Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
941 KB
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Methode: Kriterien Handout und Referat - Arbeitszeit: 7 min
, Bewertung, Bewertungsbogen, Referat
ebd.
, Bewertung, Bewertungsbogen, Referat
ebd.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
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Methode: Schaubild
, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Julikrise, Juli-Krise 1914
, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Julikrise, Juli-Krise 1914
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Geschichte
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Geschichte
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Geschichte
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Geschichte
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
58 KB
58 KB
Nürnberger Prozesse, Rede, Robert H. Jackson
Auf dem Arbeitsblatt sind Auszüge der Rede des amerik. Chefanklägers bei den Nürnberger Prozessen, Robert H. Jackson, abgedruckt. Die Schüler:innen sollen daran die historische Bedeutung der Prozesse erkennen und in den historischen Kontext stellen.
Auf dem Arbeitsblatt sind Auszüge der Rede des amerik. Chefanklägers bei den Nürnberger Prozessen, Robert H. Jackson, abgedruckt. Die Schüler:innen sollen daran die historische Bedeutung der Prozesse erkennen und in den historischen Kontext stellen.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, 09.November 1938, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, NS-Judenpolitik, Reichspogromnacht
, 09.November 1938, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, NS-Judenpolitik, Reichspogromnacht
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, 1918, Gedichtanalyse, Novemberrevolution
Die Schüler erläutern den historischen Hintergrund des Gedichts mithilfe eines Darstellungstextes und arbeiten den politischen Standpunkt Tucholskys heraus
, 1918, Gedichtanalyse, Novemberrevolution
Die Schüler erläutern den historischen Hintergrund des Gedichts mithilfe eines Darstellungstextes und arbeiten den politischen Standpunkt Tucholskys heraus
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Methode: Quellenanalyse
, Appeasement GB, NS Außenpolitik, Primärquelle, Vorkriegsphase
Zeitungsartikel von David Lloyd George 1936 nach einem Deutschlandbesuch; Lloyd George zeigt sich tief beeindruckt von der Person Adolf Hitler und den Veränderungen in Deutschland seit Machtübernahme des NS.
, Appeasement GB, NS Außenpolitik, Primärquelle, Vorkriegsphase
Zeitungsartikel von David Lloyd George 1936 nach einem Deutschlandbesuch; Lloyd George zeigt sich tief beeindruckt von der Person Adolf Hitler und den Veränderungen in Deutschland seit Machtübernahme des NS.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 20 min
, Deutschland, England, Industrialisierung, Industrielle Revolution
Die SuS erarbeiten arbeitsteilig die unterschiedlichen Anfänge der Industrialisierung in England und Deutschland.
, Deutschland, England, Industrialisierung, Industrielle Revolution
Die SuS erarbeiten arbeitsteilig die unterschiedlichen Anfänge der Industrialisierung in England und Deutschland.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
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Außenpolitik, NS
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Europa, Europa im Wandel, Geschichte, Neuordnung Europas
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Karikatur, Karikaturanalyse, Karikaturenanalyse, Klausurvorbereitung, Quellenanalyse, Raster
Tabelle, die ermöglicht, die Analyse von Karikaturen in Klausuren im Fach Geschichte in der Oberstufe in NRW in kleinere Schritte aufzuteilen.
Tabelle, die ermöglicht, die Analyse von Karikaturen in Klausuren im Fach Geschichte in der Oberstufe in NRW in kleinere Schritte aufzuteilen.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Methode: Raster zur Vorbereitung der Klausur im Fach Geschichte der Oberstufe in NRW
, Klausurvorbereitung, Quellenanalyse, Raster, Textanalyse
Tabelle, die ermöglicht, die Aufgaben der Klausuren im Fach Geschichte in der Oberstufe in NRW in kleinere Schritte aufzuteilen.
, Klausurvorbereitung, Quellenanalyse, Raster, Textanalyse
Tabelle, die ermöglicht, die Aufgaben der Klausuren im Fach Geschichte in der Oberstufe in NRW in kleinere Schritte aufzuteilen.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
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Nachkriegsdeutschland, Nachkriegszeit, Stunde Null
Texte zur Begriffsnutzung Stunde Null: Pro und Contra
Texte zur Begriffsnutzung Stunde Null: Pro und Contra
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Bismarck, Bismarcks Außenpolitik, Imperialismus, Kolonialismus
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
203 KB
203 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Entnazifizierung BRD DDR Nationalsozialismus Doppelte Deutsche Staaten
Zweimal „wahres“ Deutschland: Der Umgang mit der NS-Vergangenheit in Ost u. West. Redenanalyse zu Paul Löbe, Konrad Adenauer und Walter Ulbricht bezüglich der Entnazifizierung in BRD und DDR, Bewertung dessen und Umgang mit der NS-Vergangenheit.
, Entnazifizierung BRD DDR Nationalsozialismus Doppelte Deutsche Staaten
Zweimal „wahres“ Deutschland: Der Umgang mit der NS-Vergangenheit in Ost u. West. Redenanalyse zu Paul Löbe, Konrad Adenauer und Walter Ulbricht bezüglich der Entnazifizierung in BRD und DDR, Bewertung dessen und Umgang mit der NS-Vergangenheit.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
79 KB
79 KB
12, 12 GK, Biedermeier, Biedermeierzeit, geschichte Oberstufe, Tafelbild Oberstufe
Tafelbild, welches gemeinsam mit den SuS über Tablet erstellt wurde, inklusive Vorlage zum Ausfüllen und Musterlösungen
Tafelbild, welches gemeinsam mit den SuS über Tablet erstellt wurde, inklusive Vorlage zum Ausfüllen und Musterlösungen
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
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Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Potsdamer Konferenz, Teilung Eurpas
Quellenarbeit
, Potsdamer Konferenz, Teilung Eurpas
Quellenarbeit
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
