Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
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Methode: Arbeitsstunde - Arbeitszeit: 40 min
Short Story, Point of View, Characterisation
Fragen zu Hemingway's Short Story: A Day's Wait: - theme - characterization - narrative perspective
Short Story, Point of View, Characterisation
Fragen zu Hemingway's Short Story: A Day's Wait: - theme - characterization - narrative perspective
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
57 KB
57 KB
American Politics
Facebook Germany will fight fake news
Facebook Germany will fight fake news
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
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American Politics
Social Media in Politics
Social Media in Politics
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
115 KB
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How to write a comment - instruction - structure
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
159 KB
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Comment - Einstieg - Argumente sammeln zum Thema "consumption of alcohol"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Short Story
Grundwissen: Merkmale zu "short story" Transfer
Short Story
Grundwissen: Merkmale zu "short story" Transfer
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Short Story
1. Examine the different stages of Louise’s thoughts and feelings. 2. Analyse and interpret Louise’s perception when she is inside her room facing the open window. 3. Explain the last sentence of the short story.
Short Story
1. Examine the different stages of Louise’s thoughts and feelings. 2. Analyse and interpret Louise’s perception when she is inside her room facing the open window. 3. Explain the last sentence of the short story.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Methode: Unterrichtsstunde - Arbeitszeit: 30 min
Short Story, Setting, Characterisation, Point of View, Discrimination, Blacks, Minorities, Racial Problems,
Partnerarbeit / selbstständiges Erarbeiten zu Grace's short story "A Way of Talking": characterization, relationships, structure etc.
Short Story, Setting, Characterisation, Point of View, Discrimination, Blacks, Minorities, Racial Problems,
Partnerarbeit / selbstständiges Erarbeiten zu Grace's short story "A Way of Talking": characterization, relationships, structure etc.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Methode: Systematisierung
, being young, Character traits, Identity, Personality, Roles, Self
Mehr eine Systematisierung als eine Mindmap. Es werden verschiedene Perspektiven von "Identity" miteinander in Verbindung gesetzt. Schrittweise erarbeiten (ca. 6-8 Stunden) oder Systematisierung zum Abschluss.
, being young, Character traits, Identity, Personality, Roles, Self
Mehr eine Systematisierung als eine Mindmap. Es werden verschiedene Perspektiven von "Identity" miteinander in Verbindung gesetzt. Schrittweise erarbeiten (ca. 6-8 Stunden) oder Systematisierung zum Abschluss.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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characterisation indirect direct practice sheet
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Methode: Schreibkonferenz - Arbeitszeit: 20 min
, Comment, Evaluation
Checkliste für eine Schreibkonferenz; Bewertungsbogen für ein COMMENT
, Comment, Evaluation
Checkliste für eine Schreibkonferenz; Bewertungsbogen für ein COMMENT
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Methode: listening/watching comprehension - Arbeitszeit: 25 min
, EF, going abroad, going places, Listening Comprehension, watching, Youtube
Listening/watching zum Youtube Video der Organisation EF. https://www.youtube.com/watch?v=GZcYsDtg6yk&t=9s
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Listening/watching zum Youtube Video der Organisation EF. https://www.youtube.com/watch?v=GZcYsDtg6yk&t=9s
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
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Liebe, Shakespeare, Sonett, Sonnet
Ein Liebeskonzept wird in den Sonetten 18 und 19 untersucht und mit einander verglichen
Ein Liebeskonzept wird in den Sonetten 18 und 19 untersucht und mit einander verglichen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
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Methode: list of buzz words for speech writing - Arbeitszeit: 90 min
, how to write your own super speech
buzz words to add to your own super speech
, how to write your own super speech
buzz words to add to your own super speech
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
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Methode: worksheet how to write your own super speech - Arbeitszeit: 90 min
, how to write your own speech, how to write your own super speech
worksheet speech writing
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
186 KB
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Trump, USA, writing a comment
kleinschrittige Erarbeitung der Vorgehensweise zum Verfassen eines comments
kleinschrittige Erarbeitung der Vorgehensweise zum Verfassen eines comments
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
structural analysis - worksheet
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
684 KB
684 KB
Dramatic Reading
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
1,49 MB
Arbeitszeit: 30 min
, American Dream, Declaration of Independece, Listening Comprehension
Listening/watching Aufgabe zur Declaration of Independence zum vorhandenen Youtube video
, American Dream, Declaration of Independece, Listening Comprehension
Listening/watching Aufgabe zur Declaration of Independence zum vorhandenen Youtube video
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
217 KB
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Into the wild
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
