Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Von der Volkstümelei „zurück“ zur Volxmusik –
Die Renaissance der Gesellschaftskritik in der Volksmusik, als kalkulierter Gegenentwurf zum volkstümlichen Schlager, am Beispiel der Gruppe
Biermösl Blosn
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Thema: Was ist romantisch? Elemente des Romantischen an Schuberts "Wegweiser". Die SuS haben ind er vorangegangenen Stunde ein Gedicht und ein Bild analysiert und Elemente der Romantik auf Plakaten zusammengestellt.
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Material zur Stunde: Erarbeitung ausgewählter Kompositionstechnischer Merkmale des Wiener Walzers am Beispiel eines Ausschnittes aus "An der schönen blauen Donau" op. 314 von Johann Strauß
Lehrprobe Erarbeitung ausgewählter kompositionstechnischer Merkmale des Wiener Walzers am Beispiel eines Ausschnittes aus "An der schönen blauen Donau" op 314 von Johann Strauß (Sohn)
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Es handelt sich bei diesem Word-Dokument um einen Unterrichtsbesuch zum Reihenthema "Musik auf der Bühne- von der Oper bis zum Musical".
Thema der Sequenz:
"Die Verbindung von Musik und Text im zeitlichen Wandel am Beispiel von „Orpheus und Eurydi...
Lehrprobe Lehrprobe Musik
Todessymbolik in der Musik
Reflexion und Analyse einer Gruppenimprovisation
Anwendung musikalischer Parameter
Mit Arbeitsblatt und Lösung
Realschule, Gymnasium Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch