Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
229 KB
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Methode: Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Altertum, Altes Ägypten, Pharao, König und Göttersohn zugleich, Pyramiden, Steckbrief, Ägypten, Ägyptische Götter
Lehrprobe Darstellungstexte der wichtigsten ägyptischen Gottheiten
, Altertum, Altes Ägypten, Pharao, König und Göttersohn zugleich, Pyramiden, Steckbrief, Ägypten, Ägyptische Götter
Lehrprobe Darstellungstexte der wichtigsten ägyptischen Gottheiten
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Methode: Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Altertum, Altes Ägypten, Pharao, König und Göttersohn zugleich, Pyramiden, Steckbrief, Ägypten, Ägyptische Götter
Lehrprobe Innerhalb einer GA sollen SuS einen Steckbrief zu den wichtigsten ägyptischen Göttern erstellen
, Altertum, Altes Ägypten, Pharao, König und Göttersohn zugleich, Pyramiden, Steckbrief, Ägypten, Ägyptische Götter
Lehrprobe Innerhalb einer GA sollen SuS einen Steckbrief zu den wichtigsten ägyptischen Göttern erstellen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
4,63 MB
4,63 MB
Methode: Szenisches Spiel - Arbeitszeit: 45 min
, das große kecke zeitungsblatt, Gedichte, szenisches Spiel
Die SuS sollen in der Stunde die Struktur des Gedichts "Das große, kecke Zeitungsblatt" operativ richtig zusammensetzen und anschließend in Kleingruppen szenisch darstellen.
, das große kecke zeitungsblatt, Gedichte, szenisches Spiel
Die SuS sollen in der Stunde die Struktur des Gedichts "Das große, kecke Zeitungsblatt" operativ richtig zusammensetzen und anschließend in Kleingruppen szenisch darstellen.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
250 KB
Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Sollten die Fördermaßnahmen zur Erhöhung der Elektromobilität im Straßenverkehr nach Ablauf verlängert werden? Kriteriengeleitete Beurteilung anhand verschiedener Positionstexte durch ein Gruppenpuzzle und anschließender Präsentation
Lehrprobe Sollten die Fördermaßnahmen zur Erhöhung der Elektromobilität im Straßenverkehr nach Ablauf verlängert werden? Kriteriengeleitete Beurteilung anhand verschiedener Positionstexte durch ein Gruppenpuzzle und anschließender Präsentation
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
1,35 MB
Arbeitszeit: 60 min
, 5 Säulen guter Erziehung, Amy CHua, Lehrprobe, Urteilsbildung
Lehrprobe Es handelt sich hiebei um eine Lehrprobe, innerhalb derer eine Beurteilung des Erziehungsstils Amy Chuas anhand der 5 Säulen entwicklungsfördernder Erziehung vorgenommen wird. Schwerpunkt liegt auf der Formulierung von Detailurteilen.
, 5 Säulen guter Erziehung, Amy CHua, Lehrprobe, Urteilsbildung
Lehrprobe Es handelt sich hiebei um eine Lehrprobe, innerhalb derer eine Beurteilung des Erziehungsstils Amy Chuas anhand der 5 Säulen entwicklungsfördernder Erziehung vorgenommen wird. Schwerpunkt liegt auf der Formulierung von Detailurteilen.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB
1,78 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, El narcotráfico, Gastronomía mexicana, Lehrprobe, México, Población indígena
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zum Thema "México - un país de contrastes". In der Stunde werden unterschiedliche Facetten Mexikos (Indigene Bevölkerung, Gastronomie, Kinderausbeutung, Drogenschmuggel) in Form des Gruppenpuzzles erarbeitet
, El narcotráfico, Gastronomía mexicana, Lehrprobe, México, Población indígena
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zum Thema "México - un país de contrastes". In der Stunde werden unterschiedliche Facetten Mexikos (Indigene Bevölkerung, Gastronomie, Kinderausbeutung, Drogenschmuggel) in Form des Gruppenpuzzles erarbeitet
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
592 KB
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Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Potsdamer Konferenz
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
1,61 MB
Methode: Schülervortrag - Arbeitszeit: 45 min
, Hobbes, Mensch, Philosophie, Tier
Lehrprobe In dem UB geht es darum, dass die SuS in der Gruppenerarbeitungsphase verschiedene Texte erhalten, in dem sie zentrale Aspekte über die Gegenüberstellung von Mensch und Tier erarbeitet und diese auf einer Folie darstellt und im Plenum präsentiert.
, Hobbes, Mensch, Philosophie, Tier
Lehrprobe In dem UB geht es darum, dass die SuS in der Gruppenerarbeitungsphase verschiedene Texte erhalten, in dem sie zentrale Aspekte über die Gegenüberstellung von Mensch und Tier erarbeitet und diese auf einer Folie darstellt und im Plenum präsentiert.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
514 KB
514 KB
Baggern, feedback, Unteres Zuspiel, Videoanalyse, Volleyball
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
298 KB
298 KB
Choreographie, Jumpstyle, Raumwege
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
328 KB
328 KB
Kommunikationsmodell, Kurzgeschichte, Schulz von Thun, Vera sitzt auf dem Balkon
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
Lehrprobe zu Woyzeck
Lehrprobe Es geht um die Haupthematik im Woyzeck und eine abschließende Besprechung in Bezug auf den Mord an Marie.
Lehrprobe Es geht um die Haupthematik im Woyzeck und eine abschließende Besprechung in Bezug auf den Mord an Marie.
Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,10 MB
2,10 MB
Löslichkeit, Stoffeigenschaften, Wasser, Wasser als Lösungsmittel
Unterrichtsentwurf in der Einheit Stoffeigenschaften, Versuch zur Löslichkeit
Unterrichtsentwurf in der Einheit Stoffeigenschaften, Versuch zur Löslichkeit
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,29 MB
1,29 MB
Methode: Gruppenpuzzle
, Gleichungssysteme, LGS, Strategien, Textaufgaben
Lehrprobe
, Gleichungssysteme, LGS, Strategien, Textaufgaben
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Biologie / Chemie Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
1,51 MB
1,51 MB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 45 min
, Atmung, Biologie, Lungenvolumen, Schülerversuch
Hypothetisch-Deduktiver Aufbau. Die Schüler und Schülerinnen führen in Kleingruppen ein einfachen Schülerversuch zur Bestimmung des Lungenvolumens durch
, Atmung, Biologie, Lungenvolumen, Schülerversuch
Hypothetisch-Deduktiver Aufbau. Die Schüler und Schülerinnen führen in Kleingruppen ein einfachen Schülerversuch zur Bestimmung des Lungenvolumens durch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
835 KB
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Indígenas Peru Amazonas
Lehrprobe Perú y el Amazonas – La destrucción del medio ambiente debido a la industria petrolera y las consecuencias para los pueblos indígenas
Lehrprobe Perú y el Amazonas – La destrucción del medio ambiente debido a la industria petrolera y las consecuencias para los pueblos indígenas
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
452 KB
452 KB
geometrischer Beweis, rechnerischer Beweis, Satz des Pythagoras
Lehrprobe Beweis SdP geometrisch mit Hilfe eines Legebeispiels für ein spitzwinkliges und ein rechtwinkliges Dreieck rechnerischer Beweis
Lehrprobe Beweis SdP geometrisch mit Hilfe eines Legebeispiels für ein spitzwinkliges und ein rechtwinkliges Dreieck rechnerischer Beweis
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Hessen
655 KB
655 KB
Gottesbilder, Gottesvorstellungen, Metapher
Lehrprobe Die SuS lernen das Buch "Gott ist wie Himbeereis" kennen und erstellen eigene Gottesmetaphern. Damit schulen sie ebenfalls ihre Sprache mit Bildern und die individuellen Bedeutung dessen
Lehrprobe Die SuS lernen das Buch "Gott ist wie Himbeereis" kennen und erstellen eigene Gottesmetaphern. Damit schulen sie ebenfalls ihre Sprache mit Bildern und die individuellen Bedeutung dessen
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Hessen
946 KB
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Freundschaft, guter Freund
Lehrprobe In dieser Einheit wird die Freundschaft thematisiert. SuS finden Begriffe eines guten Freundes anhand eines Gedichtes und arbeiten diese Charakteristika heraus.
Lehrprobe In dieser Einheit wird die Freundschaft thematisiert. SuS finden Begriffe eines guten Freundes anhand eines Gedichtes und arbeiten diese Charakteristika heraus.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
