Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Wales, present perfect progressive with for / since, travel blogs
Leseverstehen Welsh legend, Vokabular Green Line 3 Unit 2, Grammar present perfect progressive + for/since, Textproduktion Wales/my region
Wales, present perfect progressive with for / since, travel blogs
Leseverstehen Welsh legend, Vokabular Green Line 3 Unit 2, Grammar present perfect progressive + for/since, Textproduktion Wales/my region
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Schottland Passiv Poem Green Line
G9 Klasse 7, 2. Klassenarbeit zu Schottland, Passiv, außerdem zu Text Smart (Poem)
G9 Klasse 7, 2. Klassenarbeit zu Schottland, Passiv, außerdem zu Text Smart (Poem)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
381 KB
381 KB
Methode: Reading comprehension/past tense or past progressive/mixed bag/writing a travel report - Arbeitszeit: 45 min
Past Progressive, Past Perfect Simple, , past tense/past progressive, Reading Comprehension, travel blog
Die reading comprehension ist zum Themengebiet USA, hier California. Die Mixed bag bezieht sich auf GL2/E2/bis einschließlich unit 2 der Bayernausgabe.
Past Progressive, Past Perfect Simple, , past tense/past progressive, Reading Comprehension, travel blog
Die reading comprehension ist zum Themengebiet USA, hier California. Die Mixed bag bezieht sich auf GL2/E2/bis einschließlich unit 2 der Bayernausgabe.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Green Line E 7 / Unit 1/ Landeskunde Cornwall/ personalities
vocab Unit 1/ future (will + going to)/ Conditional I/ reflexive pronouns/ text production
vocab Unit 1/ future (will + going to)/ Conditional I/ reflexive pronouns/ text production
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
288 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Active and Passive Voice, class test, G9, Past Progressive, Past Progressive and Simple Past, Scotland, travel blog, Travel report
Scotland, past progressive, simple past, active and passive voice, travel blog, travel report
, Active and Passive Voice, class test, G9, Past Progressive, Past Progressive and Simple Past, Scotland, travel blog, Travel report
Scotland, past progressive, simple past, active and passive voice, travel blog, travel report
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Brandenburg
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 10 min
, basics, picture decription, vocabulary
Basisvokabular zur Bildbeschreibung mit Schwergewicht auf "there is", "there are" mit Lösung
, basics, picture decription, vocabulary
Basisvokabular zur Bildbeschreibung mit Schwergewicht auf "there is", "there are" mit Lösung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Arbeitszeit: 90 min
, If-Clause, Typ II, Klasse 7, Klassenarbeit Englisch, Reading Comprehension, Wales, What if, writing
Reading Comprehension und Wales Aufgaben sind so gestellt, dass sie alle als Scaffold für die Writing Aufgabe genutzt werden können. Der EWH dient als Anregung ebenfalls die Punkteverteilung
, If-Clause, Typ II, Klasse 7, Klassenarbeit Englisch, Reading Comprehension, Wales, What if, writing
Reading Comprehension und Wales Aufgaben sind so gestellt, dass sie alle als Scaffold für die Writing Aufgabe genutzt werden können. Der EWH dient als Anregung ebenfalls die Punkteverteilung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
157 KB
157 KB
Arbeitszeit: 30 min
, conditional 1 und 2
In diesem Test wenden die SuS die Conditional Clauses 1 und 2 an in Form einer Einsetzprobe, kreativem Schreiben und Kombination von Satzteilen an.
, conditional 1 und 2
In diesem Test wenden die SuS die Conditional Clauses 1 und 2 an in Form einer Einsetzprobe, kreativem Schreiben und Kombination von Satzteilen an.
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
38 KB
38 KB
Hören, Simple Past / Past Perfect, Relativsätze
Nach Unit 1 Text einsetzbar
Nach Unit 1 Text einsetzbar
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
262 KB
Methode: Quiz - Arbeitszeit: 15 min
, British Isles Great Britain United Kingdom
Einstiegsquiz zum Textbook "Orange Line 2" zu den British Isles. Die Antworten werden immer eine Folie nach der Frage mitgeliefert, so dass die PowerPoint Präsentation gut als Einstieg in das Thema "The British Isles" dient.
, British Isles Great Britain United Kingdom
Einstiegsquiz zum Textbook "Orange Line 2" zu den British Isles. Die Antworten werden immer eine Folie nach der Frage mitgeliefert, so dass die PowerPoint Präsentation gut als Einstieg in das Thema "The British Isles" dient.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
19 KB
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modal Substitutes, modals, short test, vocabulary
Eine Kurzkontrolle zu Modalverben, modalen Ersatzverben. Als Ergänzung Vokabeln aus der Unit 3 'My trip to Ireland' aus dem Lehrbuch Access 3.
Eine Kurzkontrolle zu Modalverben, modalen Ersatzverben. Als Ergänzung Vokabeln aus der Unit 3 'My trip to Ireland' aus dem Lehrbuch Access 3.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
13 KB
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Vokabeltest vocabulary test Englisch English greenline
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
499 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, past perfect zu klett
fokus auf listening, reading, vocab, irregular verbs, writing, past perfect, simple past
, past perfect zu klett
fokus auf listening, reading, vocab, irregular verbs, writing, past perfect, simple past
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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British history, Henry VIII, Present Perfect, Present Perfect Progressive
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Vokabeltest London
Vokabeltest
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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7. Jahrgangsstufe, Kreuzworträtsel, Vokabeltest, What was it like?
Es handelt sich um einen Vokabeltest im Format eines Kreuzworträtsels zum Thema "What was it like?" für Unit 3 aus Green Line 3.
Es handelt sich um einen Vokabeltest im Format eines Kreuzworträtsels zum Thema "What was it like?" für Unit 3 aus Green Line 3.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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contact clauses, diary entry, if-clauses type I and II, Relative Clauses, Wales, welcome to wales, Wortschatz
Klassenarbeit zu Welcome to Wales, If/contact/relative clauses/diary entry
Klassenarbeit zu Welcome to Wales, If/contact/relative clauses/diary entry
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
1,48 MB
Methode: Canada - Arbeitszeit: 45 min
, Canada
Grammatik: Simple past or the past perfect, indirekte Rede Thematisch: Canada
, Canada
Grammatik: Simple past or the past perfect, indirekte Rede Thematisch: Canada
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
210 KB
Arbeitszeit: 45 min
, contact clauses, Listening Comprehension, Passive
Eine Klassenarbeit für die 7. Klasse, angelehnt an Unit 3 (Liverpool) in Access 3.
, contact clauses, Listening Comprehension, Passive
Eine Klassenarbeit für die 7. Klasse, angelehnt an Unit 3 (Liverpool) in Access 3.
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
