Lehrprobe Unterrichtsstunde zum Thema:
Erhaltung der Masse
Einstiegsfilm: Fotos von Versuchen zur Oxidation/ Reduktion
Gewichtsabnahme/ Zunahme wird gezeigt.
Musikuntermalung
Behauptung am Ende von Lavoisier
Stoffgruppen Lehrprobe Stunde zum Thema Alkoholische Gährung
Zum Einstieg braucht man Federweißen
Ich habe diesen Im Dezember selbst hergestellt, dauer ca. 2 Wochen
Es handelt sich um den korrigierten Entwurf, die Verbesserungsvorschläge des seminars wurden hier umgesetzt
Kreisteile Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema "Anwendungsaufgaben zur Kreisberechnung" - schuleraktivierende Übungs- und Vertiefungsstunde zur Kreisflächenberechnung.
Lesen Lehrprobe Gewitter - Die SuS gestalten auf verschiedenen handlungs- und produktionsorientierten Wegen das Gedicht Gewitter von Erwin Moser, um den Inhalt zu erschließen, zu interpretieren und es klanggestaltend mit der Stimme vorzutragen.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Schlange Lehrprobe Vollständiger Unterrichtsentwurf zum Thema "Fortbewegung der Schlangen", inklusive Arbeitsblättern, Arbeitsaufträgen, Hilfekarten zur Binnendifferenzierung und Zusatzmaterial. Besonderheit: Es wurde mit lebenden Tieren gearbeitet. Mit "sehr gut" bewerte...
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wiedervereinigung Lehrprobe 2. UB im Fach Geschichte. In der Nachbesprechung wurde angeregt, besser nur einen Grund tiefgreifend zu besprechen und zu analysieren, anstatt in einer Stunde Multikausualität auf Kosten von Erschließungstiefe zu erreichen. Gute Einbindung in LP, Lebens...
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Kinder einer Welt. Wie leben Kinder in Armutsländern dieser Welt? Zwei Fallbeispiele betrachten. Einstiegsstunde. Ohne Arbeitsmaterialien, da diese aus rechtlichen Gründen nicht ins Netz gestellt werden können.
Absolutismus Die Schüler kennen das Leben des Königs Ludwig XIV. am Hof von Versailles lernen und können eine wesentliche Funktion für das ritualisierte Leben der Adligen am Hof nennen.
In der Unterrichtsstunde „Wie wurde die Cheops-Pyramide gebaut?" lernen die Schüler die Erscheinungsformen einer außereuropäischen Hochkultur kennen und gewinnen ein anschauliches Bild von den Lebensverhältnissen der alten Ägypter.
Lehrprobe Die vorliegende Unterrichtsstunde (eine volle Zeitstunde) schult in hohem Maße die Urteilskompetenz der Schüler, indem sie die moralisch-ethisch diskussionswürdige Tourimusart des Township-Tourismus am Beispiel Kapstadts erarbeiten und diskutieren.