Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Wortschatztest zu A plus! 3, Unité 1 Approches bis einschließlich Unité 1/Séquence 2
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  11 KB
Bourgogne, compréhension de texte, production de texte
Questionnaire sur le texte p. 22 - 24, Les surprises du voyage, Découvertes 3. (mit Lösungsvorschlag als Folienvorlage)
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Zahlen-Domino Das Arbeitsblatt so ausschneiden, dass immer eine ausgeschriebene Zahl und eine Zahl in Ziffern auf einem "Domino-Stein" stehen. Die SchülerInnen können dann in kleinen Gruppen das Domino legen und somit die Zahlen von 1-100 üben/festigen.
Französisch  Kl. 8,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  832 KB
Mille questions, Compréhension orale, Vocabulaire L3, Se présenter
Das Thema der Unterrichtseinheit ist "mon appartement" Der Schwerpunkt liegt auf Wortschatzarbeit, monologischem Sprechen in Form einer kleinen Präsentation der eigenen (Traum)Wohnung und Hörverstehen.
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Arbeitsblatt zu Infinitivkonstruktionen
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
pronoms relatifs
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
pronoms relatifs
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
pronoms relatifs, pronoms relatifs: ce qui, ce que, pronoms relatifs: qui, que, où
AB zu Pronomen où, qui, que, ce que, ce qui, dont
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  591 KB
l'adverbe simple, l'adverbe en-ment, adverbe
Stellung der Adverbien
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
- Vorstellung in der ersten Stunde - kommunikative Kompetenz
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  310 KB
traduction
AB zum Kennenlernen / Zuordnen von negativen Meinungsäußerungen des francais familier. Französische und deutsche Aussagen zuordnen (EA), dann in PA Dialoge schreiben. Angelehnt an Désouvertes 2.
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Die Schüler müssen Sätze bilden und dabei die Verbanschlüsse beachten.
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Strategien und Beispiele, um SuS dabei zu helfen Vokabeln auf Französisch zu erklären (auch als Vorbereitung auf ein Tabu-Spiel zu nutzen)
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  159 KB
2. Fremdsprache, noms de pays
Weibliche Länder, deren Einwohner und Sprache
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
production de texte
Arbeitsblatt: Vokabelkarten zur Vorbereitung einer mündlichen Klassenarbeit Teil II: Dialogisches Sprechen (mit einem Partner über sein Lieblingsbuch sprechen)
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  107 KB
imparfait
AB Le Petit Poucet: Unterscheidung imparfait/ passé composé; Einsetzübung im Kontext des Märchens (Anlehnung an Märchen wg. Déc.3 L.4). gehört zu UE Le Petit Nicolas
Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  22 KB
Dir. Objektpronomen
Tous ensemble, Lektion 5, Partnerübung
Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  31 KB
Gefallen/Missfallen ausdrücken
Tous ensemble 2, Lektion 1, Sprechkärtchen
Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  24 KB
Indirekte Rede
Tous ensemble, Lektion 6, Sprechübung in Dreier-Gruppen
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
pronoms objets
Übung zum Imperativ und angehängtem Pronomen
 786 Arbeitsblätter