Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
732 KB
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Methode: Vier-Seiten-Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Kommunikationsmodell, Tina Müller, Türkisch Gold
Lehrprobe Mithilfe des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun erschließen die SuS die Gefühle von Luiza zu Jonas und stellen fest, dass es mehrt als Freunschaft ist
, Kommunikationsmodell, Tina Müller, Türkisch Gold
Lehrprobe Mithilfe des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun erschließen die SuS die Gefühle von Luiza zu Jonas und stellen fest, dass es mehrt als Freunschaft ist
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
635 KB
635 KB
Methode: Wertequadrat - Arbeitszeit: 90 min
, Dürre, Kalifornien, Mandeln, Wasserknappheit
Lehrprobe Mandelanbau in Kalifornien, Wasserverbrauch, Wasserknappheit, Folgen der Dürre
, Dürre, Kalifornien, Mandeln, Wasserknappheit
Lehrprobe Mandelanbau in Kalifornien, Wasserverbrauch, Wasserknappheit, Folgen der Dürre
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,51 MB
5,51 MB
Martin Luther, Martin Luther und die Reformation, Superheld
Lehrprobe Martin Luther - (k)ein Superheld seiner Zeit?
Lehrprobe Martin Luther - (k)ein Superheld seiner Zeit?
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,65 MB
1,65 MB
verantwortungsvolles Konsumverhalten
4. BUV Doppel in WiB, Klasse 6. Lief befriedigend. Hauptkritikpunkt war, dass der zweite Erarbeitungsteil zu den Tipps gegen Spontankäufe zu viel war. Stattdessen hätte eine Reeflexionsphase eingebaut werden sollen.
4. BUV Doppel in WiB, Klasse 6. Lief befriedigend. Hauptkritikpunkt war, dass der zweite Erarbeitungsteil zu den Tipps gegen Spontankäufe zu viel war. Stattdessen hätte eine Reeflexionsphase eingebaut werden sollen.
Naturwissenschaften Kl. 5, Grundschule, Berlin
51 KB
51 KB
Elektrischer Strom, Leiter, Licht, Nawi, Nichtleiter, Reflexion, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Reflexion von Licht
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Reflexion von Licht
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Naturwissenschaften Kl. 5, Grundschule, Berlin
2,77 MB
2,77 MB
Backhefe, Elektrischer Strom, Leiter, Mikroskopieren, Nichtleiter, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Einzeller: Der Backhefe auf der Spur, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Einzeller: Der Backhefe auf der Spur, Unterrichtsentwurf
Naturwissenschaften Kl. 5, Grundschule, Berlin
468 KB
468 KB
Elektrischer Strom, Leiter, Nichtleiter, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Elektrische Leiter und Nichtleiter
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Elektrische Leiter und Nichtleiter
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
671 KB
671 KB
Bioprodukte, Klima
Lehrprobe
Lehrprobe
Gesellschaftslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,36 MB
3,36 MB
Kaiserreich
Gesellschaftslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Kaiserreich
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Gesprächsverhalten, Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Expressionismus, Menschenbild, Erschließung dramtischer Texte, Charakteristik, Dialogpartner
verschiedene Methoden als Vorarbeit zu einer Teilcharakteristik (Vater und Kommissar)
verschiedene Methoden als Vorarbeit zu einer Teilcharakteristik (Vater und Kommissar)
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
63 KB
Methode: schülerzentriert
Klassendiagramm, Klassenkarte, Beziehungen, Kardinalität, Klassendiagramm
Mit Kärtchen soll ein vollständiges Klassendiagramm mit Beziehungen und Kardinalitäten in Gruppen gelegt werden
Klassendiagramm, Klassenkarte, Beziehungen, Kardinalität, Klassendiagramm
Mit Kärtchen soll ein vollständiges Klassendiagramm mit Beziehungen und Kardinalitäten in Gruppen gelegt werden
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
grammaires, 2. Fremdsprache
Formation du subjonctif (Découvertes 5, neue Ausgabe 2022)
Formation du subjonctif (Découvertes 5, neue Ausgabe 2022)
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
2,13 MB
2,13 MB
Gentrifizierung, Prenzlauer Berg, Unterrichtsentwurf
SuS erarbeiten arbeitsteilig verschiedene Akteure der Gentrifizierung am Beispiel Prenlauer Berg anhand kurzer Videos, um sie in das Modell einzuordnen.
SuS erarbeiten arbeitsteilig verschiedene Akteure der Gentrifizierung am Beispiel Prenlauer Berg anhand kurzer Videos, um sie in das Modell einzuordnen.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
669 KB
669 KB
Zusammensetzungen, Kompositum, Nomen
SuS ermitteln über eine Sachsituation (Verlust des Handys auf einem Jahrmarkt) zusammengesetzte Nomen
SuS ermitteln über eine Sachsituation (Verlust des Handys auf einem Jahrmarkt) zusammengesetzte Nomen
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
803 KB
803 KB
Terme, Terme aufstellen, Terme vereinfachen
SuS stellen Terme auf und vereinfachen diese.
SuS stellen Terme auf und vereinfachen diese.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,35 MB
1,35 MB
Methode: Quellenvergleich
Gleichheit und Freiheit für alle, Grund und Menschenrechte, Die Revolution frisst ihre Kinder, Französische Revolution, Ludwig XVI.
SuS vergleichen Quellen und finden anhand dessen Argumente die für und gegen die Hinrichtung des ehemaligen Königs sprechen
Gleichheit und Freiheit für alle, Grund und Menschenrechte, Die Revolution frisst ihre Kinder, Französische Revolution, Ludwig XVI.
SuS vergleichen Quellen und finden anhand dessen Argumente die für und gegen die Hinrichtung des ehemaligen Königs sprechen
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
815 KB
815 KB
Messiaserwartung, Zeit und Umwelt Jesu
SuS ermitteln die unterschiedliche Haltung der Juden in Bezug auf den Messias und übertragen Möglichkeiten auf Probleme von heute
SuS ermitteln die unterschiedliche Haltung der Juden in Bezug auf den Messias und übertragen Möglichkeiten auf Probleme von heute
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Cent, Euro, Geld, Klasse 2
Es handelt sich um eine Stationenarbeit eingebettet in eine Unterrichtsreihe zum Thema Geld in der zweiten Klasse.
, Cent, Euro, Geld, Klasse 2
Es handelt sich um eine Stationenarbeit eingebettet in eine Unterrichtsreihe zum Thema Geld in der zweiten Klasse.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
325 KB
325 KB
Deutsch, Hörverständnis
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen durch verstehendes Zuhören eines Textes und anschließendem Bearbeiten von Aufgaben zum gehörten Text.
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen durch verstehendes Zuhören eines Textes und anschließendem Bearbeiten von Aufgaben zum gehörten Text.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
