Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
Erstellen einer dialektischen Erörterung zum Thema "Absolutes Rauchverbot"
Erstellen einer dialektischen Erörterung zum Thema "Absolutes Rauchverbot"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Drama
Multiple-Choice zur Dramentheorie
Multiple-Choice zur Dramentheorie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Erörterung
Übung zur Stoffsammlung für eine dialektische Erörterung
Übung zur Stoffsammlung für eine dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Erörterung
Übung zur Einleitung für eine dialektische Erörterung.
Übung zur Einleitung für eine dialektische Erörterung.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
23 KB
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Problemerörterung
Ein Infoblatt mir Formulierungshilfen für eine schriftliche Argumentation / Erörterung / Stellungnahme
Ein Infoblatt mir Formulierungshilfen für eine schriftliche Argumentation / Erörterung / Stellungnahme
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Ein Textauszug aus Fontanes "Unterm Birnbaum" soll in zeitgemäßes Deutsch übertragen werden; dabei sollen die Verständlichkleitsmacher eingeübt werden. Auch als Beispiel für Sprachwandel geeignet.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Lyrik
Arbeitsblatt zur Metrik, Grundbegriffe: Jambus, Trochäus, Anapäst, Daktylus. Hebungen, Reimschemata, Kadenzen. Fortschreitend von einzelnen Wörtern, zu kurzen Sätzen zu Gedichten/Ausschnitten.
Arbeitsblatt zur Metrik, Grundbegriffe: Jambus, Trochäus, Anapäst, Daktylus. Hebungen, Reimschemata, Kadenzen. Fortschreitend von einzelnen Wörtern, zu kurzen Sätzen zu Gedichten/Ausschnitten.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Glosse
Arbeitsauftrag zur Glosse "Armer Kübel" aus der Zeit vom 6.8.10
Arbeitsauftrag zur Glosse "Armer Kübel" aus der Zeit vom 6.8.10
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
163 KB
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Lyrik, poetische Texte, Rhetorische Mittel
Großes Stationenlernen zur Lyrik. Umfasst alle Gebiete der Gedichtinterpretation mit Lösungen und Merkkästen für die Schüler!
Großes Stationenlernen zur Lyrik. Umfasst alle Gebiete der Gedichtinterpretation mit Lösungen und Merkkästen für die Schüler!
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Textarten, Aufbau einer Textanalyse, Gliederung, Textanalyse, Textarbeit, Sachtextanalyse, Stilmittel
Gruppenarbeit zum Text "Biosphäre 2" (Deutschbuch 10 / Cornelsen, S. 90-93)
Gruppenarbeit zum Text "Biosphäre 2" (Deutschbuch 10 / Cornelsen, S. 90-93)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Kommentar
Arbeistsblatt zur Sprachanalyse des Sachtextes "Google, Gouda und Godzilla" (Henryk M. Broder)
Arbeistsblatt zur Sprachanalyse des Sachtextes "Google, Gouda und Godzilla" (Henryk M. Broder)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
35 KB
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Literarische Charakteristik
Standbild- ALter ego (Methode)
Standbild- ALter ego (Methode)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
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Textarbeit
Methode Standbild
Methode Standbild
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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poetische Texte, Interpretation, Lyrik, Sturm und Drang, Literaturgeschichte
Arbeitsaufträge zu Goethes "Prometheus".
Arbeitsaufträge zu Goethes "Prometheus".
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Perspektive, Figurencharakterisierung, Symbolik
Perspektive, Figurencharakterisierung, Symbolik
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse
Zwei Aufgaben zur Erarbeitung der Kriterien einer Textanalyse bzw. Charakteristik
Zwei Aufgaben zur Erarbeitung der Kriterien einer Textanalyse bzw. Charakteristik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
86 KB
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Lyrik, poetische Texte, Textanalyse, Textarbeit, Literarische Charakteristik, Textwiedergabe
Minisequenz zu Paul Celans Todesfuge. Mit Originaltext, und zwei Arbeitsblättern: Material und Aufgaben zur Fuge (als Musikstück) und Kritiken an Celans Text mit Arbeitsaufträgen.
Minisequenz zu Paul Celans Todesfuge. Mit Originaltext, und zwei Arbeitsblättern: Material und Aufgaben zur Fuge (als Musikstück) und Kritiken an Celans Text mit Arbeitsaufträgen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Syntax, Rechtschreibung
Wiederholung Grundlagen Grammatik Rechtschreibung
Wiederholung Grundlagen Grammatik Rechtschreibung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Sturm und Drang
Text und Aufgabe zu Goethes "Die Leiden des jungen Werther", Brief vom 15. März 1772 (Kränkung in der Adelsgesellschaft)
Text und Aufgabe zu Goethes "Die Leiden des jungen Werther", Brief vom 15. März 1772 (Kränkung in der Adelsgesellschaft)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
323 KB
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5 Arbeitsschritte zu einer gelungenen Gedichtanalyse.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch