Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Erzählverhalten
Ein Merkblatt zur Schreibmethode "Innerer Monolog". Es werden die Merkmale benannt und zwei Beispiele für innere Monologe gegeben.
Ein Merkblatt zur Schreibmethode "Innerer Monolog". Es werden die Merkmale benannt und zwei Beispiele für innere Monologe gegeben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Sachtextanalyse, Aufbau, Rhetorische Stilmittel, Kommentar und Glosse
Übungsaufgaben zum Thema "Glosse" - kreatives Schreiben
Übungsaufgaben zum Thema "Glosse" - kreatives Schreiben
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock: Vanitas - Fortuna, Literaturgeschichte
Skript Emblem
Skript Emblem
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
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Reim - Versmaß - Rhythmus, Sonett
- Einführung in den Barock - Merkmale des Sonetts - Beispiel: "Es ist alles eitel" (A. Gryphius)
- Einführung in den Barock - Merkmale des Sonetts - Beispiel: "Es ist alles eitel" (A. Gryphius)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
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Adverbialsätze, Hypotaxe, Satzgefüge
Übersicht Nebensatzarten
Übersicht Nebensatzarten
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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Groß- bzw. Kleinschreibung
Skript zu den wichtigsten Regeln
Skript zu den wichtigsten Regeln
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Fehleranalyse
Grundlagen der Unterscheidung der verschiedenen s-Laute
Grundlagen der Unterscheidung der verschiedenen s-Laute
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
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Erzählen, personal
Bewertungsbogen zum Klassenarbeitsthema TAGEBUCHEINTRAG
Bewertungsbogen zum Klassenarbeitsthema TAGEBUCHEINTRAG
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, These, Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung
Skript zur Begründeten Stellungnahme / Erörterung
Skript zur Begründeten Stellungnahme / Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
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Sprachkunde
- Wortstamm - Präfix, Suffix - Wortfamilie - Ableitungen - Zusammensetzungen - Fugenelement - Grundwort, Bestimmungswort - Wortfeld - Synonym
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
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Gliederung, Steigernde Erörterung, These, Argumentationsstruktur
- Vorgehensweise bei der Erörterung - Vorarbeiten (These, Ideen sammeln und ordnen) - Gliederung erstellen - Argumentation: Einleitung, Hauptteil, Schluss schreiben
- Vorgehensweise bei der Erörterung - Vorarbeiten (These, Ideen sammeln und ordnen) - Gliederung erstellen - Argumentation: Einleitung, Hauptteil, Schluss schreiben
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Adverbialsätze
Übersicht Adverbialsätze
Übersicht Adverbialsätze
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Bericht, Kommentar und Glosse, Reportage
Unterscheidung informierender und meinungsbildender Texte, Kennzeichen
Unterscheidung informierender und meinungsbildender Texte, Kennzeichen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Indirekte Rede, Zeichensetzung
1. Direktes Zitat / wörtliches Zitat - Direktes Zitieren allgemein - Zitieren eines ganzen Satzes - Zitieren von direkter / wörtlicher Rede 2. Indirektes Zitat - Indirektes Zitieren allgemein - Direkte / wörtliche Rede in indirekte Rede umfor
1. Direktes Zitat / wörtliches Zitat - Direktes Zitieren allgemein - Zitieren eines ganzen Satzes - Zitieren von direkter / wörtlicher Rede 2. Indirektes Zitat - Indirektes Zitieren allgemein - Direkte / wörtliche Rede in indirekte Rede umfor
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Trivialliteratur
Anleitung zum Verfassen einer Inhaltsangabe eines Romans (Beispiel "Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit Indianers" von Sherman Alexie)
Anleitung zum Verfassen einer Inhaltsangabe eines Romans (Beispiel "Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit Indianers" von Sherman Alexie)
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
36 KB
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Novelle, Trivialliteratur
Ausführliches Merkblatt zur Figurencharakterisierung. Verlangt von den SuS eine Mindmap, eine bestimmte Gliederung und Zitiertechniken. Inklusive Muster-Charakterisierung.
Ausführliches Merkblatt zur Figurencharakterisierung. Verlangt von den SuS eine Mindmap, eine bestimmte Gliederung und Zitiertechniken. Inklusive Muster-Charakterisierung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Zeichensetzung
Kommas bei - Anreden - Ausrufen - Bekräftigenden Ausdrücken - Appositionen - Parenthesen - Nachträgen
Kommas bei - Anreden - Ausrufen - Bekräftigenden Ausdrücken - Appositionen - Parenthesen - Nachträgen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Leitfaden für Fantasiereisen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Formelemente, Gedichtinterpretation, Reim - Versmaß - Rhythmus, Sonett, Literaturgeschichte
Geschichte des Sonetts in Stichpunkten; Aufbau des Sonetts "Tränen des Vaterlandes"
Geschichte des Sonetts in Stichpunkten; Aufbau des Sonetts "Tränen des Vaterlandes"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Kurzgeschichte, Moderne, stilistische Gestaltungsmittel
Stundenprotokoll - Schriftliche Ausarbeitung Kurzgeschichte, Merkmale, Themen, Schauplätze Textgrundlage"Nachts schlafen die Ratten doch!" W.Borchert
Stundenprotokoll - Schriftliche Ausarbeitung Kurzgeschichte, Merkmale, Themen, Schauplätze Textgrundlage"Nachts schlafen die Ratten doch!" W.Borchert
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
