Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
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Arbeitszeit: 1 min
, Atmung, Bauchatmung, Brustatmung, Weg der Atemluft
1. Teil der Doppelstunde beschäftigt sich mit dem Weg der Atemluft 2. Teil der Doppelstunde handelt von Brust- und Bauchatmung (Gemeinsamkeiten und Unterschiede)
, Atmung, Bauchatmung, Brustatmung, Weg der Atemluft
1. Teil der Doppelstunde beschäftigt sich mit dem Weg der Atemluft 2. Teil der Doppelstunde handelt von Brust- und Bauchatmung (Gemeinsamkeiten und Unterschiede)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
227 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 3. UB Deutsch
Lehrprobe Schriftlicher Untgerrichtsentwurf zum 3. UB im Fach Deutsch in einer 6. Klasse eines Gymnasiums in der Reihe "Argumentieren und überzeugen" in der letzten Stunde vor der Klassenarbeit zu Formulierungshilfen und -bausteinen.
, 3. UB Deutsch
Lehrprobe Schriftlicher Untgerrichtsentwurf zum 3. UB im Fach Deutsch in einer 6. Klasse eines Gymnasiums in der Reihe "Argumentieren und überzeugen" in der letzten Stunde vor der Klassenarbeit zu Formulierungshilfen und -bausteinen.
Sozialkunde Kl. 8, Hauptschule, Hessen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 23 min
, BHS
Entwicklung der Fragestellung
, BHS
Entwicklung der Fragestellung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
mobility
Inhaltliche Schwerpunkte – Schwerpunktkompetenzen: Im kursinternen Diskurs diskutieren Schülerinnen und Schüler ihre eigene Mobilität, die ihrer Eltern und wie sie Mobilität an der eigenen Schule wahrnehmen und erarbeiten gemeinsam Lösungsstrategien.
Inhaltliche Schwerpunkte – Schwerpunktkompetenzen: Im kursinternen Diskurs diskutieren Schülerinnen und Schüler ihre eigene Mobilität, die ihrer Eltern und wie sie Mobilität an der eigenen Schule wahrnehmen und erarbeiten gemeinsam Lösungsstrategien.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,88 MB
4,88 MB
Angst im Sport, Le Parcours, Stationsarbeit
Lehrprobe SuS reflektieren ihre Ängste im Zusammenhang mit verschiedenen Hindernisstationen im Le Parcours.
Lehrprobe SuS reflektieren ihre Ängste im Zusammenhang mit verschiedenen Hindernisstationen im Le Parcours.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
2,50 MB
Bodenkampf, Haltegriffe, Judo
Lehrprobe Induktive Erarbeitung verschiedener Haltegriffe und Halteprinzipien im Bodenkampf.
Lehrprobe Induktive Erarbeitung verschiedener Haltegriffe und Halteprinzipien im Bodenkampf.
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
185 KB
185 KB
Methode: Mystery / Escape Room zum Simple Past - Arbeitszeit: 45 min
, Escape Room, Mystery, Simple Past
Lehrprobe Anhand von vier verschiedenen Arbeitsblättern mit Übungen zum Simple Past (positive/negative statements, questions) sollen die SuS das Simple Past spielerisch üben und einen Passcode herausfinden. Wweifach differenziertes Material mit Musterlösungen.
, Escape Room, Mystery, Simple Past
Lehrprobe Anhand von vier verschiedenen Arbeitsblättern mit Übungen zum Simple Past (positive/negative statements, questions) sollen die SuS das Simple Past spielerisch üben und einen Passcode herausfinden. Wweifach differenziertes Material mit Musterlösungen.
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,10 MB
1,10 MB
Arbeitszeit: 55 min
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen, Wärmeleitung
Lehrprobe Wärmeleitung in festen Materialien
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen, Wärmeleitung
Lehrprobe Wärmeleitung in festen Materialien
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
300 KB
300 KB
geschichte ddr
Lehrprobe „Wir bleiben hier!“ - Revolution oder Reform? Erarbeitung und Beurteilung der politischen Ideen des oppositionellen Zusammenschlusses „Neues Forum“ in der Spätphase der DDR.
