135 min
, HDI
HDI, Entwicklungsunterschiede, Kennzeichen von Entwicklungsländern
, HDI
HDI, Entwicklungsunterschiede, Kennzeichen von Entwicklungsländern
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
1,33 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Entwicklung durch Rohstoffförderung, Ökologische Probleme
, Entwicklung durch Rohstoffförderung, Ökologische Probleme
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
964 KB
964 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Disparitäten, Globale Disparitäten, Landwirtschaft
1. Klausur im LK
, Disparitäten, Globale Disparitäten, Landwirtschaft
1. Klausur im LK
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,44 MB
3,44 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Gentrifizierung, Stadtentwicklung, Stadtgeographie
Es handelt sich um die 1. LK Klausur im Thema Stadtgeographie.
, Gentrifizierung, Stadtentwicklung, Stadtgeographie
Es handelt sich um die 1. LK Klausur im Thema Stadtgeographie.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
Methode: KLausur - Arbeitszeit: 135 min
, Q2 Ek Klausur Tourismus
Klausur Q2 oder Q1 Erdkunde Thema Wintertourismus
, Q2 Ek Klausur Tourismus
Klausur Q2 oder Q1 Erdkunde Thema Wintertourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
324 KB
324 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bevölkerungsentwicklung, Entwicklungsperspektiven, Japan, Modell des demographischen Übergangs
Es wird das Wissen zur Bevölkerungsverteilung, Bevölkerungspyramiden sowie der Einordnung des Modells des demographischen Übergangs abgefragt. Darüber hinaus wollen die SuS die Bevölkerungsentwicklung beurteilen und mögliche Maßnahmen bewerten.
, Bevölkerungsentwicklung, Entwicklungsperspektiven, Japan, Modell des demographischen Übergangs
Es wird das Wissen zur Bevölkerungsverteilung, Bevölkerungspyramiden sowie der Einordnung des Modells des demographischen Übergangs abgefragt. Darüber hinaus wollen die SuS die Bevölkerungsentwicklung beurteilen und mögliche Maßnahmen bewerten.