Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Methode: Vokabelwiederholung/ Übersetzung/ Rechtschreibung - Arbeitszeit: 10 min
vocabulary, America, Globalisation, responsibility, Vokabelwiederholung, Wortschatz
Vokabelwiederholung zu den Themen America's responsibility und globalisation
vocabulary, America, Globalisation, responsibility, Vokabelwiederholung, Wortschatz
Vokabelwiederholung zu den Themen America's responsibility und globalisation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
130 KB
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The British Empire, working with visuals
cartoons - The British Empire in the early 20th century
cartoons - The British Empire in the early 20th century
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
640 KB
640 KB
Methode: Cartoon Analysis
, cartoon analysis
Kurze Übersicht über die Struktur einer Cartoon-Analyse im Fach Englisch
, cartoon analysis
Kurze Übersicht über die Struktur einer Cartoon-Analyse im Fach Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
16 KB
Methode: Analysis Newspaper - Arbeitszeit: 60 min
, Trump global challenges neswpaper analysis stylistic devices
Analyse zum newspaper - Trump's season of fear Tabelle zur leichteren Analyse
, Trump global challenges neswpaper analysis stylistic devices
Analyse zum newspaper - Trump's season of fear Tabelle zur leichteren Analyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
115 KB
115 KB
Environment, Greta Thunberg, Mustertext, protest movements, speech analysis, Spracharbeit, Sustainability, writing an analysis
Ein von mir erstellter Mustertext zu Greta Thunbergs Rede (speech) „How dare you”, zur Erarbeitung der Inhalte / formalen Vorgaben / sprachlichen Mittel einer speech analysis (Unit 4: Green Line Transition – „Think globally, act locally“, Kl. 10/11)
Ein von mir erstellter Mustertext zu Greta Thunbergs Rede (speech) „How dare you”, zur Erarbeitung der Inhalte / formalen Vorgaben / sprachlichen Mittel einer speech analysis (Unit 4: Green Line Transition – „Think globally, act locally“, Kl. 10/11)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
15 KB
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Lyrik
Gedichte bestimmten Epochen zuordnen - Recherche
Gedichte bestimmten Epochen zuordnen - Recherche
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
545 KB
545 KB
Methode: Filmstudies - Green Book - Arbeitszeit: 60 min
, Charakteranalyse, Filmanalyse, Green Book
Arbeitsblatt zu Erfassung der Charakterentwicklung der Figur Tony Vallelonga anhand vier ausgewählter Szenen aus dem Film. Die Auswertung erfolgt in Form einen sog. Charakter-Rasters.
, Charakteranalyse, Filmanalyse, Green Book
Arbeitsblatt zu Erfassung der Charakterentwicklung der Figur Tony Vallelonga anhand vier ausgewählter Szenen aus dem Film. Die Auswertung erfolgt in Form einen sog. Charakter-Rasters.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,09 MB
2,09 MB
Aboliton of the monarchy, Britain, Monarchy, royal family
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
fiktionale Texte, point of view / perspective / narrative techniques, Vauxhall
Arbeitsblatt zur Übersicht einer Analyse in der Geschichte Vauxhallim Green Line Transition NRW mit Zuordnungsaufgabe.
Arbeitsblatt zur Übersicht einer Analyse in der Geschichte Vauxhallim Green Line Transition NRW mit Zuordnungsaufgabe.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
117 KB
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Methode: Analyse newspaper - Arbeitszeit: 90 min
, twitter elon musk newspaper analysis
Übersichtlicher und interessanter Text für eine newspaper analysis
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Übersichtlicher und interessanter Text für eine newspaper analysis
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
968 KB
968 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Fake News, twitter social media
Umganag mit Social Media. Twitter im Unterricht - compare Aufgabe
, Fake News, twitter social media
Umganag mit Social Media. Twitter im Unterricht - compare Aufgabe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Drama, Characterisation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
111 KB
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Nerve Kapitel 1-7
Überschriften zu den einzelnen Kapiteln (1-7) finden; Emotionen und Gedanken aufschreiben.
Überschriften zu den einzelnen Kapiteln (1-7) finden; Emotionen und Gedanken aufschreiben.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
128 KB
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Vee Kapitel 1
Arbeitsblatt zum 1. Kapitel der englischsprachigen Lektüre Nerve von Jeanne Ryan.
Arbeitsblatt zum 1. Kapitel der englischsprachigen Lektüre Nerve von Jeanne Ryan.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
3,14 MB
3,14 MB
Methode: Summary writing - Arbeitszeit: 45 min
, Ethnic diversity, Great Britain, Summary, Summary writing
summary writing practice. Topic: Multi-ethnic Britain. Text with background information.
, Ethnic diversity, Great Britain, Summary, Summary writing
summary writing practice. Topic: Multi-ethnic Britain. Text with background information.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
906 KB
906 KB
Looking for Alaska
Looking for Alaska While reading - create your own scrapbook
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
108 KB
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British Monarchy, royal family
Didkatisch gekürzter und aufbereiteter Artikel von politics.co.uk
Didkatisch gekürzter und aufbereiteter Artikel von politics.co.uk
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,00 MB
1,00 MB
Methode: in Freiarbeit möglich, QR-Codes auf AB
, Brexit
, Brexit
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
17 KB
first lesson, getting started, Getting to know each other (name, age, residence etc.)
Getting started: Einführungs- und Kennenlernübung für Kl. 11 aufwärts
Getting started: Einführungs- und Kennenlernübung für Kl. 11 aufwärts
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
analysis non-fictional texts, line of argument, rhetorical strategies
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
