Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
324 KB
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Methode: Digitalunterricht - Arbeitszeit: 90 min
Literarischer Text, Holes, Lektüre
Die SuS werden anhand vom Material in die Lektürearbeit eingeführt
Literarischer Text, Holes, Lektüre
Die SuS werden anhand vom Material in die Lektürearbeit eingeführt
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
898 KB
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Methode: Reading - Arbeitszeit: 45 min
, being polite, cultural differences, germany, how to greet, Reading, USA
Lehrprobe Diese Stunde stellt einen Auschnitt einer kurzen Reihe zu dem Exkurs Cultural Differences dar. Die Schüler sollen anhand selbst verfasster Texte mögliche Unterschiede zwischen der deutschen Kultur und der amerikanischen Kultur feststellen können.
, being polite, cultural differences, germany, how to greet, Reading, USA
Lehrprobe Diese Stunde stellt einen Auschnitt einer kurzen Reihe zu dem Exkurs Cultural Differences dar. Die Schüler sollen anhand selbst verfasster Texte mögliche Unterschiede zwischen der deutschen Kultur und der amerikanischen Kultur feststellen können.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
63 KB
63 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Hörverstehen Notting Hill Gate 4
Lehrprobe
, Hörverstehen Notting Hill Gate 4
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
957 KB
957 KB
newspaper article
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
202 KB
Methode: Zugang zu Orientierungswissen USA über Musik/Songs - Arbeitszeit: 45 min
, California, Listening Comprehension, Madonna, Music
Der Song wird in leistungsdifferenzierten Gruppen erschlossen und diskutiert
, California, Listening Comprehension, Madonna, Music
Der Song wird in leistungsdifferenzierten Gruppen erschlossen und diskutiert
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
6,07 MB
6,07 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Diary of a Wimpy Kid
Lehrprobe Leseverstehen (scanning): Die S. setzen sich mit Gregs und Rowleys Konsum elektronischer Medien auseinander, und stellen Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit her.
, Diary of a Wimpy Kid
Lehrprobe Leseverstehen (scanning): Die S. setzen sich mit Gregs und Rowleys Konsum elektronischer Medien auseinander, und stellen Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit her.
Einstiegsstunde Unit 5 - Atlanta Rising – Erarbeitung einiger Ereignisse in der Entwicklung Atlantas
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
1,61 MB
Methode: Gruppenpuzzel - Arbeitszeit: 60 min
, Atlanta, G21 Unit 5
Lehrprobe Erarbeitung wichtiger Ereignisse in der Entwicklung Atlantas von der Zeit des Amerikanischen Bürgerkriegs bis hin zur modernen Großstadt zur Förderung der kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen.
, Atlanta, G21 Unit 5
Lehrprobe Erarbeitung wichtiger Ereignisse in der Entwicklung Atlantas von der Zeit des Amerikanischen Bürgerkriegs bis hin zur modernen Großstadt zur Förderung der kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
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California, Californian Dream
Lehrprobe Information gap activity, Californian Dream
Lehrprobe Information gap activity, Californian Dream
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
712 KB
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Methode: Kooperatives Lernen
, 8. Jahrgang, across cultures, America, customs, Traditions, USA
Lehrprobe INhaltlich wurden hier traditions and customs amerikanischer Feiertage thematisiert. IN einer kooperativen Gruppenarbeit erschloßen sich die SuS Inhalte zu verschiedenen Feiertagen in den USA
, 8. Jahrgang, across cultures, America, customs, Traditions, USA
Lehrprobe INhaltlich wurden hier traditions and customs amerikanischer Feiertage thematisiert. IN einer kooperativen Gruppenarbeit erschloßen sich die SuS Inhalte zu verschiedenen Feiertagen in den USA
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,07 MB
2,07 MB
Native Americans history Gruppenpuzzle
Lehrprobe Mit Sehr Gut bewertete Lehrprobe zum Thema Native Americans im Rahmen eines Gruppenpuzzles zur Förderung der interkulturellen Kompetenz
Lehrprobe Mit Sehr Gut bewertete Lehrprobe zum Thema Native Americans im Rahmen eines Gruppenpuzzles zur Förderung der interkulturellen Kompetenz
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
496 KB
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Kommunikativ
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,90 MB
1,90 MB
Methode: Erstelle von guided tours through New York - Arbeitszeit: 45 min
, guided tour New York
Lehrprobe SuS haben im Rahmen der Sequenz Guided Tours durch New York erstellt und präsentieren und evaluieren diese in der Stunde. Dies geschieht anhand zuvor erarbeiteten Kriterien.
, guided tour New York
Lehrprobe SuS haben im Rahmen der Sequenz Guided Tours durch New York erstellt und präsentieren und evaluieren diese in der Stunde. Dies geschieht anhand zuvor erarbeiteten Kriterien.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
521 KB
521 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Feiertage, Holidays, revision, USA, Writing e-mails
Lehrprobe Textproduktion E-Mail schreiben; Vergleich Feiertage Deutschland USA Partnerarbeit
, Feiertage, Holidays, revision, USA, Writing e-mails
Lehrprobe Textproduktion E-Mail schreiben; Vergleich Feiertage Deutschland USA Partnerarbeit
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,07 MB
2,07 MB
8. Klasse, English G21, Thanksgiving
Lehrprobe 15 Punkte Prüfungsunterricht, Die SuS erweitern ihre interkulturelle Kompetenz, indem sie sich die Entstehungsgeschichte des amerikanischen Nationalfeiertages Thanksgiving anhand eines Videoclips erschließen, in Beziehung zur heutigen Bedeutung des F
Lehrprobe 15 Punkte Prüfungsunterricht, Die SuS erweitern ihre interkulturelle Kompetenz, indem sie sich die Entstehungsgeschichte des amerikanischen Nationalfeiertages Thanksgiving anhand eines Videoclips erschließen, in Beziehung zur heutigen Bedeutung des F
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
357 KB
357 KB
Hörverstehen, Hörverstehen Klasse 8 Lehrprobe, Klasse 8, Lehrprobe, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Im Unterrichtsbesuch wurde binnendifferenziert das Hörverstehen geübt (Global- und Detailverstehen)
Lehrprobe Im Unterrichtsbesuch wurde binnendifferenziert das Hörverstehen geübt (Global- und Detailverstehen)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
542 KB
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New York City
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Konsensfindung auf Englisch, Meinung äußern, Meinungsäußern, New York, Planning a day trip
Lehrprobe Planning a day trip in Manhattan – Ausflugsziele in New York bewerten, die eigene begründete Meinung für Interesse oder Desinteresse in der Zielsprache äußern und anschließende Diskussion zur Konsensfindung für einen gemeinsamen Tagesplan
, Konsensfindung auf Englisch, Meinung äußern, Meinungsäußern, New York, Planning a day trip
Lehrprobe Planning a day trip in Manhattan – Ausflugsziele in New York bewerten, die eigene begründete Meinung für Interesse oder Desinteresse in der Zielsprache äußern und anschließende Diskussion zur Konsensfindung für einen gemeinsamen Tagesplan
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Methode: Hörverstehensübung - Arbeitszeit: 90 min
, american school system
Die SuS bewerten das amerikanische Schulsystem (Kleiderordnung, Stundenplan, außenunterrichtliche Aktivitäten) und vergleichen es mit dem deutschen Schulsystem
, american school system
Die SuS bewerten das amerikanische Schulsystem (Kleiderordnung, Stundenplan, außenunterrichtliche Aktivitäten) und vergleichen es mit dem deutschen Schulsystem
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,60 MB
5,60 MB
Methode: Ziele für die Überarbeitung eines personal statements mittels peer feedback identifizieren
, Lehrprobe, peer correction, personal statement, Schreiben
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch haben die SuS eine peer Korrektur in Partnerarbeit durchgeführt, um individuelle Ziele für die Überarbeitung ihres personal statements zu identifizieren.
, Lehrprobe, peer correction, personal statement, Schreiben
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch haben die SuS eine peer Korrektur in Partnerarbeit durchgeführt, um individuelle Ziele für die Überarbeitung ihres personal statements zu identifizieren.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
198 KB
198 KB
Methode: Unterrichtsstunde
, oral exam
Für die mündliche Partnerprüfung im Fach Englisch müssen die verschiedenen Teile geübt werden, um die Schüler bestmöglich vorzubereiten. Hierzu dient die Ausarbeitung des Dokuments
, oral exam
Für die mündliche Partnerprüfung im Fach Englisch müssen die verschiedenen Teile geübt werden, um die Schüler bestmöglich vorzubereiten. Hierzu dient die Ausarbeitung des Dokuments
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie