Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
350 KB
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Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema Werbesprache/Slogans
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema Werbesprache/Slogans
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Ära Bismarck
Lehrprobe Das Wirken und die Politik Bismarcks im Urteil von Historikern
Lehrprobe Das Wirken und die Politik Bismarcks im Urteil von Historikern
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
742 KB
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Der Arbeistmarkt - ein besonderer Markt - Eingriff des Staates durch den Mindestlohn
Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich mit dem Arbeitsmarkt und dem Eingriff des Staates auf diesem durch die Einführung des Mindestlohns. Als Einstieg dient eine Karikatur (Vorsicht: Karikatur kann missgedeutet werden - Jobs als nachgefragtes Gut)
Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich mit dem Arbeitsmarkt und dem Eingriff des Staates auf diesem durch die Einführung des Mindestlohns. Als Einstieg dient eine Karikatur (Vorsicht: Karikatur kann missgedeutet werden - Jobs als nachgefragtes Gut)
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
1,41 MB
Einführung in den Sozialen Wandel
Lehrprobe Lehrprobe zum Einstieg in den Sozialen Wandel - die SuS beschäftigen sich in drei Runden mit fünf Themen des sozialen Wandels und stellen diese nachher vor (Edit: Drei bzw. vier Themen reichen - zeitlich wird es sonst knapp)
Lehrprobe Lehrprobe zum Einstieg in den Sozialen Wandel - die SuS beschäftigen sich in drei Runden mit fünf Themen des sozialen Wandels und stellen diese nachher vor (Edit: Drei bzw. vier Themen reichen - zeitlich wird es sonst knapp)
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
380 KB
Einführung in die Stammbaumanalyse - autosomal dominanter Erbgang
Lehrprobe Einführung in die Stammbaumanalyse einer autosomal-dominant vererbten Erbkrankheit. Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg wird hier eingehalten, indem Problemfrage, Hypothesen sowie weiteres Vorgehen von den Sus entwickeln werden.
Lehrprobe Einführung in die Stammbaumanalyse einer autosomal-dominant vererbten Erbkrankheit. Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg wird hier eingehalten, indem Problemfrage, Hypothesen sowie weiteres Vorgehen von den Sus entwickeln werden.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Drama, dramatisch
Lehrprobe Unterrichtsreihe: Verbotene Liebe: Romeo und Julia - Ein Drama untersuchen. Unterrichtsstunde: Eine Rollenbiografie am Beispiel des Dramas Romeo und Julia verfassen.
Lehrprobe Unterrichtsreihe: Verbotene Liebe: Romeo und Julia - Ein Drama untersuchen. Unterrichtsstunde: Eine Rollenbiografie am Beispiel des Dramas Romeo und Julia verfassen.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
175 KB
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Vierecke
Die Oberflächenberechnung von geraden Prismen durch Abmessen eines realen Körpers
Die Oberflächenberechnung von geraden Prismen durch Abmessen eines realen Körpers
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
202 KB
Kolonien
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema: Der Streit um die „Indianerfrage“ – Beurteilung des Umgangs der Spanier mit den Ureinwohnern Südamerikas – „Indios“ - im 16. Jahrhundert in Form einer Podiumsdiskussion.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema: Der Streit um die „Indianerfrage“ – Beurteilung des Umgangs der Spanier mit den Ureinwohnern Südamerikas – „Indios“ - im 16. Jahrhundert in Form einer Podiumsdiskussion.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Hessen
1,88 MB
1,88 MB
Lehrprobe es handelt sich um eine lehrprobe für die 5 klasse ethik im bereich weihnachten und advent
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
339 KB
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futuro ir a, Grammatik, Sprechen, Über Pläne sprechen
Die SuS erarbeiten sich das futuro ir a und wenden es in einer Kurzumfrage an. In einer leistungsschwachen 9. Klasse Statteilschule durchgeführt.
Die SuS erarbeiten sich das futuro ir a und wenden es in einer Kurzumfrage an. In einer leistungsschwachen 9. Klasse Statteilschule durchgeführt.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 6, Realschule, Hamburg
141 KB
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Kampf um das Gleichgewicht, Kämpfen und Verteidigen, Ringen und Raufen
Stationen zum Gleichgewicht als Vorbereitung auf das Sumoturnier.
