Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Baden-Württemberg
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Blindenschrift, Geheimschrift, Klasse 3, Sachunterricht Ausgehend von einem kleinen Film sollen die Kinder verschiedene Fragen zur Blindenschrift beantworten. Am Ende soll ein Rätsel gelöst werden.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Baden-Württemberg
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forschen, Forscher, Klasse 3, Ritter, Sachunterricht Kleine Aufgaben zum Thema "Ritter". Die Kinder sollen selbst in Büchern oder im Internet forschen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Baden-Württemberg
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Klasse 3, Planeten, Planetensystem, Sachunterricht, Weltall Kleine Aufgaben zum Thema "Das Weltall". Die Kinder sollen selbst in Büchern oder im Internet forschen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Stockwerke des Waldes, Laubbäume, Nadelbäume, Stockwerke des Waldes Es werden verschiedene Fragen zu Laubbäumen und Nadelbäumen gestellt.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Nadelbäume, Fichte, Kiefer, Lärche, Nadelbäume, Tanne Kinder sollen eigenständig über Nadelbäume recherchieren und ihre Informationen in die Steckbriefe eintragen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Laubbäume, Ahorn, Birke, Blattform, Blattrand, Buche, Eiche, Laubbäume, Wald Die Kinder sollen selbstständig Informationen über Laubbäume recherchieren und diese in den Steckbriefen festhalten.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Methode: Zur Erhebung von klasseninternen Daten im Gespräch über Gefühle und Einstellungen - Arbeitszeit: 5 min , Gefühle und Einstellungen, Pandemie, Wünsche und Bedürfnisse Fragebogen zum Sprechen und Festhalten über die Gefühle und Erfahrungen während und mit dem Lockdown. Anzukreuzende Antworten basieren auf Erzählungen der Kinder einer 3/4 Klasse.