Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
212 KB
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Grundherrschaft
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Allgemeine Erklärung der Menschenrechte, Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, Französische Revolution, Frauenrechte, Menschenrechte, Olympe de Gouges
Vergleich der Erklärung der Rechte der Frau 1891 und der Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte 1879 plus Beurteilung des Urteilsspruchs Olympe de Gouchs
, Allgemeine Erklärung der Menschenrechte, Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, Französische Revolution, Frauenrechte, Menschenrechte, Olympe de Gouges
Vergleich der Erklärung der Rechte der Frau 1891 und der Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte 1879 plus Beurteilung des Urteilsspruchs Olympe de Gouchs
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, Frühe Neuzeit Entdecker
Im Mystery lernen Schüler:innen Gaspar de Carvajal kennen. Sie bekommen Informationen zu seinen Berichten, ihrer Rezeption und neueren Forschungsfunden, die sie in für sich sinnvoller Weise strukturieren sollen um den Wahrheitsgehalt zu bewerten.
, Frühe Neuzeit Entdecker
Im Mystery lernen Schüler:innen Gaspar de Carvajal kennen. Sie bekommen Informationen zu seinen Berichten, ihrer Rezeption und neueren Forschungsfunden, die sie in für sich sinnvoller Weise strukturieren sollen um den Wahrheitsgehalt zu bewerten.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Präsentation
Tabelle
Tabelle
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
291 KB
291 KB
Kolumbus
Tabelle mit Texten
Tabelle mit Texten
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
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Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Dampfmaschine, England, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Mind-Map
Darstellungstexte, auf deren Grundlage eine Mind-Map erstellt werden kann, in der die Gründe für die industrielle Revolution festgehalten werden.
, Dampfmaschine, England, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Mind-Map
Darstellungstexte, auf deren Grundlage eine Mind-Map erstellt werden kann, in der die Gründe für die industrielle Revolution festgehalten werden.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Kreuzfahrerstaaten, Kreuzzüge
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
710 KB
7. Klasse, Antikes Rom, Arbeitsblätter, arbeitsteilig, Augustus, China, Kaisertum, Rom, Römische Antike
Die SuS erarbeiten in Partnerarbeit Merkmale eines Römischen und eines Chinesischen Kaisers aus der Antike.
Die SuS erarbeiten in Partnerarbeit Merkmale eines Römischen und eines Chinesischen Kaisers aus der Antike.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
571 KB
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Absolutismus Ludwig XIV. Lückentext
Lückentext
Lückentext
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,04 MB
1,04 MB
Arbeitsblatt, Klasse 7, Kloster, Mittelalter
Aufbau Kloster
Aufbau Kloster
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,66 MB
1,66 MB
Klasse 7, Kloster, Mittelalter
AB's zum Thema Kloster Mittelalter
AB's zum Thema Kloster Mittelalter
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
489 KB
Französische Revolution
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
418 KB
418 KB
Heilige Stadt, Jerusalem
Die Bedeutung der Stadt Jerusalem für Juden, Christen und Muslime
Die Bedeutung der Stadt Jerusalem für Juden, Christen und Muslime
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Methode: Analyse einer schriftlichen Quelle
, Dhimmi-Status, Vertrag von Umar
Der Vertrag von Umar - Die Rechte und Pflichten der Dhimmis unter islamischer Herrschaft
, Dhimmi-Status, Vertrag von Umar
Der Vertrag von Umar - Die Rechte und Pflichten der Dhimmis unter islamischer Herrschaft
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
86 KB
86 KB
Frondienste, Lehen, Vasall
Die SuS arbeiten Vor- und Nachteile aus einem Text heraus.
Die SuS arbeiten Vor- und Nachteile aus einem Text heraus.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
87 KB
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Frondienste, Lehen, Vasall
Die SuS arbeiten Vor- und Nachteile aus einem Text heraus.
Die SuS arbeiten Vor- und Nachteile aus einem Text heraus.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
155 KB
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Entstehung der Städte
describing and analysing primary sources
describing and analysing primary sources
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 40 min
Otto I. und sein Reich, Krönungszeremonie
Anhand des Berichtes sollen die Schüler die beteiligten Personen und ihre Aufgabe bei der Krönung eines Königs im Mittelalter erschließen.
Otto I. und sein Reich, Krönungszeremonie
Anhand des Berichtes sollen die Schüler die beteiligten Personen und ihre Aufgabe bei der Krönung eines Königs im Mittelalter erschließen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
1,12 MB
Christoph Kolumbus, Entdeckung Amerikas, Entdeckungsfahrten, Kolumbus
SuS sollen Bedingungen für die Entdeckungsfahrten der Europäer herausarbeiten. Genutztes Schulbuch: Geschichte und Geschehen 2, Klett
SuS sollen Bedingungen für die Entdeckungsfahrten der Europäer herausarbeiten. Genutztes Schulbuch: Geschichte und Geschehen 2, Klett
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Methode: Passend zum Lernvideo - Arbeitszeit: 10 min
, Kreuzzug, Kreuzzüge, Mittelalter, Überblick
Arbeitsblatt als Beobachtungsauftrag zum gleichnamigen YouTube-Video. Für die Wiederholung geeignet oder als kurzer Überblick.
, Kreuzzug, Kreuzzüge, Mittelalter, Überblick
Arbeitsblatt als Beobachtungsauftrag zum gleichnamigen YouTube-Video. Für die Wiederholung geeignet oder als kurzer Überblick.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
