Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
0,99 MB
Methode: Skype Interview
, Berufliches Gymnasium, Englisch, Job Interview, Wirtschaft und Verwaltung
Lehrprobe Die Schüler führen in verschiedenen Rollen ein Bewerbungsgespräch über Skype durch
, Berufliches Gymnasium, Englisch, Job Interview, Wirtschaft und Verwaltung
Lehrprobe Die Schüler führen in verschiedenen Rollen ein Bewerbungsgespräch über Skype durch
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
1,28 MB
Methode: Pro-Contra Debatte
, Afghanistan, Bundeswehr, Krieg, Pro-Contra-Debatte, Sozialwissenschaften
Lehrprobe Durchführung einer Pro-/Kontra-Debatte mit abschließendem Urteil zur Rolle der Bundeswehr in Konfliktregionen.
, Afghanistan, Bundeswehr, Krieg, Pro-Contra-Debatte, Sozialwissenschaften
Lehrprobe Durchführung einer Pro-/Kontra-Debatte mit abschließendem Urteil zur Rolle der Bundeswehr in Konfliktregionen.
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
229 KB
Methode: Praktischer Unterricht / Instrumental- / Vokalpraxis - Arbeitszeit: 60 min
, Improvisation, Musikpraxis
Lehrprobe Reflektorisch / produktive Annäherung an den Begriff der Improvisation
, Improvisation, Musikpraxis
Lehrprobe Reflektorisch / produktive Annäherung an den Begriff der Improvisation
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
Methode: Instrumental- / Vokalpraxis - Arbeitszeit: 67 min
, Auftrittstraining, Bühnenpräsenz
Lehrprobe Von der Kunst auf der Bühne präsent zu sein, Erfahrungen machen mit Bühnenpräsenz in der Musik. Die SUS beschäftigen sich mit der Notwendigkeit der Bühnenpräsenz bei musikalischen Auftritten.
, Auftrittstraining, Bühnenpräsenz
Lehrprobe Von der Kunst auf der Bühne präsent zu sein, Erfahrungen machen mit Bühnenpräsenz in der Musik. Die SUS beschäftigen sich mit der Notwendigkeit der Bühnenpräsenz bei musikalischen Auftritten.
Deutsch Kl. 2, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
785 KB
785 KB
Einführung, Pantomime, Verben
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
644 KB
644 KB
être contolé par la police, sans papiers
Lehrprobe Vokabelvorentlastung für SuS und zu lesende Texte
Lehrprobe Vokabelvorentlastung für SuS und zu lesende Texte
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
548 KB
548 KB
être contolé par la police, sans papiers
Lehrprobe PPP zum Langverlauf mit AAs
Lehrprobe PPP zum Langverlauf mit AAs
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,30 MB
1,30 MB
être contolé par la police, sans papiers
Lehrprobe Avoir ou ne pas avoir de papiers: Binnendifferenziertes Leseverstehen mit Schwerpunkt interkulturelle und kommunikative Kompetenz
Lehrprobe Avoir ou ne pas avoir de papiers: Binnendifferenziertes Leseverstehen mit Schwerpunkt interkulturelle und kommunikative Kompetenz
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
508 KB
508 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Eulenspiegel, Kreatives Schreiben, Schreibimpuls, Wörtliche Rede, Zeichensetzung
Lehrprobe Die SuS schreiben die Geschichte in PA zu Ende. Zur Gestaltung nutzen sie wörtliche Rede, dessen Zeichensetzung zuvor noch einmal wiederholt wird.
, Eulenspiegel, Kreatives Schreiben, Schreibimpuls, Wörtliche Rede, Zeichensetzung
Lehrprobe Die SuS schreiben die Geschichte in PA zu Ende. Zur Gestaltung nutzen sie wörtliche Rede, dessen Zeichensetzung zuvor noch einmal wiederholt wird.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
964 KB
964 KB
Methode: Rollenspiel/Planspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Alpentourismus, Erdkunde, Massentourismus, Planspiel, Rollenspiel, Skitourismus, Tourismus
Lehrprobe Die SuS nehmen im Rahmen eines Planspiels Stellung zu den Chancen und Risiken des Ausbaus des Alpentourismus am Beispiel der Zusammenlegung der Skigebiete Ötztal und Pitztal.
, Alpentourismus, Erdkunde, Massentourismus, Planspiel, Rollenspiel, Skitourismus, Tourismus
Lehrprobe Die SuS nehmen im Rahmen eines Planspiels Stellung zu den Chancen und Risiken des Ausbaus des Alpentourismus am Beispiel der Zusammenlegung der Skigebiete Ötztal und Pitztal.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
127 KB
Methode: Stunde zur Ausbildung der Urteilskompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, Erster Weltkrieg, Kriegsschuldfrage
Lehrprobe In der Stunde setzen sich die SuS mit kontroversen Darstellungen zur Kriegsschuldfrage 1914 auseinander und entwickeln ein eigenes Urteil zu der Fragestellung. Didaktischer Kommentar sowie Reihenplanung sind ebenfalls vorhanden.
, Erster Weltkrieg, Kriegsschuldfrage
Lehrprobe In der Stunde setzen sich die SuS mit kontroversen Darstellungen zur Kriegsschuldfrage 1914 auseinander und entwickeln ein eigenes Urteil zu der Fragestellung. Didaktischer Kommentar sowie Reihenplanung sind ebenfalls vorhanden.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,46 MB
1,46 MB
Kernplastik, konkav und konvex, Raumplastik, Standbilder, Zeichnen
Lehrprobe Erarbeitung der Merkmale einer Kern- und einer Raumplastik anhand einer Auseinandersetzung mit dem eigenen Körper als Träger von Emotionen mit Kommentaren des Ausbilders
Lehrprobe Erarbeitung der Merkmale einer Kern- und einer Raumplastik anhand einer Auseinandersetzung mit dem eigenen Körper als Träger von Emotionen mit Kommentaren des Ausbilders
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Bayern
772 KB
772 KB
rechter Winkel, Winkel zeichnen, Winkelarten
Die Schüler lernen den spitzen, den rechten und den stumpfen Winkel kennen.
Die Schüler lernen den spitzen, den rechten und den stumpfen Winkel kennen.
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
31 KB
31 KB
Bilderbuch, Deutsch, Kreatives Schreiben
Grobziel: Die SuS sollen Lust und Spaß am Planen und Verfassen von Texten entwickeln, indem sie ihre eigene Kreativität, sowie das Hineinversetzen in literarische Personen entdecken und ausprobieren. Feinziel: Die SuS sollen dazu angeregt werden, ü
Grobziel: Die SuS sollen Lust und Spaß am Planen und Verfassen von Texten entwickeln, indem sie ihre eigene Kreativität, sowie das Hineinversetzen in literarische Personen entdecken und ausprobieren. Feinziel: Die SuS sollen dazu angeregt werden, ü
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
42 KB
Genesis Erschaffung des Adam
Es geht um die Erschaffung des Adam in Gen 2,7 „Da formte Gott, der Herr, den Menschen, Staub vom Erdboden, und blies in seine Nase den Lebensatem“ (Gen 2,7) – Der Mensch als beseelte Erde
Es geht um die Erschaffung des Adam in Gen 2,7 „Da formte Gott, der Herr, den Menschen, Staub vom Erdboden, und blies in seine Nase den Lebensatem“ (Gen 2,7) – Der Mensch als beseelte Erde
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
2,10 MB
2,10 MB
Klimawandel Sachsen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
265 KB
265 KB
Naturraum Sachsen
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
521 KB
521 KB
Bodenkampf, Haltegriff, Judo, Ringen und Kämpfen, Sportunterricht
Lehrprobe Induktiv werden Prinzipien für das Festhalten in einem Haltegriff am Boden erarbeitet. Anschließend wird der aus dem Judo stammende Haltegriff Kesa Gatame erarbeitet.
Lehrprobe Induktiv werden Prinzipien für das Festhalten in einem Haltegriff am Boden erarbeitet. Anschließend wird der aus dem Judo stammende Haltegriff Kesa Gatame erarbeitet.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
1,59 MB
Drama, Wilhelm Tell
Lehrprobe „Wann wird der Retter kommen?“ – Erarbeitung der Wirkung und Funktion der Szene I,1 hinsichtlich des Spannungsaufbaus für das Drama
Lehrprobe „Wann wird der Retter kommen?“ – Erarbeitung der Wirkung und Funktion der Szene I,1 hinsichtlich des Spannungsaufbaus für das Drama
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,33 MB
3,33 MB
Methode: Einstiegsptäsentation zum Thema Zeitungen und Zeitungsberichte - Arbeitszeit: 45 min
, Zeitungen, Zeitungsbericht
Lehrprobe PPP - Textsorten einer Zeitung untersuchen Der Zeitungsbericht
, Zeitungen, Zeitungsbericht
Lehrprobe PPP - Textsorten einer Zeitung untersuchen Der Zeitungsbericht
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
