Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
57 KB
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Ableitungsregeln
Anhand von Bausteinen sollen die SuS den Beweis der Faktorregel puzzeln.
Anhand von Bausteinen sollen die SuS den Beweis der Faktorregel puzzeln.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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1. Ableitung, Ableitungsfunktion, Ableitungsregeln, Definitionsbereich, Definitionsmenge, Extremwerte, Hochpunkt (Maximum), Monotonie
Übungsaufgabe, Anwendungskontext, Anwendungsbeispiel, Wahr/Falsch Aussagen
Übungsaufgabe, Anwendungskontext, Anwendungsbeispiel, Wahr/Falsch Aussagen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Funktionen, Funktionsgleichung
Übungsaufgaben zu den Transformationen (Verschiebung, Spiegelung, Streckung) anhand von Potenz- und quadratischen Funktionen (2x auch sin)
Übungsaufgaben zu den Transformationen (Verschiebung, Spiegelung, Streckung) anhand von Potenz- und quadratischen Funktionen (2x auch sin)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Funktionen, Funktionsgleichung
Übersicht über Transformationen (Verschiebung, Spiegelung, Streckung/Stauchung) an Potenzfunktionen, quadratischen Funktionen und der Sinusfunktion mit Übungen
Übersicht über Transformationen (Verschiebung, Spiegelung, Streckung/Stauchung) an Potenzfunktionen, quadratischen Funktionen und der Sinusfunktion mit Übungen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
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Funktionenschar, Graph einer Funktion, Nullstellen
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
358 KB
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Differenzieren, Differenzenquotient, Differenzierbarkeit
Einstieg mittlere Änderungsrate
Einstieg mittlere Änderungsrate
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Differenzenquotient
Mittlere Änderungsrate; Anwendung; Übergang zur momentanen Änderungsrate
Mittlere Änderungsrate; Anwendung; Übergang zur momentanen Änderungsrate
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
465 KB
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Merkblatt Vierfeldertafel, Vierfeldertafel, Vierfeldertafel Baumdiagramm
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
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Hochpunkt (Maximum), Tiefpunkt (Minimum)
VZW
VZW
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Funktionen
Berechnung von Steigungswinkeln
Berechnung von Steigungswinkeln
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Funktionen
Anleitung zur vollständigen Funktionsuntersuchung
Anleitung zur vollständigen Funktionsuntersuchung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Funktionen
Stille Post in der Einführungsphase; Graph zeichnen, beschreiben, ausgehend von der Beschreibung zeichnen
Stille Post in der Einführungsphase; Graph zeichnen, beschreiben, ausgehend von der Beschreibung zeichnen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
13 KB
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Ableitungsregeln
Herleitung der Quotientenregel über die Produktregel und Kettenregel.
Herleitung der Quotientenregel über die Produktregel und Kettenregel.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
5 KB
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Funktionsgleichung
Lineare Regression - Körpergröße/Gewicht
Lineare Regression - Körpergröße/Gewicht
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
5 KB
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Funktionsgleichung
Lineare Regression - Körpergröße/Ringgröße
Lineare Regression - Körpergröße/Ringgröße
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Lösungsmenge von linearen Gleichungssystemen, Lösbarkeit von linearen Gleichungssystemen mit Parametern
Gauß-Algorithmus
Gauß-Algorithmus
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Lösungsmenge von linearen Gleichungssystemen, Lösbarkeit von linearen Gleichungssystemen mit Parametern
Gauß-Algorithmus
Gauß-Algorithmus
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
288 KB
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Divergenz, Konvergenz, Grenzwert, Horizontale Asymptoten, Schräge Asymptoten, Vertikale Asymptoten, Verhalten am Rand der Definitionsmenge
Übersicht über 4 Beispieltypen zu Grenzwerte für x gegen Unendlich
Übersicht über 4 Beispieltypen zu Grenzwerte für x gegen Unendlich
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Symmetrie
Arbeitsblatt zur Erarbeitung ganzrationaler Funktionen anhand gerader/ungerader Exponenten. Die allgemeine Regel f(x)=f(-x) bzw. -f(x)=f(-x) erfolgt in arbeitsteiliger GA.
Arbeitsblatt zur Erarbeitung ganzrationaler Funktionen anhand gerader/ungerader Exponenten. Die allgemeine Regel f(x)=f(-x) bzw. -f(x)=f(-x) erfolgt in arbeitsteiliger GA.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
715 KB
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Integralrechnung
Fläche zwischen zwei Graphen
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
