Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
60 KB
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Klausur Psychologie GK zum Thema Wahrnehmung mit Erwartungshorizont
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
410 KB
410 KB
Klausur Psychologie Motivation
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Ausprägungen der Demokratie, autoritäre Diktatur, Diktatur, totalitäre Diktatur
Aufgaben zu Diktatur
Aufgaben zu Diktatur
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
13 KB
Ausprägungen der Demokratie, Diktatur, Gewaltenverschränkung und Machtbalance, Schutz der Menschenrechte, autoritäre Diktatur, totalitäre Diktatur, Gewaltenteilung,
Aufgaben zu Diktatur und Demokratie (Merkmale)
Aufgaben zu Diktatur und Demokratie (Merkmale)
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
339 KB
339 KB
Klausur zum Thema Politik (NPD; streitbare Demokratie; Parteifunktionen)
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
autoritäre Diktatur, defekte Demokratie, Demokratischer Verfassungsstaat, Diktatur, Mischformen zwischen Demokratie und Diktatur, Präsidentielles System,
Klausur in 11/2 mit Erwartungshorizont OHNE Angaben der BE, Unterrichtsreihe zur DDR mit Material des BStU sinnvoll, aber nicht zwingend notwendig
Klausur in 11/2 mit Erwartungshorizont OHNE Angaben der BE, Unterrichtsreihe zur DDR mit Material des BStU sinnvoll, aber nicht zwingend notwendig
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
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Klausur zum Themenbereich Marktwirtschaft und Ökologie
Textauszug zur Ökosozialen Marktwirtschaft - Grundlagen und Prinzipien. SUS sollen Chancen der Umsetzung beurteilen und einen eigenen Standpunkt entwickeln.
Erwartungshorizont enthalten
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
soziales Netz, Sozialpolitik - Konflikte, Probleme und Lösungsansätze, sozioökonomischer Wandel
2. Klausur in der einstündigen Sozialkunde Oberstufe, d.h. in 11/2. Thema sind die Sinus-Milieus und die Reform von Hartz IV. Insgesamt gibt es auf diese Klausur 20 Punkte.
2. Klausur in der einstündigen Sozialkunde Oberstufe, d.h. in 11/2. Thema sind die Sinus-Milieus und die Reform von Hartz IV. Insgesamt gibt es auf diese Klausur 20 Punkte.
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
188 KB
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politische grundlagen
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
79 KB
79 KB
politische Grundlagen, Wahlrecht
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
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Klausur zum demografischen Wandel. Auszug aus einem Spiegel-Online-Artikel zum Thema, in dem gegen einen Alarmismus im Zusammenhang mit dem Demografieproblem argumentiert wird.
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
13 KB
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Übungsklausur zum Thema Gesellschaft
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
235 KB
235 KB
Sozialisation und Gesellschaftsordnung. Das Zusammenleben der Menschen in einem Staat basierend auf den staatsphilosophischen Gedanken von Thomas Hobbes, John Locke und Jean-Jaques Rousseau
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Demokratischer Verfassungsstaat, Diktatur, Gewaltenverschränkung und Machtbalance, Parlamentarisches System, Schutz der Menschenrechte
2. Schulaufgabe im Fach Sozialkunde Q 11 (zweistündig), müsste für einstündigen Unterricht eventuell vereinfacht werden, aber nicht unbedingt, der von mir in Auszügen verwendete Text ist zu finden auf www.bpb.de/themen/DOTHN5.html
2. Schulaufgabe im Fach Sozialkunde Q 11 (zweistündig), müsste für einstündigen Unterricht eventuell vereinfacht werden, aber nicht unbedingt, der von mir in Auszügen verwendete Text ist zu finden auf www.bpb.de/themen/DOTHN5.html
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Wertewandel, Familie im Wandel, alternative Lebensformen, Familienpolitik
Familie im Wandel
Familie im Wandel
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
11 KB
11 KB
Klausur zum demografischen Wandel mit Schwerpunktsetzung auf einer Herleitung und Begründung des Kernthemas und der Erörterung der Auswirkungen auf Stadtplanung und sozialem Zusammenleben.
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
119 KB
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demografische Entwicklung, Sterblichkeitsrate, Migration, Geburtenrate, Diagrammanalyse
1. Schulaufgabe Q11, SuS sollen Faktoren des dynamischen Bevölkerungsprozesses erläutern, eine Grafik zum demografischen Wandeln beschreiben/interpretieren, Maßnahmen/Realisierbarkeit nennen, um der Tendenz engegenzuwirken
1. Schulaufgabe Q11, SuS sollen Faktoren des dynamischen Bevölkerungsprozesses erläutern, eine Grafik zum demografischen Wandeln beschreiben/interpretieren, Maßnahmen/Realisierbarkeit nennen, um der Tendenz engegenzuwirken
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
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Klausur zum Thema "Flexibilisierung der Arbeit",
Sozialer Wandel, Individuum und gesellschaft
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
21 KB
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Zweistündige Klausur zur Weimarer Reichsverfassung
(Grundkursniveau)
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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vorindustrielle, industrielle und postindustrielle Gesellschaft unter dem Stichwort des soziokulturellen Wandels