3 Unterrichtsmaterialien
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
133 KB
Methode: Test, LEK - Arbeitszeit: 30 min
, Aggregatzustände, LEK, Stoffeigenschaften, Stoffumwandlung, Teilchenmodell, Test
Das Dokument beinhaltet einen Test zu den Themen Aggregatszustände von Stoffen im Teilchenmodell, Stoffumwandlung, veränderter Aggregatszustand sowie Stoffeigenschaften.
, Aggregatzustände, LEK, Stoffeigenschaften, Stoffumwandlung, Teilchenmodell, Test
Das Dokument beinhaltet einen Test zu den Themen Aggregatszustände von Stoffen im Teilchenmodell, Stoffumwandlung, veränderter Aggregatszustand sowie Stoffeigenschaften.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
385 KB
Methode: Trimmino - Arbeitszeit: 20 min
, Aggregatzustände, Gefahrstoffsymbole, Stoffeigenschaften, Trimmino
In dieser Übung wird das Wissen zum Thema Stoffe und deren Eigenschaften sowie Gefahren durch ein Trimmino geübt bzw. vertieft.
, Aggregatzustände, Gefahrstoffsymbole, Stoffeigenschaften, Trimmino
In dieser Übung wird das Wissen zum Thema Stoffe und deren Eigenschaften sowie Gefahren durch ein Trimmino geübt bzw. vertieft.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
150 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aggregatzustände, Brennerbedienung, Fleischfressergebiss, Hund, Katze, Kennzeichen des Lebens, Säugetiere, Wirbeltiere
Die Klassenarbeit wurde vor der Einführung des ersten Pflanzenfressers geschrieben. Die Kinder erhielten auf Anfrage einen Katzenschädel zum nachzählen der Zahnformel
, Aggregatzustände, Brennerbedienung, Fleischfressergebiss, Hund, Katze, Kennzeichen des Lebens, Säugetiere, Wirbeltiere
Die Klassenarbeit wurde vor der Einführung des ersten Pflanzenfressers geschrieben. Die Kinder erhielten auf Anfrage einen Katzenschädel zum nachzählen der Zahnformel