Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
24 KB
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Abschlussprüfung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Racial Problems in the USA
Skript zum Thema African-American history (slavery, American Civil War, Civil Rights Movement, present-day Situation)
Skript zum Thema African-American history (slavery, American Civil War, Civil Rights Movement, present-day Situation)
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
22 KB
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Grammatik
Besprechung einer Mixed Grammar
Besprechung einer Mixed Grammar
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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point of view / perspective / narrative techniques
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
39 KB
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Adjective-Adverb
Comparison
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Translation
Vokabelangaben zum Kapitel 3 des Roman "Big Mouth & Ugly Girl" (Originalausgabe ist ohne Vokabelangaben) - Seitenzahlen orientieren sich an der Klettausgabe.
Vokabelangaben zum Kapitel 3 des Roman "Big Mouth & Ugly Girl" (Originalausgabe ist ohne Vokabelangaben) - Seitenzahlen orientieren sich an der Klettausgabe.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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The Hunger Games glossary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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mediation
Lösungsvorschläge zu Jahrgangsstufentests
Lösungsvorschläge zu Jahrgangsstufentests
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
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Participle
Skript Participles
Skript Participles
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
20 KB
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Abschlussprüfung, Grammatik
Besprechung von Teilen der Nachholabschlussprüfung 2014, Use of English
Besprechung von Teilen der Nachholabschlussprüfung 2014, Use of English
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
24 KB
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Abschlussprüfung, Reading Comprehension, Grammatik, Translation, Wortschatz
Abschlussprüfung 2014 Reading und Use of English
Abschlussprüfung 2014 Reading und Use of English
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
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Think Pair Share Language Support zur Unterstützung der Kommunikation unter Schülern während Arbeits- und Gruppenphasen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
74 KB
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Comment
James Moloey's novel "Angela" Gracey - between two cultures Textanalyse
James Moloey's novel "Angela" Gracey - between two cultures Textanalyse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
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BACKGROUND to James Moloney's novel "Angela" The Stolen Children - Australia's assimilation policy additional material for reading comprehension, listening comprehension, cartoon analysis
BACKGROUND to James Moloney's novel "Angela" The Stolen Children - Australia's assimilation policy additional material for reading comprehension, listening comprehension, cartoon analysis
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
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Derek Campbell - a stolen child - victim of Australia's assimilation policy analysis of different points of view of this minor character in James Moloney's novel "Angela"
Derek Campbell - a stolen child - victim of Australia's assimilation policy analysis of different points of view of this minor character in James Moloney's novel "Angela"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Examples of ethnocentric views in James Moloney's novel "Angela", Arbeitsblätter mit Lösungen
Examples of ethnocentric views in James Moloney's novel "Angela", Arbeitsblätter mit Lösungen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
60 KB
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"Angela" by James Moloney Arbeitsblätter mit Lösungen zur Romananalyse Zusatzmaterialien
"Angela" by James Moloney Arbeitsblätter mit Lösungen zur Romananalyse Zusatzmaterialien
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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characterization
"Angela" by James Moloney Constellation of characters Arbeitsmaterialien zur Romananalyse mit Lösungen
"Angela" by James Moloney Constellation of characters Arbeitsmaterialien zur Romananalyse mit Lösungen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Übersicht über Stilmittel zur Textanalyse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
515 KB
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Writing an argumentative essay - Übersicht und Anleitung für eine Textproduktion des Aufgabenbereichs III (comment) mit Redemitteln
Writing an argumentative essay - Übersicht und Anleitung für eine Textproduktion des Aufgabenbereichs III (comment) mit Redemitteln
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
