Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Abonnementzeitung, Boulevardzeitung, Schlagzeilen
Lehrprobe Vergleich BILD und Süddeutsche Zeitung
Lehrprobe Vergleich BILD und Süddeutsche Zeitung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Lehrprobe zumn Gedicht "Reclame" von Ingeborg Bachmann. Wurde mit "gut" bewertrt.
Lehrprobe Lehrprobe zumn Gedicht "Reclame" von Ingeborg Bachmann. Wurde mit "gut" bewertrt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtexte, Diskussion
Lehrprobe Lehrprobe zum "Wunder von Bern" - multiperspektivische Betrachtung der Fragestellung, ob der Sieg der dt. Fußball-Nationalmannschaft 1954 ein "Wunder" oder "doch nur ein Spiel" gewesen ist
Lehrprobe Lehrprobe zum "Wunder von Bern" - multiperspektivische Betrachtung der Fragestellung, ob der Sieg der dt. Fußball-Nationalmannschaft 1954 ein "Wunder" oder "doch nur ein Spiel" gewesen ist
Ein Unterrichtsentwurf zum Roman "Der gelbe Vogel". Das zentrale Motiv des Romans wird mittels einer
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Roman "Der gelbe Vogel". Das zentrale Motiv des Romans wird mittels einer Fish-Bowl-Diskussion herausgearbeitet.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Die Schilderung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Protokoll, Ergebnisprotokoll, Formalien des Protokolls, Mitschrift, Technik des Mitschreibens, Verlaufsprotokoll, Sachstil
Die Grundlagen der Protokollführung: - Protokollkopf - Protokollarten: Ergebnis-, Verlaufs- und Unterrichtsprotokoll - Aufbau eines Protokolls - Technik des Mitschreibens - Tipps zur sprachlichen Gestaltung
Die Grundlagen der Protokollführung: - Protokollkopf - Protokollarten: Ergebnis-, Verlaufs- und Unterrichtsprotokoll - Aufbau eines Protokolls - Technik des Mitschreibens - Tipps zur sprachlichen Gestaltung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sonett, Gedichtinterpretation, Barock, Barock: Vanitas - Fortuna, Literaturgeschichte
Stunde zum Vanitasmotiv, über die dann die Protokollschulaufgabe geschrieben wurde.
Stunde zum Vanitasmotiv, über die dann die Protokollschulaufgabe geschrieben wurde.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Argumentationskreis, Gliederung, Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, These, Einfache Erörterung
Exemplarischer Aufbau einer dialektischen Erörterung.
Exemplarischer Aufbau einer dialektischen Erörterung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
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Argument, argumentieren
Lehrprobe Übungsstunde mit selbstständiger Leistungseinschätzung zum Thema "Einen argumentierenden Brief schreiben". Die Schüler überarbeiten in Gruppenarbeit einen argumentierenden Brief und schätzen daraufhin ihre bisherige Leistung ein.
Lehrprobe Übungsstunde mit selbstständiger Leistungseinschätzung zum Thema "Einen argumentierenden Brief schreiben". Die Schüler überarbeiten in Gruppenarbeit einen argumentierenden Brief und schätzen daraufhin ihre bisherige Leistung ein.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, Einfache Erörterung, These
Überblick über die drei Möglichkeiten, eine Stoffsammlung anzulegen
Überblick über die drei Möglichkeiten, eine Stoffsammlung anzulegen
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Examensentwurf, Kurzgeschichten Kl.8, bewertet mit 2,0
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bewerbung
Lehrprobe Das telefonische Bewerbungsgespräch: Wie stelle ich mich erfolgreich in meinem telefonischen Bewerbungsgespräch dar. Fehler in einem telefonischen Bewerbungsgespräch sollen erkannt und verbessert werden.
Lehrprobe Das telefonische Bewerbungsgespräch: Wie stelle ich mich erfolgreich in meinem telefonischen Bewerbungsgespräch dar. Fehler in einem telefonischen Bewerbungsgespräch sollen erkannt und verbessert werden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Lehrprobe Der Schimmelreiter ein Geisterreiter? Analyse der Darstellungsweise des Schimmelreiters anhand einer ausgewählten Textstelle im Hinblick auf deren Funktion innerhalb der Novelle.
Lehrprobe Der Schimmelreiter ein Geisterreiter? Analyse der Darstellungsweise des Schimmelreiters anhand einer ausgewählten Textstelle im Hinblick auf deren Funktion innerhalb der Novelle.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,57 MB
1,57 MB
Konflikt
Lehrprobe Vater-Sohn Verhältnis, UB-Unterrichtsentwurf Drama, "Die Räuber", 8 Klasse mit Hinweisen zur Optimierung des Entwurfs.
Lehrprobe Vater-Sohn Verhältnis, UB-Unterrichtsentwurf Drama, "Die Räuber", 8 Klasse mit Hinweisen zur Optimierung des Entwurfs.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Funktionen des Präsens
Lehrprobe El verbo "gustar" - Gefallen und Missfallen ausdrücken
Lehrprobe El verbo "gustar" - Gefallen und Missfallen ausdrücken
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Jugendsprache anhand einer Lerntheke. Einführungsstunde.
Ohne Arbeitsmaterial.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Trivialliteratur
Lehrprobe ausführlicher Stundenverlaufsplan/ Thema: Kurzgeschichten/ "Das Fenstertheater" von Ilse Eichinger
Lehrprobe ausführlicher Stundenverlaufsplan/ Thema: Kurzgeschichten/ "Das Fenstertheater" von Ilse Eichinger
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Trivialliteratur
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Kurzgeschichten/ Das Fenstertheater von Ilse Eichinger/
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Kurzgeschichten/ Das Fenstertheater von Ilse Eichinger/
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Monolog
Szene IV,3 in Wilhelm Tell. Untersuchung des Monologs und deren Funktion sowie Beurteilung der Tat Tells
Szene IV,3 in Wilhelm Tell. Untersuchung des Monologs und deren Funktion sowie Beurteilung der Tat Tells
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Argument, argumentieren, Diskussion
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit dem Thema: Das Essensangebot in der Mensa - Mündliches Präsentieren von Argumenten und Verteidigung des eigenen Standpunkts in einer Fishbowl-Diskussion mit anschließender gemeinsamer Reflexion
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit dem Thema: Das Essensangebot in der Mensa - Mündliches Präsentieren von Argumenten und Verteidigung des eigenen Standpunkts in einer Fishbowl-Diskussion mit anschließender gemeinsamer Reflexion
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
