Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,46 MB
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Hörspur, Zuhören
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema "Verstehend Zuhören" - Hörspur mit Ipads
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema "Verstehend Zuhören" - Hörspur mit Ipads
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
26 KB
26 KB
Buchstabeneinführung K, k
In dem Unterrichtsentwurf werden verschiedene Zugänge zum Buchstaben "Kk" angesprochen.
In dem Unterrichtsentwurf werden verschiedene Zugänge zum Buchstaben "Kk" angesprochen.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
26 KB
26 KB
Methode: Unterrichtsentwurf Buchstabeneinführung
, Buchstabeneinführung
Einführung des Konsonanten K mit differenzierten Arbeitsaufträgen
, Buchstabeneinführung
Einführung des Konsonanten K mit differenzierten Arbeitsaufträgen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
354 KB
354 KB
Schriftspracherwerb 1. Klasse, Stationenarbeit
Lehrprobe Die erste Stunde dient der graphomotorischen Erfassung des Buchstabens S s. Die Kinder spuren den Buchstaben nach, vorher erfassen sie diesen an Stationen.
Lehrprobe Die erste Stunde dient der graphomotorischen Erfassung des Buchstabens S s. Die Kinder spuren den Buchstaben nach, vorher erfassen sie diesen an Stationen.
Deutsch Kl. 1, Förderschule, Baden-Württemberg
32 KB
32 KB
Buchstaben erkennen und schreiben
Lehrprobe Buchstaben kennenlernen, Schreibmotorische Übungen
Lehrprobe Buchstaben kennenlernen, Schreibmotorische Übungen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
25 KB
25 KB
Gedicht-Werkstatt
Lehrprobe Die SuS erarbeiten eigenständig die einzelnen Strophen eines Gedichts und übertragen den Inhalt kreativ-handelnd auf ihr konkretes Handlungsprodukt.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten eigenständig die einzelnen Strophen eines Gedichts und übertragen den Inhalt kreativ-handelnd auf ihr konkretes Handlungsprodukt.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
31 KB
31 KB
Methode: Stationen - Arbeitszeit: 45 min
Buchstabeneinführung D, d
Stationen um den Buchstaben Dd schreiben zu lernen
Buchstabeneinführung D, d
Stationen um den Buchstaben Dd schreiben zu lernen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
22 KB
22 KB
Regelhaft Schreiben
Lehrprobe Die SuS identifizieren in jedem Silbenbogen den dazugehörigen Silbenkönig
Lehrprobe Die SuS identifizieren in jedem Silbenbogen den dazugehörigen Silbenkönig
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
2,07 MB
2,07 MB
Methode: Die SuS schreiben einen Wunschzettel an den Nikolaus - Arbeitszeit: 45 min
, Kreatives Schreiben, Schriftspracherwerb
Lehrprobe Den inhaltlichen Schwerpunkt dieser Unterrichtsstunde bildet der Schriftspracherwerb. Die Kinder sollen mit Hilfe konkreter Beispiele aus ihrer Lebenswelt motiviert werden ihre schriftsprachlichen Fähigkeiten zu vertiefen und weiterzuentwickeln.
, Kreatives Schreiben, Schriftspracherwerb
Lehrprobe Den inhaltlichen Schwerpunkt dieser Unterrichtsstunde bildet der Schriftspracherwerb. Die Kinder sollen mit Hilfe konkreter Beispiele aus ihrer Lebenswelt motiviert werden ihre schriftsprachlichen Fähigkeiten zu vertiefen und weiterzuentwickeln.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
4,28 MB
4,28 MB
Erzählen am roten Faden
Lehrprobe „Zauberer Merlin und die Tiere auf der Apfelinsel – Wir werden Erzählprofis!“ Die Schülerinnen und Schüler1 erfinden und erzählen ausgehend von einer Rahmenhandlung eigene Geschichten und entwickeln individuelle Schachtelgeschichten.
Lehrprobe „Zauberer Merlin und die Tiere auf der Apfelinsel – Wir werden Erzählprofis!“ Die Schülerinnen und Schüler1 erfinden und erzählen ausgehend von einer Rahmenhandlung eigene Geschichten und entwickeln individuelle Schachtelgeschichten.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
26 KB
26 KB
Methode: Rechtschreibgespräch - Arbeitszeit: 50 min
, Rechtschreibgespräch, Rechtschreibung, Schreibanlässe
Lehrprobe Stundenverlaufplan mit Einordnung in die Unterrichtseinheit zur Einführung des Rechtschreibgespräches
, Rechtschreibgespräch, Rechtschreibung, Schreibanlässe
Lehrprobe Stundenverlaufplan mit Einordnung in die Unterrichtseinheit zur Einführung des Rechtschreibgespräches
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
251 KB
251 KB
Buchstabeneinführung E
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Einführung des Buchstabens E in der 1. Klasse. Kompetenz Schreiben.
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Einführung des Buchstabens E in der 1. Klasse. Kompetenz Schreiben.
Wir lernen einen neuen Buchstaben kennen – Handlungsorientierte Einführung und Anwendung des Buchsta
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Buchstabeneinführung
Lehrprobe
, Buchstabeneinführung
Lehrprobe
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
602 KB
602 KB
Methode: Schreibanlass - Arbeitszeit: 15 min
, angeleitetes Schreiben, Bilderbuch, Der Löwe in dir, Klasse 1, Schreibanlass
Lehrprobe Was passiert, wenn der Löwe und die Maus aufeinander treffen? Angeleiteter Schreibanlass in Klasse 1
, angeleitetes Schreiben, Bilderbuch, Der Löwe in dir, Klasse 1, Schreibanlass
Lehrprobe Was passiert, wenn der Löwe und die Maus aufeinander treffen? Angeleiteter Schreibanlass in Klasse 1
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
86 KB
86 KB
Methode: Schriftspracherwerb - Arbeitszeit: 45 min
, G, Graphem, Phonem, Schriftspracherwerb
Einführung des Graphems und Phonems G. Unterrichtsstunde mit spielerischem Einstieg, am Ende Nachspuren des Graphems im Arbeitsheft "Zebra"
, G, Graphem, Phonem, Schriftspracherwerb
Einführung des Graphems und Phonems G. Unterrichtsstunde mit spielerischem Einstieg, am Ende Nachspuren des Graphems im Arbeitsheft "Zebra"
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
148 KB
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Buchstabe V, Phonem-Graphem, Weiterführung Buchstabe V
Die SchülerInnen lernen, dass dem Graphem die Phoneme /f/ und /v/ zugeordnet werden.
Die SchülerInnen lernen, dass dem Graphem die Phoneme /f/ und /v/ zugeordnet werden.
Das D/d als Buchstabe der Woche. Wir schreiben ein Partnerdiktat und überprüfen auf die Richtigkeit.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Schleswig-Holstein
3,02 MB
3,02 MB
Buchstabeneinführung, Partnerdiktat
Lehrprobe Gegenstand der Unterrichtsstunde ist es, die neuen Wörter mit dem Buchstaben der Woche aus den vorherigen Stunden mit Hilfe eines Partnerdiktates zu üben.
Lehrprobe Gegenstand der Unterrichtsstunde ist es, die neuen Wörter mit dem Buchstaben der Woche aus den vorherigen Stunden mit Hilfe eines Partnerdiktates zu üben.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
573 KB
573 KB
Buchstabeneinführung
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Skizze, Unterrichtsskizze
Diese Buchstabeneinführung wurde in der vierten Schulwoche der neuen Erstklässler durchgeführt (als 2. Unterrichtsbesuch in Deutsch). Dabei liegt der Fokus aufgrund der Zeit lediglich auf der optischen und akustischen Analyse, nicht auf dem Schreiben
, Skizze, Unterrichtsskizze
Diese Buchstabeneinführung wurde in der vierten Schulwoche der neuen Erstklässler durchgeführt (als 2. Unterrichtsbesuch in Deutsch). Dabei liegt der Fokus aufgrund der Zeit lediglich auf der optischen und akustischen Analyse, nicht auf dem Schreiben
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
7,78 MB
7,78 MB
Brief, Klasse 1
UV Deutsch - Wir schreiben einen Brief Klasse 1
UV Deutsch - Wir schreiben einen Brief Klasse 1
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
