Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
39 KB
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Bau von Modellen
Anleitung zum Bau eines Zellmodells
Anleitung zum Bau eines Zellmodells
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,16 MB
1,16 MB
Päadaptation
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
190 KB
190 KB
Präadaptation
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
305 KB
305 KB
Das Elektronenmikroskop
Das AB beinhaltet eine Graphik zum Elektronenmikroskop.
Das AB beinhaltet eine Graphik zum Elektronenmikroskop.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
2,39 MB
Partnerpuzzle Eukaryoten/Prokaryoten
Das Partnerpuzzel beinhaltet den Vergleich von Prokaryoten und Eukaryoten
Das Partnerpuzzel beinhaltet den Vergleich von Prokaryoten und Eukaryoten
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Gruppenpuzzle Zellorganellen
Dieses Gruppenpuzzle ist für eine Doppelstunde konzipiert.
Dieses Gruppenpuzzle ist für eine Doppelstunde konzipiert.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
908 KB
908 KB
See im Jahresverlauf
Erarbeitung ung Übung zum See im Jahresverlauf
Erarbeitung ung Übung zum See im Jahresverlauf
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
68 KB
Calvin-Benson-Zyklus, Dunkelreaktion, Kohlendioxid-Fixierung
C4-Pflanzen
C4-Pflanzen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
91 KB
91 KB
Cytologie, Systematisierung, Transportvorgänge, ÜberblickTransportvorgäge
AB für Schüler oder als Folie zum Überblick über die Transportvorgänge der Zelle
AB für Schüler oder als Folie zum Überblick über die Transportvorgänge der Zelle
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
100 KB
100 KB
Blattfabstoffe, Dünnschichtchromatographie, Experiment Blattfarbstoffe, Experiment Photosynthese, Lichtabsorption, Phtosynthesepigmente
AB zum Experiment Blattfarbstoffe zur gemeinsamen oder selbständigen Auwertung; Zusätzlicher Informationstext zur Lichtabsorption und einer Tabelle zum Ergänzen der Photosynthesepigmente
AB zum Experiment Blattfarbstoffe zur gemeinsamen oder selbständigen Auwertung; Zusätzlicher Informationstext zur Lichtabsorption und einer Tabelle zum Ergänzen der Photosynthesepigmente
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
16 KB
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Bedeutung Proteine, Eiweiße
Lückentabelle zum selbständigen ergänzen der Bedeutung der Eiweiße; mit Lösungen
Lückentabelle zum selbständigen ergänzen der Bedeutung der Eiweiße; mit Lösungen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
16 KB
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Eucyte/Procyte, Prokaryonten/Eukaryonten
Vergleich Eukyryonten/Prokaryonten, Folie
Vergleich Eukyryonten/Prokaryonten, Folie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
38 KB
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Bedeutung Photosynthese, Photosynthese Überblick
2 AB + Skizze zur selbständigen Erarbeitung (Think Pare Share) der PS im Kurs 11; Bedeutung PS;Vorwissen abgleichen
2 AB + Skizze zur selbständigen Erarbeitung (Think Pare Share) der PS im Kurs 11; Bedeutung PS;Vorwissen abgleichen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Aufbau und Funktion, Muskel
Arbeitsblatt zur kommunikativen Wiederholung des Aufbaus eines Skelettmuskels.
Arbeitsblatt zur kommunikativen Wiederholung des Aufbaus eines Skelettmuskels.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
71 KB
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Die ABs dienen zur Problematisierung des menschlichen Einflusses in Bezug auf den abiotischen Faktor Licht, der insbesondere in Großstädten in Form von "Lichtverschmutzung" auftritt.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
13 KB
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Gruppenpuzzle finden von Genen
Gruppenpuzzle Arbeitsanweisung zum Finden von Genen
Gruppenpuzzle Arbeitsanweisung zum Finden von Genen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
143 KB
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Gruppenpuzzle, Zellorganellen
Arbeitsblatt zum Erarbeiten der Zellorganellen, zwei Gruppen unterschiedliche Zellorganellen, danach gegenseitiger Austausch und kleines Rollenspiel
Arbeitsblatt zum Erarbeiten der Zellorganellen, zwei Gruppen unterschiedliche Zellorganellen, danach gegenseitiger Austausch und kleines Rollenspiel
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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DNA, Extraktion, Mundschleimhautzellen
Es handelt sich um die Anleitung zum Versuch bei dem die eigene DNA aus Mundschleimhautzellen sichtbar gemacht werden kann. Der Versuch ist ganz einfach, geht schnell und hat bisher immer funktioniert.
Es handelt sich um die Anleitung zum Versuch bei dem die eigene DNA aus Mundschleimhautzellen sichtbar gemacht werden kann. Der Versuch ist ganz einfach, geht schnell und hat bisher immer funktioniert.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
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Evotion Kreuzworträtsel
Vertiefung der Fachbegriffe nach Einführung
Vertiefung der Fachbegriffe nach Einführung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
422 KB
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Enzymatik allosterische kompetitive Hemmung
Partnerpuzzle zum Thema Hemmtypen in der Enzymatik. SuS erklären sich gegenseitig die beiden Hemmtypen.Als Abschlussaufgabe bietet sich eine vergleichende Tabelle an
Partnerpuzzle zum Thema Hemmtypen in der Enzymatik. SuS erklären sich gegenseitig die beiden Hemmtypen.Als Abschlussaufgabe bietet sich eine vergleichende Tabelle an
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie