Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
251 KB
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Methode: Gutachten
, Operante Konditionierung, Pädagogisches Gutachten, Smiley-Rennen
Bezieht sich auf die Unterrichtsreihe im aktuellstem Phoenix zur operanten Konditionierung. Material für die abschließende Beurteilung des Smiley-Rennens
, Operante Konditionierung, Pädagogisches Gutachten, Smiley-Rennen
Bezieht sich auf die Unterrichtsreihe im aktuellstem Phoenix zur operanten Konditionierung. Material für die abschließende Beurteilung des Smiley-Rennens
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Methode: Übung
, Formen, Operante Konditionierung, übung, Zuordnung
, Formen, Operante Konditionierung, übung, Zuordnung
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
125 KB
biografisch, eigene Erfahrugnen, Lernen
Biografischer Fragebogen zum Thema Lernen. Eignet sich gut für den Einstieg in die Reihe zum Thema Lernen.
Biografischer Fragebogen zum Thema Lernen. Eignet sich gut für den Einstieg in die Reihe zum Thema Lernen.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
201 KB
Methode: Podcast
, Fallbeispiel klassische Konditionierung, Klassische Konditionierung, Operante Konditionierung, Podcast
Die SuS gestalten entweder zur klassischen Konditionierung (oder zur Operanten, hier aber einen Artikel) einen Podcast anhand eines Fallbeispiels. Im Unterricht kamen hierbei tolle Ergebnisse raus.
, Fallbeispiel klassische Konditionierung, Klassische Konditionierung, Operante Konditionierung, Podcast
Die SuS gestalten entweder zur klassischen Konditionierung (oder zur Operanten, hier aber einen Artikel) einen Podcast anhand eines Fallbeispiels. Im Unterricht kamen hierbei tolle Ergebnisse raus.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Klassische Konditionierung, Lernen, Operante Konditionierung, Podcast
Die SuS sollen auswählen zwischen verschiedenen Formaten, anhand derer sie die klassische bzw. operante Konditionierung darstellen. Dabei geht es um ein Fallbeispiel, das in Form eines Podcast, Interviews … durch einen Experten erläutert wird.
Die SuS sollen auswählen zwischen verschiedenen Formaten, anhand derer sie die klassische bzw. operante Konditionierung darstellen. Dabei geht es um ein Fallbeispiel, das in Form eines Podcast, Interviews … durch einen Experten erläutert wird.
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
178 KB
Methode: Hybridunterricht
, Angst, Klassische Konditionierung, Little Albert
Von der Sachtextkompetenz zur Urteilskompetenz
, Angst, Klassische Konditionierung, Little Albert
Von der Sachtextkompetenz zur Urteilskompetenz
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Babyführerschein Entwicklung Familie, Familie Bindung Entwicklung
Überprüfung von Kenntnissen, die zuvor in den Stunden zu den Themen frühkindliche Entwicklung, Pflege. Bindung und Familie erworben wurden. Zum Abschluss des Projekts haben alle SuS eine kleine Urkunde ("Baby-Führerschein") erhalten.
Überprüfung von Kenntnissen, die zuvor in den Stunden zu den Themen frühkindliche Entwicklung, Pflege. Bindung und Familie erworben wurden. Zum Abschluss des Projekts haben alle SuS eine kleine Urkunde ("Baby-Führerschein") erhalten.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Lernen - biographisch - Lernerfahrungen
Tabellarische Erarbeitung von Lernerfahrungen aus der eigenen Biographie für den Einstieg in das Thema Lernen
Tabellarische Erarbeitung von Lernerfahrungen aus der eigenen Biographie für den Einstieg in das Thema Lernen
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Aufbau Klausur, Klausurtipps, Klausurvorbereitung
Merkblatt zum Schreiben von Pädagogikklausuren/ Hinweise, worauf SuS achten sollen / allgemeine Tipps für die ersten Klausuren in der Sek II
Merkblatt zum Schreiben von Pädagogikklausuren/ Hinweise, worauf SuS achten sollen / allgemeine Tipps für die ersten Klausuren in der Sek II
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Erziehung, Erziehungsstile, Fallbeispiel, Fallbeispiel Erziehung, kurt lewin, Lewin
Fallbeispiel Anwendung Erziehungsstile / Führungsstile nach Lewin Kindergarten Situation Erzieher - Kind / Fallbeispiel mit Aufgaben zur Erarbeitung Auch als Probeklausur geeignet
Fallbeispiel Anwendung Erziehungsstile / Führungsstile nach Lewin Kindergarten Situation Erzieher - Kind / Fallbeispiel mit Aufgaben zur Erarbeitung Auch als Probeklausur geeignet
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Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Reflexionsbogen
, Reflexionsbogen Erziehung Voreinstellungen
Erste persönliche Meinungsabfrage zum Thema Erziehung, erneute Abfrage nach Abschluss der Unterrichtsreihe.
, Reflexionsbogen Erziehung Voreinstellungen
Erste persönliche Meinungsabfrage zum Thema Erziehung, erneute Abfrage nach Abschluss der Unterrichtsreihe.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Methode: Einstieg Fach Pädagogik
, Pädagogik Einstieg Erfahrungen Erziehung
, Pädagogik Einstieg Erfahrungen Erziehung
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Erziehungsbedürftigkeit
Ein Fallbeispiel zur Erziehungsbedürftigkeit - "Der Fall Kasper Hauser" um die Erziehungsbedürftigkeit zu verdeutlichen.
Ein Fallbeispiel zur Erziehungsbedürftigkeit - "Der Fall Kasper Hauser" um die Erziehungsbedürftigkeit zu verdeutlichen.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
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Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Erziehungsstile Lewin
In der Doppelstunde habe ich als Hinführung zu den Erziehungsstilen nach Lewin in 3 Gruppen ein Rollenspiel zum jeweiligen Stil entwickeln lassen. Anschließend habe ich die Namen der drei Stile an die Tafel gepinnt und von den SuS zuordnen lassen.
, Erziehungsstile Lewin
In der Doppelstunde habe ich als Hinführung zu den Erziehungsstilen nach Lewin in 3 Gruppen ein Rollenspiel zum jeweiligen Stil entwickeln lassen. Anschließend habe ich die Namen der drei Stile an die Tafel gepinnt und von den SuS zuordnen lassen.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Methode: Film Beobachtungsaufgabe
, Beobachtungsbogen, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Merkmale Erziehungsstile, Videofilm
Mithilfe des Films auf Youtube (einfach nach Lewin suchen) werden die Merkmale der drei Erziehungsstile nach Lewin erarbeitet und nach Verhalten der Erzieher und der Gruppenmitglieder differenziert und zur Auswertung mit einander verglichen.
, Beobachtungsbogen, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Merkmale Erziehungsstile, Videofilm
Mithilfe des Films auf Youtube (einfach nach Lewin suchen) werden die Merkmale der drei Erziehungsstile nach Lewin erarbeitet und nach Verhalten der Erzieher und der Gruppenmitglieder differenziert und zur Auswertung mit einander verglichen.
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
240 KB
240 KB
5 Säulen guter Erziehung, Fallbeispiel, RTL, Super Nanny, Tschöpe-Scheffler
Die fünf Säulen guter Erziehung können hier anhand der Super Nanny auf RTL angewandt werde. Die SuS reflektieren die Eruziehungsmethoden. Hat gut geklappt.
Die fünf Säulen guter Erziehung können hier anhand der Super Nanny auf RTL angewandt werde. Die SuS reflektieren die Eruziehungsmethoden. Hat gut geklappt.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Anthropologie, Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsfähigkeit, Gudjons, Wilde Kinder, Wolfkind Gudjons Wilde Kinder Erziehungsbedürftigkeit Erziehungsfähigkeit, Wolfskinder
Eine Psychologin beschreibt grob was Wolfskinder bzw. Wilde Kinder sind, wie sie sich verhalten, was für Entwicklungsstörungen es gibt und ob sie in die Gesellschaft zurückgeführt werden können. Perfekt als Einstieg zu Wolfskind-Fallbeispielen.
, Anthropologie, Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsfähigkeit, Gudjons, Wilde Kinder, Wolfkind Gudjons Wilde Kinder Erziehungsbedürftigkeit Erziehungsfähigkeit, Wolfskinder
Eine Psychologin beschreibt grob was Wolfskinder bzw. Wilde Kinder sind, wie sie sich verhalten, was für Entwicklungsstörungen es gibt und ob sie in die Gesellschaft zurückgeführt werden können. Perfekt als Einstieg zu Wolfskind-Fallbeispielen.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Instinkte, Lernen, Prägung, Reflexe, Reifung, Verhaltensdisposition
Ausgewählte Verhaltensdispositionen erläutern (und vom Lernbegriff abgrenzen)
Ausgewählte Verhaltensdispositionen erläutern (und vom Lernbegriff abgrenzen)
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
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Methode: Gruppenarbeit zur Tierbeschreibung - Arbeitszeit: 100 min
, Authentizität, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, Jesper Juul, Normen und Werte, Werteerziehung
4 Werte, die Kinder ein Leben lang tragen (Authentizität, Integrität, Gleichwürdigkeit, Verantwortung)werden von 4 Gruppenmitgliedern arbeitsteilig bearbeitet, um danach in einer gemeinsamen grafischen Darstellung aufbereitet und präsentiert zu werde
, Authentizität, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, Jesper Juul, Normen und Werte, Werteerziehung
4 Werte, die Kinder ein Leben lang tragen (Authentizität, Integrität, Gleichwürdigkeit, Verantwortung)werden von 4 Gruppenmitgliedern arbeitsteilig bearbeitet, um danach in einer gemeinsamen grafischen Darstellung aufbereitet und präsentiert zu werde
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Methode: Material zur Übung der Säulen nach Tschöpe-Scheffler und des Mündigkeitsbegriffs
, Mündigkeit, Pädagogik, Tschöpe-Scheffler
, Mündigkeit, Pädagogik, Tschöpe-Scheffler