Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB
28 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Essstörungen
Lehrprobe PPP zum Thema Essstörungen
, Essstörungen
Lehrprobe PPP zum Thema Essstörungen
Französisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,96 MB
4,96 MB
Methode: Unterrichtsgespräch - Arbeitszeit: 90 min
, Yves Montand - Chant des partisans
Lehrprobe Interpretation des Lieds musikalisch und inhaltlich
, Yves Montand - Chant des partisans
Lehrprobe Interpretation des Lieds musikalisch und inhaltlich
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,75 MB
2,75 MB
ER, Gruppenpuzzle, Mitochondrien, Ribosomen, Zellen, Zellkern, Zellorganellen
Lehrprobe „Wie sind Zellen aufgebaut?“ – Erarbeitung von Zellorganellen und deren funktionsbezogenen Eigenschaften
Lehrprobe „Wie sind Zellen aufgebaut?“ – Erarbeitung von Zellorganellen und deren funktionsbezogenen Eigenschaften
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
7,79 MB
7,79 MB
Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 45 min
, Zellatmung
Lehrprobe Die Stunde hat den Schwerpunkt die Zellatmung mithilfe eines Lerntempoduetts zu erarbeiten.
, Zellatmung
Lehrprobe Die Stunde hat den Schwerpunkt die Zellatmung mithilfe eines Lerntempoduetts zu erarbeiten.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
1,80 MB
1,80 MB
Magnetismus
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
4,41 MB
4,41 MB
Methode: differenzierte Fächeraufgabe nach Sozialform - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Dilemma, Elizabethan Age, Fächer, Hamlet, Hamlet's dilemma, Leistungskurs, monologisches sprechen, Q2, Shakespeare, Sprechen, William Shakespeare
Guter UB in EN und DFB im LK der Q2. Es wurde das Video "Shakespeare - Hamlet" von "learnenglishteens" verwendet. Klassische Rampe-Fächeraufgabe zur Erarbeitung von Hamlets Dilemma. Die PPP ist hiermit verknüpft hochgeladen! Musterlösung hier dabei!
, Dialogisches Sprechen, Dilemma, Elizabethan Age, Fächer, Hamlet, Hamlet's dilemma, Leistungskurs, monologisches sprechen, Q2, Shakespeare, Sprechen, William Shakespeare
Guter UB in EN und DFB im LK der Q2. Es wurde das Video "Shakespeare - Hamlet" von "learnenglishteens" verwendet. Klassische Rampe-Fächeraufgabe zur Erarbeitung von Hamlets Dilemma. Die PPP ist hiermit verknüpft hochgeladen! Musterlösung hier dabei!
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
0,96 MB
0,96 MB
Kanaren, Kanarische Inseln, Massentourismus, Tourismus
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
272 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Jesper Juul, Rollenspiel, Selbstbestimmung, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Entwurf zum 1. Unterrichtsbesuch im Fach Erziehungswissenschaft Unterrichtsreihe: Selbstbestimmung und Fremdbestimmung in der Erziehung/Bindung Rollenspiel zur Wertevermittlung nach Jesper Juul
, Jesper Juul, Rollenspiel, Selbstbestimmung, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Entwurf zum 1. Unterrichtsbesuch im Fach Erziehungswissenschaft Unterrichtsreihe: Selbstbestimmung und Fremdbestimmung in der Erziehung/Bindung Rollenspiel zur Wertevermittlung nach Jesper Juul
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
John Rawls, soziale Gerechtigkeit
Lehrprobe Ist soziale Gerechtigkeit möglich? - Erarbeitung der grundlegenden Bedingungen für das Entwerfen gerechter Regeln in einer Gesellschaft anhand der Theorie von John Rawls.
Lehrprobe Ist soziale Gerechtigkeit möglich? - Erarbeitung der grundlegenden Bedingungen für das Entwerfen gerechter Regeln in einer Gesellschaft anhand der Theorie von John Rawls.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Methode: Filmanalyse
, Determinismus, Schuld, Sicherungsverwahrung, Straftheorie
Lehrprobe Determinismus und Schuld – Die Frage nach dem Strafrecht in einer deterministisch geprägten Utopie anhand eines Auszugs aus dem Film Minority Report.
, Determinismus, Schuld, Sicherungsverwahrung, Straftheorie
Lehrprobe Determinismus und Schuld – Die Frage nach dem Strafrecht in einer deterministisch geprägten Utopie anhand eines Auszugs aus dem Film Minority Report.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Kunst
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen im Bereich Produktion, indem sie die zuvor erarbeiteten gestalterischen Mittel nach Max Ernst (Malen mit Acrylfarbe/Ölkreide, Lasierung oder weiteres Drucken) anwenden, um ihren Décalcomanie Druck „Fantasielandschaf
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen im Bereich Produktion, indem sie die zuvor erarbeiteten gestalterischen Mittel nach Max Ernst (Malen mit Acrylfarbe/Ölkreide, Lasierung oder weiteres Drucken) anwenden, um ihren Décalcomanie Druck „Fantasielandschaf
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
311 KB
311 KB
Einführung in die Multiplikation
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,79 MB
1,79 MB
Leichtathletik, Sprint, Tiefstart
SuS erarbeiten wichtige Kriterien des Tiefstarts im Sprint. Außerdem erarbeiteten sich die SuS ihr starkes Bein, welches beim Tiefstart vorne steht.
SuS erarbeiten wichtige Kriterien des Tiefstarts im Sprint. Außerdem erarbeiteten sich die SuS ihr starkes Bein, welches beim Tiefstart vorne steht.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
238 KB
238 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Werbung
Lehrprobe digitales Herstellen verschiedener Werbeformate (Radio, Plakat, Video) in Arbeitsgruppen
, Werbung
Lehrprobe digitales Herstellen verschiedener Werbeformate (Radio, Plakat, Video) in Arbeitsgruppen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
47 KB
47 KB
Methode: Arbeitsauftrag lektürebegleitend - Arbeitszeit: 180 min
, Arbeitsauftrag, Köhlmeier, Nibelungen
50 Fragen zum Inhalt
, Arbeitsauftrag, Köhlmeier, Nibelungen
50 Fragen zum Inhalt
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
485 KB
485 KB
Methode: Multiperspektivität - Arbeitszeit: 45 min
, Analysekompetenz, Multiperspektivität, Ritter im Mittelalter
Lehrprobe Die SuS analysieren das gängige Bild des höfischen Ritters und dekonstruieren diese einseitige Darstellung mithilfe eines Quelltextes von Petrus von Blois.
, Analysekompetenz, Multiperspektivität, Ritter im Mittelalter
Lehrprobe Die SuS analysieren das gängige Bild des höfischen Ritters und dekonstruieren diese einseitige Darstellung mithilfe eines Quelltextes von Petrus von Blois.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,96 MB
1,96 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Gerechtigkeit, Martin Luther King, Prophetie
Lehrprobe Im Rahmen der UE: "Vorbilder – Zukunft gestalten, prophetisch handeln" eine Stunde mit praktischer Auseinandersetzung mit M.L.King
, Gerechtigkeit, Martin Luther King, Prophetie
Lehrprobe Im Rahmen der UE: "Vorbilder – Zukunft gestalten, prophetisch handeln" eine Stunde mit praktischer Auseinandersetzung mit M.L.King
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
415 KB
415 KB
Badminton, Smash
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Erikson, Identität vs. Identitätsdiffusion
Lehrprobe Aspektorientierte Erarbeitung der psychosozialen Krise „Identität vs. Identitätsdiffusion“ nach Erik H. Erikson unter besonderer Berücksichtigung von pädagogischen Handlungsmöglichkeiten zur Förderung der Identitätsentwicklung
Lehrprobe Aspektorientierte Erarbeitung der psychosozialen Krise „Identität vs. Identitätsdiffusion“ nach Erik H. Erikson unter besonderer Berücksichtigung von pädagogischen Handlungsmöglichkeiten zur Förderung der Identitätsentwicklung
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
23 KB
Erkenntnistheorie, Lehrprobe, Philosophie, René Descartes, Wachsbeispiel
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Erkenntnistheorie". Descartes' Wachsbeispiel
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Erkenntnistheorie". Descartes' Wachsbeispiel
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
