Ballade Lehrprobe Die Schüler erkennen den Dualismus Natur vs. Technik, indem sie aus unterschiedlichen Perspektiven die Ursache des Unglücks in der Ballade Die Brück’ am Tay erschließen, um sich schließlich kritisch mit Fontanes Vorstellung von Natur auseinandersetze
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Extremwertaufgabe Lehrprobe Die Schüler bestimmen den optimalen Materialverbrauch (minimale Kosten) einer Cola-/Thunfisch-/Würstchendose (in drei oder sechs Gruppen), vergleichen ihre Ergebnisse mit den Maßen der Originaldosen und begründen Abweichungen.