Lehrprobe „Wir bleiben hier!“ - Revolution oder Reform? Erarbeitung und Beurteilung der politischen Ideen des oppositionellen Zusammenschlusses „Neues Forum“ in der Spätphase der DDR.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
283 KB
283 KB
family englisch
Lehrprobe „This is my family“ – Einübung und Vortrag einer notizengestützten Kurzpräsentation über die eigene Familie.
Lehrprobe „This is my family“ – Einübung und Vortrag einer notizengestützten Kurzpräsentation über die eigene Familie.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
311 KB
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Methode: Climate Activism - Arbeitszeit: 45 min
, 11 Klasse, climate activism, Disruptive Activism
Lehrprobe Unterrichtsskizze zum Thema Klima-Aktivismus.
, 11 Klasse, climate activism, Disruptive Activism
Lehrprobe Unterrichtsskizze zum Thema Klima-Aktivismus.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
1,25 MB
Methode: Gruppenarbeit
, das parfum, Filmanalyse, Filmische Gestaltungsmittel, Roman
Lehrprobe
, das parfum, Filmanalyse, Filmische Gestaltungsmittel, Roman
Lehrprobe
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
6,88 MB
6,88 MB
Fast Fashion, Materialgestütztes Schreiben
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,57 MB
1,57 MB
Methode: Lerntempoduett
, argumenttypen, Höhere Berufsfachschule, Sachtextanalyse
Lehrprobe
, argumenttypen, Höhere Berufsfachschule, Sachtextanalyse
Lehrprobe
Gesellschaftslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
460 KB
460 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gegenwart, Nationalsozialismus, NS
, Gegenwart, Nationalsozialismus, NS
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
816 KB
816 KB
Methode: PA und EA und Präsentation
Sonnensystem, Planeten, Planetenfächer, Sonnensystem
Lehrprobe -Stundenverlauf, Infotexte zu den Planeten; -ABs: Lückentext, Sortieraufgabe (für Partnerareit am besten Laminieren), Planetenfächer (für jeden S zu basteln - oder S basteln selbst?),
Sonnensystem, Planeten, Planetenfächer, Sonnensystem
Lehrprobe -Stundenverlauf, Infotexte zu den Planeten; -ABs: Lückentext, Sortieraufgabe (für Partnerareit am besten Laminieren), Planetenfächer (für jeden S zu basteln - oder S basteln selbst?),
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
344 KB
344 KB
Gewissen
beschreiben Ereignisse, in denen sie mit Ansprüchen bzw. Urteilen des Gewissens konfrontiert werden und beschreiben das Wirken des Gewissens. • erklären die Funktionen des Gewissens. • definieren „Gewissen“.
beschreiben Ereignisse, in denen sie mit Ansprüchen bzw. Urteilen des Gewissens konfrontiert werden und beschreiben das Wirken des Gewissens. • erklären die Funktionen des Gewissens. • definieren „Gewissen“.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
258 KB
258 KB
Den SuS wird die Möglichkeit geboten, über verschiedene Motive für moralisches Handeln nachzudenken und zu verstehen, wie diese Motive unser Verhalten und unsere zwischenmenschlichen Beziehungen beein
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
0,98 MB
0,98 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Elektrisches Feld, Elektrizität, Spannungsmessung, Äquipotenziallinien
Lehrprobe Elektrische Felder indirekt messen durch Messung von Äquipotentiallinien
, Elektrisches Feld, Elektrizität, Spannungsmessung, Äquipotenziallinien
Lehrprobe Elektrische Felder indirekt messen durch Messung von Äquipotentiallinien
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
351 KB
351 KB
Biologie, Blutgruppen, Genetik, Humangenetik, klassische Genetik, Mendel, Rekombinationsquadrat, Vererbung
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Funktionsweise und die Vererbung der Blutgruppen
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Funktionsweise und die Vererbung der Blutgruppen
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
