Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
429 KB
429 KB
Methode: Corona - Bedingungen (Präsenz)
, Ablasshandel, Fegefeuer, Filmszene, Luther, Thesen
Lehrprobe "Filmszene aus Luther - Ablasshandel" im Vergleich zu der Bibelstelle Römer 1,17
, Ablasshandel, Fegefeuer, Filmszene, Luther, Thesen
Lehrprobe "Filmszene aus Luther - Ablasshandel" im Vergleich zu der Bibelstelle Römer 1,17
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Hessen
5,59 MB
5,59 MB
Martin Luther, Wandel des Gottesbildes
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Das Gewissen
Lehrprobe
, Das Gewissen
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
1,25 MB
Verlorener Sohn
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch in Ev. Religionslehre
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch in Ev. Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
548 KB
548 KB
Luther Reformation Angst
Lehrprobe Eine analytische, handlungs- sowie produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Ursachen, Verlauf so-wie Rezeption der Reformation und ihren Akteuren aus existenzieller Perspektive zur differenzierten Erschließung und Reflexion der Reformation.
Lehrprobe Eine analytische, handlungs- sowie produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Ursachen, Verlauf so-wie Rezeption der Reformation und ihren Akteuren aus existenzieller Perspektive zur differenzierten Erschließung und Reflexion der Reformation.
Anzeige lehrer.biz
Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Amos, Greta Thunberg, Prophet Amos, Propheten, Prophetie
Lehrprobe Die SuS untersuchen Informationen zu dem Propheten Amos und der "modernen" Prophetin Greta Thunberg. Anschließend nehmen sie Stellung, ob Greta als moderne Prophetin bezeichnet werden kann. Wurde mit - gut - bewertet.
, Amos, Greta Thunberg, Prophet Amos, Propheten, Prophetie
Lehrprobe Die SuS untersuchen Informationen zu dem Propheten Amos und der "modernen" Prophetin Greta Thunberg. Anschließend nehmen sie Stellung, ob Greta als moderne Prophetin bezeichnet werden kann. Wurde mit - gut - bewertet.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Sachsen
881 KB
881 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, koscher Judentum Juden Speisegesetze Vegan Halal Religion
Lehrprobe Diese Stunde beschäftigt sich auf kreative Weise mit den Speisegesetzen im Judentum. Die SuS setzen sich zuerst mit verschiedenen Speiseregeln auseinander. Danach lernen sie kennen was koscher ist. Zum Schluss gestalten sie ein koscheres Menü.
, koscher Judentum Juden Speisegesetze Vegan Halal Religion
Lehrprobe Diese Stunde beschäftigt sich auf kreative Weise mit den Speisegesetzen im Judentum. Die SuS setzen sich zuerst mit verschiedenen Speiseregeln auseinander. Danach lernen sie kennen was koscher ist. Zum Schluss gestalten sie ein koscheres Menü.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Sachsen
92 KB
92 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsfelder der Diakonie, Diakonie, Fähigkeiten, Gaben, Petrusbrief, Projekte, Steckbrief
Ausgehend von der Auseinandersetzung mit Gaben im biblischen Kontext, sollen die SuS sich mit ihren eigenen Gaben auseinandersetzen und nachdenken, wie sie diese im Bereich der Diakonie einsetzen können.
, Arbeitsfelder der Diakonie, Diakonie, Fähigkeiten, Gaben, Petrusbrief, Projekte, Steckbrief
Ausgehend von der Auseinandersetzung mit Gaben im biblischen Kontext, sollen die SuS sich mit ihren eigenen Gaben auseinandersetzen und nachdenken, wie sie diese im Bereich der Diakonie einsetzen können.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
575 KB
575 KB
Methode: Konzeptionierung - Arbeitszeit: 45 min
, Propheten
Lehrprobe „Such dir ein Vorbild!- Friedenstifter „Prophet“- damals und heute “ – eine kritische Auseinandersetzung mit der Berufung eines Propheten als Beispiel für die eigene Friedensimagination
, Propheten
Lehrprobe „Such dir ein Vorbild!- Friedenstifter „Prophet“- damals und heute “ – eine kritische Auseinandersetzung mit der Berufung eines Propheten als Beispiel für die eigene Friedensimagination
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Propheten
Lehrprobe „Such dir ein Vorbild!- Friedenstifter „Prophet“- damals und heute “ – eine kritische Auseinandersetzung mit dem Berufsbild des Propheten als Beispiel für die eigene Friedenimagination...
, Propheten
Lehrprobe „Such dir ein Vorbild!- Friedenstifter „Prophet“- damals und heute “ – eine kritische Auseinandersetzung mit dem Berufsbild des Propheten als Beispiel für die eigene Friedenimagination...
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,30 MB
3,30 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Brot für die Welt, Diakonie, Eine Welt, Hunger
Lehrprobe SuS erarbeiten anhand von Plakaten der Organisation Brot für die Welt den Einsatz gegen Hunger in der Einen Welt. Arbeitsteilige Gruppenarbeit
, Brot für die Welt, Diakonie, Eine Welt, Hunger
Lehrprobe SuS erarbeiten anhand von Plakaten der Organisation Brot für die Welt den Einsatz gegen Hunger in der Einen Welt. Arbeitsteilige Gruppenarbeit
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Hessen
1,77 MB
1,77 MB
Sekten
Lehrprobe Sekten und ihre Angebote werden den SuS näher gebracht.
Lehrprobe Sekten und ihre Angebote werden den SuS näher gebracht.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
94 KB
94 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeit Freizeit
Lehrprobe Die SuS erarbeiten einen eigene Definition von Arbeit und Freizeit und erkennen dabei, dass sich dies nicht immer so leicht von einader abgrenzen lässt.
, Arbeit Freizeit
Lehrprobe Die SuS erarbeiten einen eigene Definition von Arbeit und Freizeit und erkennen dabei, dass sich dies nicht immer so leicht von einader abgrenzen lässt.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
1,73 MB
1,73 MB
Genesis, Herrschaftsauftrag, Schöpfung, Schöpfungsverantwortung
Lehrprobe Die SuA analysieren den Herrschaftsauftrag in der Bibel, indem sie sich mit unterschiedlichen Wortbedeutungen auseinandersetzen.
Lehrprobe Die SuA analysieren den Herrschaftsauftrag in der Bibel, indem sie sich mit unterschiedlichen Wortbedeutungen auseinandersetzen.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
758 KB
758 KB
nach Gott fragen, Psalmen
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
159 KB
159 KB
Verkümmung, Wunder
Lehrprobe Ein Entwurf mit gut bewertet zum Thema "Wunder-Jesus heilt eine verkrümmte Frau"
Lehrprobe Ein Entwurf mit gut bewertet zum Thema "Wunder-Jesus heilt eine verkrümmte Frau"
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
134 KB
Fasten in den abrahamitischen Religionen
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
717 KB
717 KB
Die gekrümmte Frau, Wundergeschichten
Lehrprobe Lehrprobe zum Wunder der gekrümmten Frau
Lehrprobe Lehrprobe zum Wunder der gekrümmten Frau
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
143 KB
143 KB
Martin Luther, Rechtfertigung
Lehrprobe Martin Luther und die Reformation
Lehrprobe Martin Luther und die Reformation
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
759 KB
759 KB
Diakonie, Interaktionsübung, Obdachlosigkeit
Lehrprobe Interaktionsübung, bei der sich die SuS sowohl in die Lage eines Obdachlosen als auch in die Lage eines Passanten hineinversetzen sollen.
Lehrprobe Interaktionsübung, bei der sich die SuS sowohl in die Lage eines Obdachlosen als auch in die Lage eines Passanten hineinversetzen sollen.