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Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

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Lehrprobe Thema Markt Was heisst Markt und was versteht man unter Angebot und Nachfrage. Mit Arbeitsblättern, Lückentext und Anweisungen.

Themengebiet Leben in Gruppen Thema Soziale Rollen und Rollenkonflikte Die Schüler/innen sollen erkennen, dass sie

Sozialkunde Kl. 8, Realschule, Hessen

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Themengebiet: Leben in Gruppen Thema: Soziale Rollen und Rollenkonflikte Die Schüler/innen sollen erkennen, dass sie mehrere soziale Rollen innehaben, die jeweils mit Verhaltensmustern & Erwartungen zusammenhängen, und dass es so zu Konflikten kommen ka

Drogen und Sucht Lehrprobe Sozialkunde 8 Hessen

Sozialkunde Kl. 8, Realschule, Hessen

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Lehrprobe Drogen und Sucht

Leben und Umgang mit Behinderungen und "Anderen" Menschen Lehrprobe Sozialkunde 8 Meckl.-Vorp.

Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern

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Lehrprobe Leben und Umgang mit Behinderungen und "Anderen" Menschen.

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Lehrprobe Lehrprobe zu Symbolen und Kennzeichen des Rechtsextremismus im Rahmen der Unterrichtseinheit Jugend in der Gesellschaft-Rechtsextremismus

Unterrichtsentwurf im Fach Sozialkunde zum Thema "Staatliche Leistungen für Familien mit Kindern in der Diskussion"

Sozialkunde Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz

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Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf im Fach Sozialkunde zum Thema "Staatliche Leistungen für Familien mit Kindern in der Diskussion".

Die globale Reise einer Jeans – Textilproduktion in Entwicklungsländern am Beispiel einer Jeans Lehrprobe

Sozialkunde Kl. 8, Realschule, Hessen

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Fächerübergreifende Analyse und Beurteilung von zwei exemplarisch ausgewählten Zeitungsartikeln anhand von selbst

Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

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Unterrichtsskizze zum Unterrichtsbesuch Lehrprobe Sozialkunde 8 Hessen

Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

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Lehrprobe Unterrichtsskizze zum Unterrichtsbesuch

Unterrichtsskizze zu vorbereitender Stunde Lehrprobe Sozialkunde 8 Hessen

Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

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Unterrichtsbesuch im Fach PoWi unter allg.päd. Schwerpunkt "Diagnostizieren, Fördern, Fordern". Ziel der

Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

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Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach PoWi unter allg.päd. Schwerpunkt "Diagnostizieren, Fördern, Fordern". Ziel der Unterrichtsstunde zum Thema "Markt und Umwelt" war Förderung der Präsentations- und Reflexionskompetenz der Schülerinnen und Schüler.