Den lyrischen Sprecher in einem Frühlingsgedicht identifizieren und seine Funktion erkennen

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

123 KB

Gedichtanalyse, Gedichte, Jahreszeiten, Lyrik, Lyrisches Ich, Natur

Einen Podcast erstellen - Aufgaben für Gruppenarbeit

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

114 KB

Methode: Podcast erstellen
, Gruppenarbeit, Lektüre, Podcast erstellen

Tiere im Zoo - Pro und Kontra (Textarbeit - Rollenspiel)

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

135 KB

Methode: Think - Pair - Share / Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, 5-Schritt-Lesemethode, Argumentation, Argumente, Pro-Contra-Debatte, Rollenspiel, Stellungnahme, Textarbeit, Tiere im Zoo, Zoo
Es sind zwei Texte, einmal von einem PETA - Mitarbeiter (Kontra) und einmal von einem Zoodirektor (Pro), die für ihren Standpunkt in für Kinder verständlicher Sprache argumentieren. Argumente heraussuchen -> Rollenspiel

Stilmittel: Personifikation - Definition und Übungsaufgaben

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

27 KB

Methode: Arbeitsblatt Stilmittel: Personifikation - Arbeitszeit: 10 min
, Personifikation, Stilmittel
Definition und Übungsaufgaben zum Stillmittel Personifikation

Merkblatt Einleitungssatz

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

22 KB

Methode: Merkblatt bunt
, differenziertes material, Einleitungssatz
Wie schreibe ich einen Einleitungssatz? Bunt, differenziert, mit Beispiel (Ohne Erscheinungsjahr)

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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern

Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Ein Schreibplan zum Thema Gruselgeschichten

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

50 KB

Gruselgeschichte Spannungskurve

Gute und schlechte Argumente - einen Brief überarbeiten

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

13 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Argumentativer Brief, Brief, Textüberarbeitung, Überarbeitung
Arbeitsblatt zum Thema Argumentieren. Die SuS beurteilen und überarbeiten einen Brief, der eine fragwürdige Argumentation aufweist. Einsetzbar in den Klassenstufen 6-8 (Ziel 6-7).

Übung Der Adler und der Fuchs, Fabeln, (nach Äsop), Fragen mit Lösungen

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

49 KB

Arbeitsblatt, Fabeln, Musterlösung, Übungen
Diese Übung zu Fabeln in der 6. Klasse kann als Klassenarbeit oder als Übungsblatt verwendet werden. Die Lösungen sind ausformuliert. Es gibt also kein EWH, aber es kann leicht daraus generiert werden.

Übungsblatt zu Satzreihe, Satzgefüge, Konjunktionen, Relativsätze, das o. dass

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen

2,78 MB

Methode: Übungsaufgaben
, Satzreihe, Satzgefüge, Konjunktionen, Relativsätze, das o. dass
Satzreihe, Satzgefüge, Konjunktionen, Relativsätze, das o. dass

AB - Checkliste für "Einen Tagebucheintrag schreiben"

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen

24 KB

Tagebucheintrag
Die SuS erhalten eine Checkliste (mit wichtigen Kriterien), anhand der sie selbst kontrollieren können, wie gelungen ihr Tagebucheintrag ist.

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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm

Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Bewertungsbogen für eine Vorgangsbeschreibung

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

17 KB

Beschreibung

Argumentieren - Kommentar schreiben zur Thematik Tierreich

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,86 MB

Kommentar Argumentieren Zoos Tiere Artenschutz
In dem Dokument sind verschiedene Arbeitsblätter, die thematisch an das Kapitel "Argumentieren" aus dem Schulbuch Cornelsen 6. Klasse angelehnt sind.