Stationen zum Gleichgewicht als Vorbereitung auf das Sumoturnier.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,50 MB
1,50 MB
Chlodwig, Christentum, Franken, Herrschaftslegitimation, Merowinger, Mittelalter
Entstehung und festigung des Frankenreiches, Taufe Chlodwigs. Unterrichtsentwurf zu Übungszwecken im Fach Geschichte 11 Gk. Grobplanung mit Material und Tafelbild.
Entstehung und festigung des Frankenreiches, Taufe Chlodwigs. Unterrichtsentwurf zu Übungszwecken im Fach Geschichte 11 Gk. Grobplanung mit Material und Tafelbild.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Adverbial Phrase of Time, Present Progressive, Simple Present
The plan for the Musterstunde
The plan for the Musterstunde
Lesen an Stationen zum D Schwerpunkt Sprechen und Zuhören (Reflexion von Arbeitsprozessen) Erstlesen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
835 KB
835 KB
Erstlesen, Sinnerfassendes Lesen, Gesprächsregeln
Lehrprobe Lesen an Stationen zum D: Schwerpunkt Sprechen und Zuhören (Reflexion von Arbeitsprozessen)
Lehrprobe Lesen an Stationen zum D: Schwerpunkt Sprechen und Zuhören (Reflexion von Arbeitsprozessen)
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
749 KB
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Stoffgemische herstellen
Lehrprobe NAchdem die Begriffe Emulsion, Lösung und Suspension eingeführt wurden sollen die SuS nun selbstständig Zusammensetzungen für die drei Stoffgemische herstellen
Lehrprobe NAchdem die Begriffe Emulsion, Lösung und Suspension eingeführt wurden sollen die SuS nun selbstständig Zusammensetzungen für die drei Stoffgemische herstellen
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
237 KB
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Bonhoeffer
Lehrprobe Einführung in das Thema Bonhoeffer im Zusammenhang mit dem kirchlichen Widerstand in der NS-Zeit Einstieg mit einem Gedicht, dann eine Erstellung von Dokumentationen über Bonhoeffers Leben und Persönlichkeit
Lehrprobe Einführung in das Thema Bonhoeffer im Zusammenhang mit dem kirchlichen Widerstand in der NS-Zeit Einstieg mit einem Gedicht, dann eine Erstellung von Dokumentationen über Bonhoeffers Leben und Persönlichkeit
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
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Versailler Vertrag
Arbeitsaufträge zum Thema Versailler Vertrag
Arbeitsaufträge zum Thema Versailler Vertrag
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
42 KB
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Nationalversammlung, Paulskirche
Ablehnung der Kaiserkrone, Aufgaben beziehen sich auf das Buch "Expedition Geschichte"
Ablehnung der Kaiserkrone, Aufgaben beziehen sich auf das Buch "Expedition Geschichte"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Begründete Stellungnahme
Die SuS sollen Textaussagen zum Thema „Internet und digitale Medien nutzen“ bewerten. SuS sollen begründet Stellung nehmen, diskutieren üben und zu Argumenten Stellung beziehen können sowie ihre eigene Meinung begründen Note 1
Die SuS sollen Textaussagen zum Thema „Internet und digitale Medien nutzen“ bewerten. SuS sollen begründet Stellung nehmen, diskutieren üben und zu Argumenten Stellung beziehen können sowie ihre eigene Meinung begründen Note 1
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
291 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Brief persönlich
Lehrprobe „Ich möchte dir gerne eine Jahreszeitengeschichte erzählen!“- Produktionsorientiertes Schreiben von lebendigen und anschaulichen Texten mithilfe vorgegebener Textbausteine und konstruktivem Feedback Benotung: 2
Lehrprobe „Ich möchte dir gerne eine Jahreszeitengeschichte erzählen!“- Produktionsorientiertes Schreiben von lebendigen und anschaulichen Texten mithilfe vorgegebener Textbausteine und konstruktivem Feedback Benotung: 2
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
