Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
4,38 MB
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Hitler-Stalin-Pakt, Revisionspolitik, Sudentenland, Tschechoslowakei, Österreich
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Antisemitismus, Nürnberger Gesetze, Konzentrationslager, Holocaust
Lehrprobe Lehrprobe hat gut funktioniert. Es ist dringend auf ein effektive Zeitausnutzung zu achten. Bei zu langer Gruppenarbeitsphase ist Ergebnis nicht mehr zu sichern. Möglichkeit Jahreszahlen gleich mit reinzugeben --> Zeitersparnis
Lehrprobe Lehrprobe hat gut funktioniert. Es ist dringend auf ein effektive Zeitausnutzung zu achten. Bei zu langer Gruppenarbeitsphase ist Ergebnis nicht mehr zu sichern. Möglichkeit Jahreszahlen gleich mit reinzugeben --> Zeitersparnis
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
119 KB
Stellungskrieg, 1. Weltkrieg
Lehrprobe Unterrichtsbesuch - Von der Euphorie zur Resignation
Lehrprobe Unterrichtsbesuch - Von der Euphorie zur Resignation
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
130 KB
130 KB
Hitlers Außenpolitik bis 1937
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
548 KB
548 KB
Holocaust, Konzentrationslager, Nationalsozialismus
Kooperative Erarbeitung verschiedener Formen des Widerstands im Konzentrationslager anhand von Zeitzeugenberichten und auf der Grundlage des Comics Episoden aus Auschwitz – Witolds Bericht mittels eines Expertenpuzzles.
Kooperative Erarbeitung verschiedener Formen des Widerstands im Konzentrationslager anhand von Zeitzeugenberichten und auf der Grundlage des Comics Episoden aus Auschwitz – Witolds Bericht mittels eines Expertenpuzzles.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
3,58 MB
3,58 MB
Weimarer Republik
Lehrprobe Plakate in der Weimarer Republik mit Hilfe der Methode Marktplatz
Lehrprobe Plakate in der Weimarer Republik mit Hilfe der Methode Marktplatz
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
1,39 MB
Lehrprobe Rollenspiel zur "Machtergreifung" Hitlers - In dem Planspiel geht es vielmehr darum, Möglichkeiten und Grenzen des Handelns der damaligen politischen Akteure und die Möglichkeit von Alternativen zur Machtübertragung an Hitler zu reflektieren.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
25 KB
Die Gründung des Deutschen Reiches 1871
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
Präsidialkabinette
Knapper Überblick über die Präsidialkabinette für 45 Minuten
Knapper Überblick über die Präsidialkabinette für 45 Minuten
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
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Lehrprobe Bilingualer Unterrichtsbesuch: Beurteilung der Funktion und Methoden der Staatssicherheit
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
476 KB
476 KB
Antisemitismus, Nürnberger Gesetze
Lehrprobe UB (Doppelstunde!) 1) Institutionalisierung antisemtischer Ideologie (Nürnberger Rassegesetze) 2) Reichskristallnacht
Lehrprobe UB (Doppelstunde!) 1) Institutionalisierung antisemtischer Ideologie (Nürnberger Rassegesetze) 2) Reichskristallnacht
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
2,39 MB
Hitlerjugend
Lehrprobe Der UB ist gut gelaufen. Der Entwurf war ebenfalls gut. Was besser hätte laufen können: Für den Einstieg reicht es aus, nur ein Plakat zu zeigen. Beim Sammeln der Ergebnisse (auf Folie) nicht zu viel Zeit vergeuden!
Lehrprobe Der UB ist gut gelaufen. Der Entwurf war ebenfalls gut. Was besser hätte laufen können: Für den Einstieg reicht es aus, nur ein Plakat zu zeigen. Beim Sammeln der Ergebnisse (auf Folie) nicht zu viel Zeit vergeuden!
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
430 KB
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Kolonialismus
Lehrprobe Es handelt sich um einen UE zur Frage: Gab es im August 1914 eine allgemeine Kriegsbegeisterung? In der Stunde werden multiperspektivisch vier Quellen in GA bearbeitet, die sehr unterschiedliche Reaktionen auf den Kriegsbeginn 1914 verdeutlichen.
Lehrprobe Es handelt sich um einen UE zur Frage: Gab es im August 1914 eine allgemeine Kriegsbegeisterung? In der Stunde werden multiperspektivisch vier Quellen in GA bearbeitet, die sehr unterschiedliche Reaktionen auf den Kriegsbeginn 1914 verdeutlichen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
891 KB
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Lehrprobe Bilingualer Unterrichtsbesuch - International Reactions to the Fall of the Berlin Wall
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
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Lehrprobe Stundenentwurf zur Frage nach der alleinigen Schuld Deutschlands am Ausbruch des Ersten Weltkriegs (bewertet mit "gut").
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
1,16 MB
Lehrprobe Untersuchung des „Marshallplans“ in Hinblick auf Maßnahmen und Ziele der US-amerikanischen
Politik sowie der Argumentationsstruktur anhand eines Textauszugs aus
der Rede George Marshalls vom 5.06.1947 zur Beurteilung der wirtschaftlichen Weichenstellu...
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
357 KB
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Lehrprobe Die Truman-Doktrin: Startschuss für den Kalten Krieg? Inwiefern die Truman-Doktrin als Beginn des Kalten Krieges im Spannungsfeld ideologischer und gesellschaftspolitischer Gegensätze von USA und Sowjetunion zu beurteilen ist.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
71 KB
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Weltwirtschaftskrise
Die Ruhrkrise 1923
Die Ruhrkrise 1923
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
107 KB
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Weimarer Verfassung
(u.a. Spiel)
(u.a. Spiel)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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Weltwirtschaftskrise
Thema der Unterrichtsstunde: Die Weltwirtschaftskrise 1929 und ihre Folgen für die deutsche Bevölkerung als weiterer Schicksalsschlag für die Weimarer Republik.
Thema der Unterrichtsstunde: Die Weltwirtschaftskrise 1929 und ihre Folgen für die deutsche Bevölkerung als weiterer Schicksalsschlag für die Weimarer Republik.
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie